Giáo án Tiếng việt 4 tuần 5 - Trường Tiểu học Liễn Sơn

Bµi tËp 1: a - Nhà vua muốn tìm người trung thực b - Sự việc 1 được kể trong đoạn để truyền ngôi, nghĩ ra kế luộc chín thóc dòng đầu... Trường Tiểu học Liễn Sơn.[r]

Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh TuÇn Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Nh÷ng h¹t thãc gièng (TruyÖn D©n Gian KhMer) I Mục đích, yêu cầu: Đọc trơn toàn bài, với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi đức tính trung thực chú bé mồ côi Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện Đọc đúng ngữ ®iÖu c©u kÓ vµ c©u hái HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi N¾m ®­îc ý chÝnh cña c©u chuyÖn HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi chó bÐ må Ch«m trung thùc, dòng c¶m, d¸m nãi lªn sù thËt II §å dïng d¹y - häc: - Bảng phụ ghi phần luyện đọc III Các hoạt động dạy và học: 1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số+ hát HS: em đọc thuộc lòng bài “Tre Việt KiÓm tra bµi cò: Nam” ? Bµi th¬ ca ngîi nh÷ng phÈm chÊt g× ? cña ai? D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - hia ®o¹n: ®o¹n HS: Nối tiếp đọc đoạn – lượt - GV nghe, kÕt hîp söa sai, vµ gi¶i nghÜa nh÷ng tõ khã HS: Luyện đọc theo cặp – em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài HS: Đọc thầm bài để trả lời câu hỏi: * T×m hiÓu bµi: ? Nhà vua chọn người nào để - Vua muốn chọn người trung thực để truyÒn ng«i truyÒn ng«i ? Nhà vua làm cách nào để tìm HS: Phát cho người dân người người trung thực thúng thóc đã luộc kỹ gieo trồng và hÑn: thu ®­îc nhiÒu thãc sÏ ®­îc truyÒn ng«i, kh«ng cã thãc nép sÏ bÞ trõng ph¹t ? Thóc đã luộc chín có nảy mầm HS: không thể nảy mầm kh«ng N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh ? Theo lệnh vua, chú bé Chôm đã làm gì? kÕt qu¶ ? §Õn kú ph¶i nép thãc cho vua, mäi người làm gì? Chôm làm gì HS: Chôm đã gieo trồng, dốc công chăm sãc nh­ng kh«ng n¶y mÇm HS: Mọi người nô nức chở thóc kinh đô nộp cho nhà vua Chôm khác người, Chôm không có thóc, lo lắng đến trước vua, thành thật quỳ tâu: Tâu bệ hạ! kh«ng lµm cho thãc n¶y mÇm ®­îc ? Hành động chú bé Chôm có gì khác HS: Dũng cảm, dám nói lên thật không người bÞ trõng ph¹t ? Thái độ người nào nghe HS: Mọi người sững sờ, ngạc nhiên, sợ hãi lêi nãi thËt cña Ch«m thay cho Ch«m ? Theo em vì người trung thực là - Người trung thực nói thật, người đáng quý kh«ng v× lîi Ých cña m×nh mµ nãi dèi lµm háng viÖc chung - Vì người trung thực dám bảo vệ thật, bảo vệ người tốt … c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: HS: em nối tiếp đọc đoạn - GV hướng dẫn HS luyện đọc và thi đọc diÔn c¶m ®o¹n theo ph©n vai HS: em nhóm đọc theo vai: Người dẫn chuyÖn, chó bÐ Ch«m, nhµ vua - vài nhóm thi đọc Cñng cè – dÆn dß: - Nhận xét học, nhà tập đọc lại bài - Đọc trước bài sau học TiÕng anh (GV chuyªn so¹n gi¶ng) chÝnh t¶ (Nghe - viÕt) nh÷ng h¹t thãc gièng I Mục đích yêu cầu: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn bài “Những hạt thóc gièng” - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ lẫn l/n; en/eng II §å dïng d¹y - häc: - Bót d¹, giÊy khæ to… III Các hoạt động dạy - học: 1.ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh GV đọc cho – HS viết trên bảng lớp, c¶ líp viÕt nh¸p c¸c tõ b¾t ®Çu b»ng HS: - – em lªn b¶ng - C¶ líp viÕt giÊy nh¸p r/d/gi D¹y bµi míi: a.Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: b Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV đọc toàn bài chính tả SGK - GV nh¾c ghi tªn bµi vµo gi÷a dßng Ch÷ ®Çu nhí viÕt hoa, viÕt lïi vµo « Lêi nãi trùc tiÕp cña c¸c nh©n vËt ph¶i viÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng - GV đọc câu cho HS viết - Mỗi câu đọc lượt - GV đọc lại toàn bài chính tả lần - GV chấm đến 10 bài - GV nªu nhËn xÐt chung c Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 2a: - GV d¸n giÊy khæ to lªn b¶ng cho – nhãm thi tiÕp søc - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - Chốt lại lời giải đúng: a) Lêi gi¶i, nép bµi, lÇn nµy, lµm em, l©u nay, lßng th¶n, lµm bµi + Bài 3: Giải câu đố - GV tổ chức cho HS thi giải câu đố nhanh - đúng HS: Theo dõi và đọc thầm lại đoạn văn cần viÕt, chó ý nh÷ng tõ dÔ viÕt sai, c¸ch tr×nh bµy HS: Nghe vµ viÕt bµi vµo vë HS: So¸t l¹i bµi HS: §æi vë so¸t lçi cho HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - §äc thÇm ®o¹n v¨n, ®o¸n ch÷ bÞ bá trèng - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë HS: Đọc lại đoạn văn đã điền HS: §äc yªu cÇu bµi tËp §äc c¸c c©u th¬, suy nghÜ viÕt nhanh nháp lời giải Em nào viết xong trước chạy nhanh lªn b¶ng HS: Nói lời giải đố: a) Con nßng näc b) Con chim Ðn Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm c¸c phÇn cßn l¹i N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh TiÕng viÖt (BS) LuyÖn tËp vÒ Tõ ghÐp vµ tõ l¸y I Mục đích, yêu cầu: - Gióp HS cñng cè c¸ch chÝnh cÊu t¹o tõ phøc cña tiÕng ViÖt - Các em biết vận dụng kiến thức đã học để phân biệt từ ghép với từ láy, tìm các từ ghép và từ láy đơn giản, tập đặt câu với các từ đó II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: GV gọi HS lên bảng: 2HS lên bảng đọc - HS lên bảng trả lời và cho VD cụ ghi nhí thÓ D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: b PhÇn luyÖn tËp: Bài 1: GV cho HS đọc yêu cầu bài -HS đọc yêu cầu bài và làm bài HD häc sinh xÕp thµnh lo¹i a.-Từ ghép : Ghi nhớ, đền thờ, bờ bãi, tưởng nhớ - Tõ l¸y: N« nøc b Tõ ghÐp: Dîo dai, v÷ng ch¾c, cao - GV theo dâi vµ söa sai - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy - Tõ l¸y: Méc m¹c, nhòn nhÆn, cøng c¸p Bµi GV cho HS lµm bµi theo nhãm - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn mçi nhãm d¸n bµi lªn b¶ng - GV và lớp nhận xét tính điểm, kết , đọc kết luËn nhãm th¾ng cuéc Tõ Tõ ghÐp Tõ l¸y a) Ngay Ngay thẳng, thật, lưng, Ngay ng¾n Th¼ng th¾n, th¼ng Th¼ng b¨ng, th¼ng c¸nh, th¼ng ®uét, th¼ng b) Th¼ng thím tÝnh, th¼ng tay Ch©n thËt, thµnh thËt, thËt lßng, thËt lùc, ThËt thµ thËt t©m, thËt t×nh - GV chÊm bµi cho HS Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học bài và xem lại các bài tập đã làm c) ThËt N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh Thø ba ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: trung thùc – tù träng I Mục đích, yêu cầu: - Mở rộng vốn từ ngữ thuộc chủ đề “Trung thực – tự trọng” - Nắm nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ nói trên để đặt câu II §å dïng d¹y - häc: GiÊy khæ to, bót d¹ III Các hoạt động dạy – học: Tæ chøc: h¸t KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS lªn b¶ng HS: em lªn b¶ng lµm bµi tËp D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: b Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 1: HS: em đọc yêu cầu bài, đọc mÉu - GV ph¸t phiÕu to cho tõng cÆp HS trao HS: Tr×nh bµy kÕt qu¶ đổi làm bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: * Tõ cïng nghÜa víi tõ trung thùc: - Th¼ng