ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 10 Tranh minh hoạ bài đọc và kể chuyện trong SGK tranh phóng to 11 Bảng viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG KHOÁI Tuaàn I (2004 – 2005 ) Thứ Moân Teân baøi daïy Hai Tập đọc Keå chuyeän Toán Đạo đức Caäu Beù thoâng minh Caäu Beù thoâng minh Đọc viết , so sánh các số có ba chữ số Kính yeâu Baùc Hoà Toán Tập đọc Chính taû Theå duïc Tự nhiên xã hội Cộng trừ các số có chữ số Hai baøn tay em (Taäp cheùp) Caäu Beù thoâng minh Baøi Hoạt động thở và quan hô hấp Toán Luyện từ và câu Taäp vieát Mó thuaät Luyeän taäp Ôn từ vật Ôn chữ hoa A Xem tranh thieáu nhi Toán Tập đọc Tự nhiên xã hội Thuû coâng Theå duïc Công các số có chữ số Đơn xin vào đội Nên thở nào Bọc Baøi Toán Chính taû Taäp laøm vaên Haùt Luyeän taäp (Nghe vieát) Chôi thuyeàn phaân bieät ao/oa Hỏi đội TNTP Baøi quoác ca Vieät Nam Ba Tö Naêm Saùu Lop3.net (2) Thứ hai Tập đọc CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU A Tập đọc 1, Rèn kĩ đọc thành tiếng Đọc trôi chảy toàn bài , đọc đúng các từ ngữ có âm , vần , HS địa phương dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương : hạ lệnh , vùng , xin sữa , đuổi , mâm cỗ Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy , giũa các cụm từ Biết đọc phân biệt lời người kể và lời nhân vật ( cậu bé , nhà vua ) 2, Rèn kĩ đọc – hiểu Đọc thầm nganh lớp Hiểu nghĩa các từ ngữ khó đợc chú giải cuối bài Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện ( ca ngợi thông minh tài trí caäu beù) B Keå chuyeän Reøn kó naêng noùi Dựa vào trí nhớ và tranh , kể lại đoạn câu chuyện Biết kết hợp lời kể với điệu , nét mặt : biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung 2, Reøn kó naêng nghe Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn : kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 10 Tranh minh hoạ bài đọc và kể chuyện SGK (tranh phóng to ) 11 Bảng viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net (3) Oån ñònh GV kiểm tra : sách các em GV giới thiệu chủ đề SGK tiếng Việt tập Gv kết hợp giải thích nội dung chủ ñieåm Bài a GTB : Cho HS quan sát tranh minh hoạ chủ đề măng non , tranh minh hoạ truyện đọc mở đầu chủ điểm Cậu bé thong minh : Cậu bé thông minh là câu chuyện thông minh , tài trí đáng khâm phục moät baïn nhoû - GV ghi tựa bài b Luyện đọc - GV đọc mẫu bài - GV gợi ý cách đọc - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu : HS nối tiếp (hoặïc câu) đoạn ( , hai lần ) GV định HS đầu bàn đọc , Sau đó em đúng lên đọc nối tiếp đến hết bài + GV theo dõi HS đọc , NX hướng dẫn các em đọc đúng các từ ngữ HS dễ phát âm sai -GV hteo dõi nhắc nhở các em nghỉ đúngvà đọc đoạn văn giọng thích hợp GV kết hợp giải nghĩa từ : TN : kinh ñoâ ? TN : Om soøm ? TN : trọng thưởng ? GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng c Hướng dẫn tìm hiểu nội dung : Lop3.net HS nhaéc laïi HS đầu bàn đứng lên đọc câu nối tiếp đến hết bài HS nối tiếp đọc đoạn (3đoạn) … nơi vua và triều đình đóng quân … ầm ĩ , gây náo động … tặng cho phần thưởng lớn HS đọc đoạn nhóm ( em này đọc , em khaùc nghe , goùp yù ) -18Một hS