TiÕn tr×nh lªn líp: Tæ chøc: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Kiểm tra 5 phút Viết biểu thức tính diện tích hình vuoâng coù caïnh laø x; coù caïnh laø y.. Dieän tích tam[r]
(1)ĐS Ngày soạn: 10/3/2010 Ngày dạy: 17/3/2010 Trường THCS Phú Thứ TiÕt 57: §a thøc A Môc tiªu - KiÕn thøc: Nhận biết đa thức, thông qua số ví dụ cụ thể - Kü n¨ng: Biết thu gọn đa thức, tìm bậc đa thức - Thái độ: Có ý thức tích cực tham gia xây dựng bài B ChÈn bÞ: baûng phuï coù saün hình veõ phaàn C Phương pháp: Luyện tập D TiÕn tr×nh lªn líp: Tæ chøc: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra (5 phút) Viết biểu thức tính diện tích hình vuoâng coù caïnh laø x; coù caïnh laø y Dieän tích tam giaùc vuoâng coù hai caïnh goùc HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV vuoâng laø x; y Hoạt động 2: Đa thức( phút) Giáo viên yêu cầu học sinh tính tổng Đa thức: (sách giáo khoa-37) diện tích phần kiểm tra bài cũ Ví duï: x2 + y2 + xy Giáo viên cho thêm ví dụ đa thức 2x2y + x – x2y + x Học sinh nêu nhận xét đa thức đọc khái niệm sách giáo khoa37 Học sinh lấy ví dụ đa thức Giáo viên lưu ý học sinh: hạng tử là đơn thức Mỗi đơn thức coi là đa thức Hoïc sinh laøm ?1 Hoạt động 3: Thu gọn đa thức( 20 phút) Giáo viên đưa đa thức chưa thu 2.Thu gọn đa thức: goïn Hoûi: Ví duï: N = x2y – 3xy + 3x2y – + xy Trong đa thức này có hạng tử = x2y + 3x2y - 3xy + xy – nào là đơn thức đồng dạng không? = 4x2y – 2xy – Hãy tính tổng các đơn thức đồng dạng đó? Đa thức sau cùng không còn hai hạng tử nào đồng dạng ta gọi là đa thức đã ?2 §S TiÕt 57 GV d¹y: Lª Anh TuÊn Lop7.net (2) ĐS Ngày soạn: 10/3/2010 Ngày dạy: 17/3/2010 Trường THCS Phú Thứ 1 thu gọn Q = 5x2y – 3xy + x2y – xy + 5xy - x Hoïc sinh laøm ?2 + + x2 = (5 + )x2y + (-3 – + 5)xy + ( 3 1 )x + 11 1 = x y + xy + x + 3.Bậc đa thức: (sách giáo khoa-38) Ví duï: M = x2y5 – xy4 + y6 + baäc Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh tìm baäc cuûa hạng tử đa thức ví dụ Giaùo vieân neâu: Baäc cao nhaát caùc bậc đó là Ta nói bậc đa thức này laø Hỏi: bậc đa thức là gì? Giaùo vieân neâu chuù yù *Chuù yù: Số là đa thức không có bậc Trước tiên phải thu gọn đa thức tìm baäc Học sinh làm ?3 để củng cố cho chú ý thứ hai Hoạt động 4: Củng cố – Hường dẫn nhà( 13 phút) Cñng cè: Bài tập 25(38): học sinh hoạt động nhóm Nhằm củng cố bước thu gọn đa thức, tìm bậc đa thức 2.HDVN: baøi taäp 24, 26, 27, 28(88) §S TiÕt 57 GV d¹y: Lª Anh TuÊn Lop7.net (3)