th¾n, th¼ng tÝnh, th¼ng, thËt, ch©n thËt, thËt lßng, thËt t×nh, thËt t©m, béc trùc, chÝnh trùc… * Tõ tr¸i nghÜa víi tõ trung thùc: - Dèi tr¸, gian dèi, gian lËn, gian manh, gian ngoan, gian gi¶o, gian tr¸, lõa bÞp, lừa dối, lừa đảo, lừa lọc, … + Bµi 3: HS: Đọc yêu cầu và trao đổi theo nhóm Dùng từ điển để tìm lời giải đúng Lời giải đúng: ý c + Bµi 2: HS: Đọc yêu cầu bài, suy nghĩ đặt c©u, nèi tiÕp mçi em c©u: VD: + Lan rÊt thËt thµ + Tô Hiến Thành là người thẳng th¾n + Trên đời này không có gì tệ hại h¬n sù dèi tr¸ + Bµi 4: HS: Đọc yêu cầu bài, lớp trao đổi vµ tr¶ lêi c©u hái - – HS lªn b¶ng lµm - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh + C¸c thµnh ng÷ a, c, d: nãi vÒ tÝnh trung thùc + C¸c tôc ng÷ b, e: nãi vÒ lßng tù träng Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ häc thuéc lßng c¸c thµnh ng÷ Tin häc (GV chuyªn so¹n gi¶ng) KÓ chuyÖn Kể Chuyện đã nghe đã đọc I Mụcđích, yêu cầu: RÌn kü n¨ng nãi: - Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe, đã đọc nói tính trung thùc - Hiểu truyện, trao đổi với bạn bè nội dung, ý nghĩa câu chuyện Rèn kỹ nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y - häc: Mét sè truyÖn vÒ tÝnh trung thùc III Các hoạt động dạy - học: 1.Tæ chøc: H¸t KiÓm tra bµi cò: HS: em kÓ l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn “Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu – ghi tªn bµi: b Hướng dẫn HS kể chuyện: a Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài: - GV viết đề bài lên bảng HS: Đọc đề bài, gạch chân từ quan träng - em nối tiếp đọc gợi ý - sè HS nªu tªn c©u chuyÖn cña m×nh b HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm HS: Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Thi kể chuyện trước lớp HS: - Cử đại diện lên kể - Nãi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn cña m×nh - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá bµi kÓ chuyÖn N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm theo các tiêu chuẩn đã nêu như: nội dung, c¸ch kÓ, kh¶ n¨ng hiÓu, … - B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, khen ngîi nh÷ng HS ch¨m chó nghe gi¶ng vµ cã nhËn xÐt chÝnh x¸c - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau lÞch Sö nước ta ách đô hộ các triều đại phong kiến phương bắc I Môc tiªu: - HS biết từ năm 179 TCN đến năm 938 nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ - Kể lại số chính sách áp bóc lột các triều đại phong kiến phương Bắc nhân dân ta - Nhân dân ta không cam chịu làm nô lệ, liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược, giữ gìn văn hoá dân tộc II §å dïng d¹y - häc: PhiÕu häc tËp cña HS III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Tæ chøc: H¸t 2.KiÓm tra bµi cò: ? Nước Âu Lạc đời hoàn cảnh nµo HS: Tr¶ lêi D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: b Gi¶ng bµi: * H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV đưa bảng để trống chưa điền nội dung so sánh tình hình nước ta trước và sau bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ (SGV) - GV gi¶i thÝch c¸c kh¸i niÖm: chñ quyÒn, v¨n ho¸ * H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV ®­a b¶ng thèng kª cã ghi thêi gian c¸c cuéc khëi nghÜa, cét ghi c¸c khởi nghĩa để trống HS: §iÒn néi dung vµo c¸c « trèng nh­ b¶ng SGV - Báo cáo kết làm việc trước lớp HS: §iÒn tªn c¸c cuéc khëi nghÜa vµo cét N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn - Gäi vµ HS b¸o c¸o kÕt