đọc đoạn -19Một HS đọc đoạn -20Cả lớp đọc đồng đoạn (4) - GV hướng dẫn HS đọc thầm đoạn troa đổi nội dung bài thao các câu hỏi cuối bai đọc … leänh cho moãi laøng vuøng phaûi noäp gà tróng biết đẻ trứng + Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài ? + Vì dân chúng lo sợ nghe lệnh nhà vua … vì gà trống không đẻ trứng ? + Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh … cậu bé nói chuyện khiến nhà vua cho cuûa ngaøi laø voâ lyù ? là vô lý [bố đẻ em] , từ đó làm cho vua phải thừa nhận : lệnh vua là vô lí + Trong thử tài lần sau , cậu bé yêu … cậu yêu cầu sứ giả tâu đức vua rèn caàu ñieàu gì ? kim thành dao thật sắc để xẻ thòt chim … yêu cầu việc vua không làm để khỏi phải thực lệnh nhà vua + Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy ? HS lớp đọc thầm bài * GV hướng dẫn HS đọc thầm bài ; … ca ngợi tài trí cậu bé + Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? d, Luyện đọc lại -12GV chọn đoạn làm mẫu HS nhóm tự phân vai ( người dẫn chuyeän , vua , caäu beù ) Hai nhóm thi đọc truyện theo vai GV cùng lớp nhận xét , bình chọn nhóm đọc hay ( đọc đúng , thể tình caûm cuûa caùc nhaân vaät ) B KEÅ CHUYEÄN GV neâu nhieäm vuï : Trong phaàn keå chuyeän hôm , các em quan sát tranh minh hoạ đoạn truyện và tập kể lại đoạn cuûa cau chuyeän Hương dẫn kể đoạn câu chuyện a.HS quan sát tranh minh hoạ đoạn câu chuyện , nhẩm kể chuyện theo tranh b GV mởi HS tiếp nối , quan sát Lop3.net (5) tranh và kể đoạn cau chuyện c Sau lần HS kể GV và lớp nhận xét yêu cầu : -13Veà noäi dung … -14Về diễn đạt … -15Veà caùch theå hieän … GV cho lớp tuyên dương em có lời keå saùng taïo Cuûng coá – Daën doø -16Em thích nhaân vaät naøo truyeän ? Vì ? -17GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán ĐỌC VIẾT CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU 21 Giúp HS : Ôn tập củng cố cách đọc , viết , so sánh các số có ba chữ số II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh Kiểm tra chuẩn bị HS Bài GTB - Ghi tựa * Hướng dẫn luyện tập Baøi : HS nhaéc laïi HS ghi chữ viết số thích hợp vào chỗ chaám Lop3.net (6) HS đọc kết ( lớp theo dõi sửa chữa) HS lên bảng điền số thích hợp vào chỗ trống và dãy số : 310 ; 311; 312 ; 313 ; 314 ; 315 ; 316 ; 317 ; 318 ; 319 Các số liên tiếp từ 310 đến 319 b 400 ; 399 ; 398 ; 397 ; 396 ; 395 ; 394 ; 394 ; 393 ; 392 ; 391 Các số giảm liên tiếp từ 400 đến 391 Baøi : Baøi : GV nhắc các em tính giá trị các biểu HS tự điền dấu thích hợp (>,< =)vào chỗ thức trước so sánh chaám : 303 <330 ; 615 > 516 ; 199 < 200 … Baøi : HS tự làm vào Sau đó đổi chéo kiểm tra chữa bài a Theo thứ tự từ bé đến lớn : 162 ; 241 ; 425 ; 519 ; 537 ; 830 b Theo thứ tự từ lớn đến bé : 830 ; 537 ; 519 ; 425 ; 241 ; 162 Cuûng coá - Daën doø -22Hoûi laïi baøi -23Veà laøm baøi taäp soá trang Đạo đức KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ I MUÏC TIEÂU HS bieát : 24 Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại , có công lao to lớn với dất nước với dân tộc 25 Tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ 26 Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ HS hiểu , ghi nhớ và làm theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng HS coù tình caûm kính yeâu Baùc Hoà II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN 27 Vở bài tập đạo đúc Lop3.net (7) 28 Caùc baøi thô , baøi haùt , truyeän , tranh , baêng hình veà Baùc Hoà , veà tình caûm Bác Hồ với thiếu nhi 29 Phô tô các ảnh dùng cho hoạt động tiết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC (Tiết 1) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS haùt baøi “ Ai yeâu Baùc Hoà chí Minh hon Oån ñònh thiếu niên , nhi đồng ( Phong Nhã ) Kiểm tra sách các em Bài GTB : Các em vừa hát bài hát Bác Hoà Chí Minh Vaäy Baùc Hoà laø ? Vì thiếu niên , nhi đồng lại yeu quý Bác ? Bài đạo đức hôm chúng ta cùng tìm hiểu điều đó * Hướng dẫn tìm hiểu GV chia HS thaønh caùc nhoùm giao nhieäm vuï cho các nhóm quan sát các ảnh , tìm *Hoạt động : hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh HS caùc nhoùm thaûo luaän Các nhóm cử đại diện nhóm lên giới thiệu ảnh Cả lớp trao đổi Thảo luận lớp Em coøn bieát gì theâm veà Baùc ? … 19 thaùng naêm 1890 -30Baùc sinh ngaøy thaùng naêm naøo ? …làng Sen xã Kim Liên , huyện Nam Đàn , -31Quê Bác đâu ? tænh Ngheä An … Nguyeãn Sinh Cung , Nguyeãn Aùi Quoác Anh -32Bác có tên gọi nào khác ? -33Tình cảm Bác Hồ vá các cháu Ba … Baùc raát thöông vaø yeâu meán caùc chaùu thieáu thieáu nhi NTN ? niên nhi đồng (trung thu gửi quà cho các -34Bác có công lao to lớn NTN cháu ….) Bác đã lãnh đạo nhân dân ta giành độc lập nước ta , dân tộc ta ? thoát khỏi chế độ phong kiến thực dân …Bác là người đọc tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt nam chúng ta (2 – 1945) Lop3.net (8) GV tóm tắt ý chính ghi bảng nhờ vài HS đọc lại : * Hoạt động - GV kể chuyện “Các cháu vào đây với bác” HS đọc chuyện - Qua caâu chuyeän treân , em thaáy tình caûøm Bác Hồ và các cháu thiếu nhi Các cháu thiếu nhi yêu quí Bác Hồ vá Bác Hồ yêu quí , quan tâm đến các naøo ? chaùu thieáu nhi - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu … thực tốt năm điều Bác dạy , nhi đồng Baùc GV keát luaän : Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quí Baùc Hoà vaù Baùc Hoà cuõng raát yeâu quí , quan tâm đến các cháu thiếu nhi * Hoạt động GV yêu cầu HS đọc điều Bác Hồ dạy thiêu niên nhi đồng : - Chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm tìm moät soá bieåu hieän cuï theå cuûa moät Naêm ñieàu Bác Ho dạy thiếu niên , nhi đồng - Các nhóm thảo luận , ghi lại biểu hieän cuï theå cuûa moãi ñieàu Baùc Hoà daïy - Đại diện các nhóm báo cáo trước lớp HS lớp bổ sung GV cuûng coá laïi noäi dung Naêm ñieàu Baùc Hoà dạy thiếu nien , nhi đồng * Hướng dẫn thực hành -35Ghi nhớ và thực tôùt Năm điều Bác Hồ dạy Thiếu niên , nhi đồng -36Söu taàm caùc taám göông Chaùu ngoan Baùc Hoà Lop3.net (9) Thứ ba Toán CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (không nhớ) I MUÏC TIEÂU Giúp HS : Ôn tập củng cố cách tính cộng ,trừ các số có ba chữ số Củng cố giải bài toán (có lời văn) nhiều , ít II CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh , Oån ñònh , Baøi cuõ GV kiểm tra bài tập toán HS HS leân baûng