qu¶ Thêi gian N¨m 40 N¨m 248 N¨m 542 N¨m 550 N¨m 722 N¨m 905 N¨m 931 N¨m 938 Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh đó C¸c cuéc khëi nghÜa Khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng Khëi nghÜa Bµ TriÖu Khëi nghÜa Lý BÝ Khëi nghÜa TriÖu Quang Phôc Khëi nghÜa Mai Thóc Loan Khëi nghÜa Khóc Thõa Dô Khởi nghĩa Dương Đình Nghệ Khëi nghÜa chiÕn th¾ng B¹ch §»ng - GV nhËn xÐt, bæ sung 3-Cñng cè, dÆn dß: Nhận xét học –về nhà học bài, đọc trước bài sau Thø t­ ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Gµ trèng vµ c¸o (La Ph«ng – ten) I Mục đích, yêu cầu: Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ hơi, đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ Biết đọc bài với giọng vui, dí dỏm, thể tâm trạng và tính cách các nhân vật HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - HiÓu ý ngÇm sau lêi nãi ngät ngµo cña C¸o vµ Gµ Trèng - Hiểu ý nghĩa bài thơ ngụ ngôn: Khuyên người hãy cảnh giác và thông minh nh­ Gµ Trèng, chí tin nh÷ng lêi mª hoÆc ngät ngµo cña nh÷ng kÎ xÊu xa nh­ C¸o Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy – học: 1.Tæ chøc: H¸t KiÓm tra bµi cò: - GV gäi: HS: em nối tiếp đọc truyện “Những h¹t thãc gièng” vµ tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt, cho ®iÓm N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu nội dung: a Luyện đọc: - GV theo dâi, uèn n¾n kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi: - Đọc thầm và cho biết Gà Trống đứng đâu? Cáo đứng đâu? - Cáo đã làm gì để dụ Gà Trống xuống đất? HS: Nối tiếp đọc đoạn bài thơ (2 – lượt) HS: §äc theo cÆp – em đọc bài HS: Gà Trống đứng vắt vẻo trên cành cao, Cáo đứng gốc cây HS: Cáo đon đả mời Gà Trống xuống đất để báo cho Gà biết tin tức mới: Từ muôn loài đã kết thân Gà hãy xuống để C¸o h«n Gµ bµy tá t×nh th©n - Tin tức Cáo thông báo là thật hay bịa HS: Đó là tin bịa nhằm dụ Gà xuống đất, đặt? ¨n thÞt HS: §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái: - V× Gµ Trèng kh«ng nghe lêi C¸o? - Gµ biÕt sau nh÷ng lêi nãi ngät ngµo Êy lµ ý định xấu xa Cáo: Muốn ăn thịt Gà - Gµ tung tin cã cÆp chã s¨n ®ang ch¹y HS: C¸o rÊt sî chã s¨n cho nªn Gµ tung tin đến để làm gì? đó để làm cho Cáo phải khiếp sợ, phải bỏ ch¹y, lé m­u gian - Cho HS đọc thầm đoạn còn lại - Thái độ Cáo nào nghe HS: Cáo khiếp sợ, hồn lạc phách bay quắp lêi Gµ nãi? ®u«i co c¼ng bá ch¹y - Thấy Cáo bỏ chạy, thái độ Gà HS: Gà khoái chí cười vì Cáo đã chẳng sao? lµm g× ®­îc m×nh, cßn bÞ m×nh lõa l¹i - Theo em, Gà Trống thông minh điểm HS: Gà giả tin lời Cáo, sau đó báo cho nµo? Cáo biết chó săn chạy đến … - Đọc câu cho HS suy nghĩ lựa chọn ý HS: Chọn ý “Khuyên người ta đừng vội đúng tin nh÷ng lêi ngät ngµo” c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và học thuéc lßng bµi th¬: HS: em nối tiếp đọc bài - GV đọc mẫu diễn cảm đoạn 1, HS: §äc diÔn c¶m theo cÆp - §äc nhÈm thuéc lßng - Cả lớp thi đọc Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh - Về nhà học thuộc lòng bài thơ, đọc trước bài sau học TËp lµm v¨n ViÕt th­ (KiÓm tra viÕt) I Mục đích,yêu cầu: Cñng cè kü n¨ng viÕt th­: HS viÕt ®­îc bøc th­ th¨m hái chóc mõng hoÆc chia buồn, bày tỏ tình cảm chân thành đúng thể thức (đủ phần: đầu, chính, cuối) II §å dïng d¹y - häc: - Tem th­ III Các hoạt động dạy và học: Tæ chøc: H¸t KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS D¹y bµi míi: a Giới thiệu mục đích, yêu cầu bài kiểm tra: b.Hướng dẫn HS nắm yêu cầu đề: - GV gäi HS lªn nh¾c l¹i néi dung cÇn HS: Nªu l¹i néi dung ghi nhí ghi nhí vÒ phÇn cña bøc th­ - D¸n b¶ng néi dung ghi nhí - Ghi đề bài lên bảng - GV nh¾c nhë HS cÇn l­u ý: + Lêi lÏ cÇn ch©n thµnh, thÓ hiÖn sù quan t©m + ViÕt xong th­ cho vµo phong b×, ghi ngoài phong bì tên, địa người nhËn c HS thùc hµnh viÕt th­: HS: vài em nói đề bài và đối tượng em chän HS: - ViÕt th­ - ViÕt xong cho vµo phong b× kh«ng d¸n vµ nép cho GV Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ giê häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi giê sau viÕt địa lý trung du b¾c bé I Môc tiªu: - HS biÕt m« t¶ ®­îc vïng trung du B¾c Bé - Xác lập mối quan hệ địa lý thiên nhiên và hoạt động sản xuất người trung du Bắc Bộ N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh - Nªu ®­îc quy tr×nh chÕ biÕn chÌ - Dựa vào tranh ảnh, số liệu để tìm kiến thức - Cã ý thøc b¶o vÖ rõng vµ tham gia trång c©y II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ hành chính, đồ tự nhiên Việt Nam - Tranh ¶nh vïng trung du B¾c Bé III Các hoạt động dạy – học: Tæ chøc: H¸t KiÓm tra bµi cò: ? Người dân Hoàng Liên Sơn làm HS: … nghề nông, nghề thủ công, nghề nghề gì? Trong đó nghề nào là khai thác khoáng sản nghÒ chÝnh Trong đó nghề nông là nghề chính D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: b Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thoải: * H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV yªu cÇu HS: HS: §äc môc I SGK, quan s¸t tranh ¶nh vùng trung du Bắc Bộ để trả lời câu hỏi: ? Vùng trung du là vùng núi, vùng đồi HS: … là vùng đồi hay vùng đồng ? Các đồi đây nào HS: … đỉnh tròn, sườn thoai thoải xếp c¹nh nh­ b¸t óp ? Nªu nh÷ng nÐt riªng biÖt cña vïng trung HS: Nã mang nh÷ng dÊu hiÖu võa cña du đồng bằng, vừa miền núi - GV gọi HS lên trên đồ các tỉnh HS: Thái Nguyên, Phú Thọ, Vĩnh Phúc, thuéc vïng trung du B¾c Bé B¾c Giang c ChÌ vay c©y ¨n qu¶ ë trung du: * H§2: Lµm viÖc theo nhãm - GV ®­a c©u hái cho c¸c nhãm th¶o HS: Dùa vµo kªnh h×nh vµ kªnh ch÷ ë môc luËn SGK, HS th¶o luËn theo c¸c c©u hái: ? Trung du B¾c Bé thÝch hîp cho viÖc HS: §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr¶ lêi GV vµ HS kh¸c bæ sung, söa ch÷a trång nh÷ng lo¹i c©y g× ? H1, cho biÕt nh÷ng c©y nµo trång ë Th¸i Nguyªn, B¾c Giang ? Xác định vị trí địa phương này trên đồ ? Em biÕt g× vÒ chÌ Th¸i Nguyªn ? Trong nh÷ng n¨m gÇn ®©y ë trung du Bắc Bộ đã xuất trang trại chuyên trång gièng c©y g× ? Quan s¸t H3 vµ nªu quy tr×nh chÕ biÕn chÌ d Hoạt động trồng rừng và cây công nghiệp: N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh * H§3: Lµm viÖc c¶ líp HS: Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái ? V× vïng trung du l¹i cã nh÷ng n¬i - V× rõng bÞ khai th¸c c¹n kiÖt đất trống đồi trọc ? Để khắc phục tình trạng này người dân nơi đây đã trồng loại cây gì - Liªn hÖ víi thùc tÕ gi¸o dôc cho HS ý thøc b¶o vÖ rõng Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học bài, xem trước bài sau TiÕng anh (GV chuyªn so¹n gi¶ng) TiÕng viÖt (bs) LuyÖn më réng vèn tõ: trung thùc – tù träng I Mục đích, yêu cầu: - Giúp HS củng cố lại từ ngữ thuộc chủ đề “Trung thực – tự trọng” - Hiểu nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ nói trên để đặt câu II §å dïng d¹y - häc: GiÊy khæ to III Các hoạt động dạy – học: Tæ chøc: H¸t KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS lªn b¶ng HS: em lªn b¶ng lµm bµi tËp D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: b Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 1: HS: em đọc yêu cầu bài, đọc mÉu - GV ph¸t phiÕu to cho tõng cÆp HS trao HS: Tr×nh bµy kÕt qu¶ đổi làm bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: * Tõ cïng nghÜa víi tõ trung thùc: - Th¼ng th¾n, th¼ng tÝnh, th¼ng, thËt, ch©n thËt, thËt lßng, thËt t×nh, thËt t©m, béc trùc, chÝnh trùc… * Tõ tr¸i nghÜa víi tõ trung thùc: - Dèi tr¸, gian dèi, gian lËn, gian manh, gian ngoan, gian gi¶o, gian tr¸, lõa bÞp, lừa dối, lừa đảo, lừa lọc, … + Bµi 3: HS: Đọc yêu cầu và trao đổi theo nhóm N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Lời giải đúng: ý c + Bµi 2: + Bµi 4: Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh Dùng từ điển để tìm lời giải đúng HS: Đọc yêu cầu bài, suy nghĩ đặt c©u, nèi tiÕp mçi em c©u: VD: + Lan rÊt thËt thµ + Tô Hiến Thành là người thẳng th¾n + Trên đời này không có gì tệ hại h¬n sù dèi tr¸ HS: Đọc yêu cầu bài, lớp trao đổi vµ tr¶ lêi c©u hái - – HS lªn b¶ng lµm - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: + C¸c thµnh ng÷ a, c, d: nãi vÒ tÝnh trung thùc + C¸c tôc ng÷ b, e: nãi vÒ lßng tù träng Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ häc thuéc lßng c¸c thµnh ng÷ Thø n¨m ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Danh tõ I Mục đích, yêu cầu: - Hiểu danh từ là từ vật (người, vật, tượng, khái niệm đơn vÞ) - Nhận biết danh từ câu, đặc biệt là danh từ khái niệm, biết đặt câu víi danh tõ II §å dïng d¹y – häc: PhiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy – học tæ chøc: H¸t KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra HS lªn b¶ng lµm bµi tËp D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu: b PhÇn nhËn xÐt: + Bài 1: Cho HS thảo luận và làm bài vào HS: em đọc to yêu cầu bài tập 1, lớp phiÕu theo nhãm đọc thầm, làm vào phiếu - Gạch các từ vật câu th¬ N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - GV chốt lại lời giải đúng Dßng 1: TruyÖn cæ Dßng 2: Cuéc sèng, tiÕng, x­a Dßng 3: C¬n, n¾ng, m­a Dòng 4: Con, sông, rặng, giường Dßng 5: §êi, cha «ng Dßng 6: Con, s«ng, ch©n trêi Dßng 7: TruyÖn cæ Dßng 8: ¤ng cha + Bµi 2: Lµm viÖc c¸ nh©n GV chốt lại lời giải đúng: - Từ người: Ông cha, cha ông - Tõ chØ vËt: S«ng, dõa, ch©n trêi - Từ tượng: Mưa, nắng - Tõ chØ kh¸i niÖm: cuéc sèng, truyÖn cổ, tiếng, xưa đời - Từ đơn vị: cơn, con, nặng c PhÇn ghi nhí: d LuyÖn tËp: + Bµi 1: Lµm bµi c¸ nh©n + Bµi 2: Lµm vµo vë - GV gọi nhiều HS lên đặt câu - Khen và cho điểm em đặt câu hay Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp HS: §äc yªu cÇu cña bµi tËp vµ tù lµm bµi vµo vë bµi tËp - em lªn b¶ng lµm HS: – em nªu néi dung ghi nhí C¶ lớp đọc thầm HS: §äc yªu cÇu bµi tËp vµ tù lµm bµi vµo vë bµi tËp HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp vµ tù lµm vµo vë VD: Bạn Na có điểm đáng quý là trung thùc, thËt thµ - HS phải rèn luyện để vừa học tốt, vừa có đạo đức tốt - Nh©n d©n ta cã lßng nång nµn yªu nước TiÕng viÖt (bs) LuyÖn më réng vèn tõ: trung thùc – tù träng (đã soạn ngày29/9) N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh lÞch Sö (BS) LuyÖn tËp bµi 2;3 I Môc tiªu: - HS biết từ năm 179 TCN đến năm 938 nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ - Các em nắm số chính sách áp bóc lột các triều đại phong kiến phương Bắc nhân dân ta - Nhân dân ta liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược, giữ gìn v¨n ho¸ d©n téc II §å dïng d¹y - häc: PhiÕu