chuõa baøi -5 Số lớn là số : 735 -6 Soá beù nhaát laø soá : 142 -2 GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm , Bài -3 GV giới thiệu bài “Cộng , trừ …” -4 Ghi tựa * Hướng dẫn ôn tập Baøi : Baøi : Baøi vaø baøi cuûng coá cho ta gì ? Baøi : Bài toán cho ta biết gì ? Lop3.net HS nhaéùc laïi HS tính nhaåm : Daõy A Daõy B 400 + 300 = 700 500 + 40 = 540 700 – 300 = 400 540 – 40 = 500 700 – 400 = 300 540 – 500 = 40 100 + 20 + =124 300 + 60 + = 367 Nhoùm : 352 + 416 = 768 Nhoùm : 732 – 511 = 221 Nhoùm : 418 + 201 = 619 Nhoùm : 395 – 44 = 351 Củng cố cho ta cộng trừ các số có ba chữ soá 2HS đọc đề toán - Cho bieát khoái coù 245 HS khoái coù ít hôn (10) khoái laø 32 HS - Tìm số HS khối lớp HS làm vào hs làm xong trước lên baûng chuõa baøi Bài toán bát ta tìm gì ? Giaûi Soá HS cuûa khoái coù laø : 245 – 32 = 213(hoïc sinh) Đáp số 213 học sinh Bài : Với ba số 315 ; 40 ; 355 và các dấu + , - , = em hãy lập các phép tính đúng Cuûng coá - Hoûi laïi baøi - GV thu số chấm NX – DD - GV nhaän xeùt chung - Về nhà các em sử dụng bài tập , làm baøi SGK Lop3.net HS laøm baûng : 315 + 40 = 355 ; 355 – 40 = 315 355 – 315 = 40 355 – 40 = 315 355 – 315 = 40I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Rèn kĩ đọc thành tiếng : Ñooïc troâi chaûy caû baøi + Càc từ : siêng , giăng giăng thuû thæ … Bieát nghæ hôi sau moãi doøng thô vaø giöaõ caùc khoå thô Rèn kĩ đọc - hiểu - Nắm nghĩa và biết dùng các từ giải nghĩa sau bài đọc Hiểu nội dung câu thơ và ý nghĩa bài thơ (hai bàn tay đẹp , có ích và đáng yêu ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ bài đọc SGK 10 Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc và HTL III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC (11) Hoạt động giáo viên A Oån ñònh B , Kieåm tra baøi cuõ HS tiếp nối kể lại đoạn câu chuyện cậu bé thông minh và trả lời các câu hỏi nội dung đoạn - GV nhaän xeùt ghi ñieåm C , Bài 1; GTB “Tieáp theo truyeän Caäu beù thoâng minh , hoâm caùc em seõ hoïc moät baøi thô veà ñoâi baøn tay cua em Qua baøi thô naøy , các em hiểu đôi bàn tay đáng quí , đáng yêu và cân thiết nào chúng ta ” ; Luyện đọc a, GV đọc bài thơ ( với giọng vui tươi , dịu daøng , tình caûm ) b, GV hướng dẫn HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ GV kết hợp nhắc nhở các em ngắt nghỉ đúng , tự nhiên và thể tình cảm qua giọng đọc TN : sieâng naêng (chaêm chæ laøm vieäc ) TN : giaêng giaêng ( daøn theo chieàu ngang ) , Hướng dẫn tìm hiểu bài - Hai bàn tay bé so sánh với gì ? GV : hình ảnh so sánh đúng và đẹp Hai bàn tay thân thiết với bé nào ? Lop3.net HS đọc nối tiếp - em dòng thơ ( hai lựợt ) Sau đó em đọc tiếp nối đến hết bài thơ (2 lượt) HS đọc khổ thơ theo nhóm Từng cặp HS đọc Cả lớp đọc đồng (cả bài)với giọng vừa phaûi HS đọc thầm và trả lời câu hỏi … bé so sánh với nụ hoa hồng ; ngón tay xinh cánh hoa … (+Buoåi toái hai hoa nguû cuøng beù : hoa keà beân maù , hao aáp caïnh loøng + Buổi sáng tay giúp bé đánh , chải tóc + Khi beù hoïc , baøn tay sieâng naêng laøm cho hàng chữ nở hoa trên giấy (12) + Những mình , bé thủ thỉ tâm với đôi bàn tay với bạn ) + Thích khổ thơ vì hai bàn tay tả đẹp nụ hoa đầu cành Thích khoå thô vì hai baøn tay luùc naøo cuõng bên em , em ngủ + Thích khổ thơ vì hình ảnh đẹp : trắng hoa nhài , tóc ngời ánh mai + Thích khổ thơ vì hình ảnh bàn tay làm nở hoa trên giấy hình ảnh đẹp + Thích khoå thô vì hình aûnh baïn nhoû thuû thỉ cùng đối bàn tay là hình ảnh vui , thuù vò , Hoïc thuoâc loøng baøi thô GV hướng dẫn các em đọc thuộc lòng tùng HS thi hoïc thuoäc baøi thô khoå thô HS hai tổ thi đọc tiếp sức Tổ đọc trước ( Mỗi HS tiếp nối đọc dòng thơ cho ñeân heât baøi Tieâp ñeẫn toơ … – HS đọc thuộc bài thơ , Cuûng coá - daën doø -11GV nhnaä xeùt tieát hoïc -12Veà nhaø HTL baøi thô CHÍNH TAÛ (1tieát) CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Reøn kó naêng vieát chính taû 13 Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ bài Cậu bé thông minh 14 Từ đoạn chép mẫu trên bảng giáo viên , củng cố cách trình bày đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa , chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào ô , kết thúc câu đặt dấu chấm , xuống dòng , gạch đầu dòng 15 Viết đúng và nhơ cách viết tiếng có âm , vần dễ lẫn phương ngữ : l /n , an / ang Lop3.net (13) Ôn bảng chữ 16 Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trông bảng 17 Thuộc lòng tên 10 chữ đầu bảng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 18 Bảng lớp viết sẵn đoạn văn tập chép ; nội dung bài tập 2a 19 Bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A OÅn ñònh - GV nhaéc laïi moät soá ñieåm caàn löu yù veà yeâu cầu học chính tả , việc chuẩn bị đồ dùng cho học ( , bút , bảng …) nhằm củng cố nề nếp học tập ( đã hình thành lớp 2) cho caùc em B Dạy bài GTB :Trong chính tả hôm thầy hướng dẫn cho các em : -20Chép lại đúng đoạn bài tập đọc học -21Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm , vaàn deã laãn nhö : an / ang -22Ôn lại bảng chữ và học tên các chữ nhiều chữ cái ghép lại HS nhaéclaïi GV ghi tựa : Hướng dẫn học sinh tập chép GV đọc đoạn chép HS đọc đoạn chép trên bảng -23Hướùng dẫn HS nhận xét ; … Caäu beù thoâng minh - Đoạn này chép từ bài nào ? …viết trang - Tên bài vị trí nào ? … coù caâu - Đoạn chép có câu ? … daáu chaám - Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? … vieát hoa - Chữ cái đầu câu viết nào ? Lop3.net (14) * Hướng dẫn viết từ khó : û HS viết bảng các từ : chim sẻ , kim khaâu , saéc , xeû thòt baûo , coã… GV theo doõi uoán aén * Chaám chuõa baøi : HS chép bài vào - Chữa bài : HS tự chũa lỗi bút chì lề GV chaâm – baøi ; nhaän xeùt tuøng baøi veà các mặt : nội dung bài chép (đúng/ sai) chữ viết (đúng /sai , / bẩn , đẹp / xấu)cách trình bày :đúng /sai , đẹp / xấu ) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2b Ñieàn vaøo choã troáng an hay ang HS laøm baûng ñieàn vaøo choã troáng an hay ang ; - đ… hoàng -25ñ… oâng -26s…loáng Bài : Hướng dẫn các em viết vào chữ và tên chữ còn thiếu không cần kè bảng HS làm mẫu : ă – á các hs khác làm bảng : a- a ; ă – á ; – ; b – bờ ; c – cờ vào ; ch – xê hát ; d – dờ ; đ – đờ ; e – e ; ê – ê HS đọc thuộc thứ tự 10 chữ va tên chữ lớp Cuûng coá – Daën doø -24GV nhận xét