häc tËp cña HS III Các hoạt động dạy – học: 1Tæ chøc: H¸t 2.KiÓm tra bµi cò: ? Nước Âu Lạc đời hoàn cảnh nµo HS: Tr¶ lêi D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: b Gi¶ng bµi: * H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV đưa bảng để trống chưa điền nội dung so sánh tình hình nước ta trước và sau bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ (SGV) - GV gi¶i thÝch c¸c kh¸i niÖm: chñ quyÒn, v¨n ho¸ * H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV ®­a b¶ng thèng kª cã ghi thêi gian c¸c cuéc khëi nghÜa, cét ghi c¸c khởi nghĩa để trống - Gäi vµ HS b¸o c¸o kÕt qu¶ Thêi gian N¨m 40 N¨m 248 N¨m 542 N¨m 550 N¨m 722 N¨m 905 HS: §iÒn néi dung vµo c¸c « trèng nh­ b¶ng SGV - Báo cáo kết làm việc trước lớp HS: §iÒn tªn c¸c cuéc khëi nghÜa vµo cét đó C¸c cuéc khëi nghÜa Khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng Khëi nghÜa Bµ TriÖu Khëi nghÜa Lý BÝ Khëi nghÜa TriÖu Quang Phôc Khëi nghÜa Mai Thóc Loan Khëi nghÜa Khóc Thõa Dô N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn N¨m 931 N¨m 938 Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh Khởi nghĩa Dương Đình Nghệ Khëi nghÜa chiÕn th¾ng B¹ch §»ng - GV nhËn xÐt, bæ sung 4.Cñng cè – dÆn dß Nhận xét học –về nhà học bài, đọc trước bài sau Thø s¸u ngµy 01 th¸ng 10 n¨m 2010 TËp lµm v¨n ®o¹n v¨n bµi v¨n kÓ chuyÖn I Mục đích, yêu cầu: - Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn - Biết vận dụng hiểu biết đã có để tập tạo dựng đoạn văn kể chuyện II §å dïng d¹y - häc: - GiÊy khæ to III Các hoạt động dạy – học: Tæ chøc:H¸t KiÓm tra bµi cò: KT viÖc chuÈn bÞ bµi cña HS 3.D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: b PhÇn nhËn xÐt: + Bµi 1, 2: HS: em đọc yêu cầu bài 1, - GV cho HS làm bài theo nhóm sau đó - Đọc thầm truyện “Những hạt gọi đại diện các nhóm lên trình bày giống” cặp trao đổi làm bài phiÕu - GV chốt lại lời giải đúng Bµi tËp 1: a) - Nhà vua muốn tìm người trung thực b) - Sự việc kể đoạn để truyền ngôi, nghĩ kế luộc chín thóc dòng đầu) - Sù viÖc ®­îc kÓ ®o¹n råi giao cho d©n … truyÒn ng«i cho dßng tiÕp) - Sù viÖc ®­îc kÓ ®o¹n dßng tiÕp) - Sù viÖc ®­îc kÓ ®o¹n dßng cßn l¹i) - Chó bÐ Ch«m ……….n¶y mÇm - Ch«m t©u víi vua sù thËt - Nhµ vua khen ngîi Ch«m … Bµi tËp 2: N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net thãc trªn (3 (2 3( (4 Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh DÊu hiÖu gióp em nhËn chç më ®Çu vµ - Chç më ®Çu ®o¹n v¨n lµ chç ®Çu dßng, kÕt thóc lµ: viÕt lïi vµo mét « - Chç kÕt thóc ®o¹n v¨n lµ chç dÊu chÊm xuèng dßng + Bµi 3: - HS: §äc yªu cÇu bµi tËp, suy nghÜ vµ rót nhËn xÐt tõ bµi tËp trªn c PhÇn ghi nhí: - HS: – em đọc nội dung phần ghi nhí d LuyÖn tËp: -Hướng dẫn HS làm bài tập - HS: Hai em nối tiếp đọc nội dung bµi tËp - Lµm bµi c¸ nh©n - Một số học sinh nối tiếp đọc kết qu¶ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm c¸c phÇn cßn l¹i TËp lµm v¨n LUYÖN X¢Y DùNG ®o¹n v¨n bµi v¨n kÓ chuyÖn I Mục đích, yêu cầu: - Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn - Biết vận dụng hiểu biết đã có để tập tạo dựng đoạn văn kể chuyện II §å dïng d¹y - häc: Bót d¹, giÊy khæ to III Các hoạt động dạy – học: 1Tæ chøc: H¸t KiÓm tra bµi cò: Y/C HS lªn b¶ng TLCH: ThÕ nµo lµ ®o¹n v¨n bµi v¨n kÓ chuyÖn? 3.D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: b Hướng dẫn HS ôn lại nội dung bài: + Bµi 1, 2: HS: em đọc yêu cầu bài 1, - GV cho HS làm bài theo nhóm sau đó - Đọc thầm truyện “Những hạt thóc gọi đại diện các nhóm lên trình bày giống” cặp trao đổi làm bài trên phiÕu - GV chốt lại lời giải đúng Bµi tËp 1: a) - Nhà vua muốn tìm người trung thực b) - Sự việc kể đoạn (3 để truyền ngôi, nghĩ kế luộc chín thóc dòng đầu) N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn råi giao cho d©n … truyÒn ng«i cho Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh - Sù viÖc ®­îc kÓ ®o¹n (2 dßng tiÕp) - Sù viÖc ®­îc kÓ ®o¹n 3( dßng tiÕp) - Sù viÖc ®­îc kÓ ®o¹n (4 dßng cßn l¹i) - Chó bÐ Ch«m ……….n¶y mÇm - Ch«m t©u víi vua sù thËt - Nhµ vua khen ngîi Ch«m … Bµi tËp 2: DÊu hiÖu gióp em nhËn chç më ®Çu vµ - Chç më ®Çu ®o¹n v¨n lµ chç ®Çu dßng, kÕt thóc lµ: viÕt lïi vµo mét « - Chç kÕt thóc ®o¹n v¨n lµ chç dÊu chÊm xuèng dßng + Bµi 3: - HS: §äc yªu cÇu bµi tËp, suy nghÜ vµ rót nhËn xÐt tõ bµi tËp trªn -Y/CHS đọc lại phần ghi nhớ c HD HS lµm bµi tËp: - HS: – em đọc nội dung phần ghi nhí - HS: Hai em nối tiếp đọc nội dung bµi tËp - Lµm bµi c¸ nh©n - Một số học sinh nối tiếp đọc kết qu¶ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp an toµn giao th«ng Bµi 2:V¹CH KÎ §¦êNG, CäC TI£U Vµ RµO CH¾N(tiÕt 1) I Môc tiªu: - HS nắm vạch kẻ đường, cọc tiêu tường bảo vệ và hàng rào chắn là tÝn hiÖu hÖ thèng b¸o hiÖu giao th«ng ®­êng bé - N¾m ®­îc c¸c tÝn hiÖu giao th«ng ®­êng bé vµ thùc hiÖn an toµn tham gia giao th«ng II ChuÈn bÞ: -BiÓn b¸o, phiÕu häc tËp, … III Các hoạt động dạy- học: Tæ chøc: H¸t KiÓm tra bµi cò:Nªu mét sè biÓn b¸o nguy hiÓm vµ biÓn b¸o hiÖu lÖnh mµ em biÕt? N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh D¹y bµi míi: a giíi thiÖu bµi: b Néi dung: * Hoạt động 1:Vạch kẻ đường GV giíi thiÖu tranh vÏ v¹ch kÎ ®­êng vµ giíi thiÖu cho HS - V¹ch kÎ ®­êng gåm c¸c v¹ch mòi tªn vµ ch÷ viết để hướng dẫn, điều khiển giao thông nhằm bảo đảm an toàn cho người và xe lại - Cã mÊy lo¹i v¹ch kÎ ®­êng? - GV nhËn xÐt kÕt luËn - HS quan s¸t vµ theo dâi -Häc sinh tr¶ lêi - Cã lo¹i: + V¹ch kÎ trªn mÆt ®­êng + Cụm mũi tên các hướng HS đọc nội dung SGK * Hoạt động 2:Cọc tiêu và tường bảo vệ -GV cho HS quan s¸t tranh nhËn diÖn cäc HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái: tiªu + Cọc tiêu thường đặt đâu? +§Æt ë mÐp c¸c ®o¹n ®­êngnguy hiÓm +Cọc tiêu đặt đó nhằm mục đích gì? +Chỉ dẫn cho người tham gia giao -Gvgiíi thiÖu cho HSvÒ cäc tiªu: cäc tiªu cã th«ngbiÕt ph¹m vi nÒn ®­êng an toµn tiết diện vuông cao 60cm, sởntắng, riêng đầu - HS đọc SGK trang trên sơn đỏ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học bài, chú ý thực đúng Luật giao thông đường Sinh ho¹t Sinh ho¹t líp I Môc tiªu: - Giúp HS nhận ưu, khuyết điểm mình tuần để có hướng phát huy vµ kh¾c phôc II Néi dung: GV nhËn xÐt nh÷ng ­u ®iÓm vµ khuyÕt ®iÓm cña líp tuÇn qua ¦u ®iÓm: N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net Trường Tiểu học Liễn Sơn Gi¸o viªn: Khæng ThÞ Minh - sè em cã ý thøc häc tËp tèt nh­ em: Hµ, S¬n, Anh, ViÖt, … Nhược điểm: - NhiÒu em nghØ häc kh«ng cã lý - ¡n mÆc quÇn ¸o ch­a gän gµng - Trong giê häc hay nãi chuyÖn riªng - Lười học bài và lười làm bài tập nhà Điển hình là số em như: Đạt, Nguyễn H»ng, Hoa, Thµnh,… Tæng kÕt: GV nhắc nhở HS tiếp tục thực tốt ưu điểm đã đạt và khắc phục nhược điểm còn tồn Phương hướng tuần tới: - Duy trì tốt nếp qui định - Tiếp tục đẩy mạnh các phong trào nhà trường đề - N©ng cao ý thøc tù häc vµ tù qu¶n - Thùc hiÖn tèt khu vùc VS chuyªn cña líp m×nh ®­îc ph©n c«ng N¨m häc 2010 – 2011 Lop3.net