tiết học nhắc nhở các em khắc phục thiếu sót THEÅ DUÏC Bài : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI NHANH LEÂN BAÏN I MUÏC TIEÂU 27 Phổ biến số qui định tập luyện Yêu cầu HS hiểu và thực đúng 28 Giới thiệu chương trình môn học Yêu cầu HS biết điểm chương trình , có thái độ và tinh thần tập luyện tiùch cực 29 Chôi troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia vào trò chơi tương đối chủ động Lop3.net (15) II ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN 30 Nơi thoáng mát phẳng , vệ sinh 31 Coøi , keû saân chôi troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phần mở đầu GV tập trung lớp theo hàng dọc , quay phải (hoặc trái ) phía GV , phổ biến nội dung ,yeâu caàu baøi hoïc Phaàn cô baûn - GV phân công tổ tập luyện , chọn cán moân hoïc - Nhaéc laïi noäi qui taäp luyeän vaø phoå bieán noäi dung yeâu caâu moân hoïc - Chỉnh đốn trang phục , vệ sinh tập luyện * Chôi troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi” GV phoå bieán caùch chôi * Ôn lại số động tác đội hình đội ngũ lớp –2 Phaàn keát thuùc Đi thường theo nhịp – , – và hát theo nhòp -32Gv cuøng heä thoáng baøi -33GV nhận xét học -34GV kết thúc học hô “giải tán” Lop3.net HS giaäm chaân taïi choã voã tay theo nhip haùt Tập bài thể dục phát triển chung lớp lần ( động tác x nhịp) HS chọn lớp trưởng , lớp phó , tổ trưởng HS chơi thử vài lần HS chôi thaät HS đồng hô “ khoẻ” (16) Tự nhiên xã hội CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ Bài : HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng : 35 Nhận thay đổi lồng ngực ta hít vào thở 36 Chỉ và nói tên các phận quan hô hấp trên sơ đồ 37 Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít vào và thở 38 Hiểu vai trò hoạt động thở sống người II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Caùc hình SGK trang – phoùng to III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh GV kiểm tra sách các em Bài HS nhaéc laïi GTB – Ghi tựa Hoạt động : Thực hành cách thở sâu * Mục tiêu : để các em nhận biết thay đổi lồng ngực ta hít vào thật sâu và thở Bước : GV hướng dẫn các em thực động tác “ Bịt mũi nín thở” GV hỏi cảm giác các em sau nín thở lâu ? … thở gấp , sâu lúc bình Bước : Gọi HS lên thực trước lớp động tác thở sau thường HS lớp theo dõi nhö hình SGK _ GV yêu Cầu HS lớp đứng chỗ đặt tay lên ngực và cùng thực hít vào thật sâu và thở Lop3.net (17) GV hướng dẫn HS vừa làm vừa theo dõi cử động phồng lên xẹp xuống lồng ngực các em thực các động tác trên - Em có nhận xét thay đổi lồng ngực hít vào thật sâu và thở So sánh lồng ngực hít vào , thở bình thường và thở sâu ? Kết luận : ta thỡ , lồng ngực phồng lên , xẹp xuống đặn đó là cử động ho hấp Cử động hô hấp gồm động tác : hít vào và thở Khi hít vào thật sâu thì phổi phồng lên để nhận nhiều không khí , lồng ngục nở to Khi thở lồng ngựïc xẹp xuống , đẩy không khí từ phổi ngoài * Hoạt động - GV yêu cầu HS mở SGK , quan sát hình trang Hai bạn người hỏi người trả lời (Nhoùm ñoâi) - GV gọi số cặp lên hỏi , đáp trước lớp và khen caëp naøo coù caâu hoûi saùng taïo - GV giuùp caùc emhieåu cô quan hoâ haáp laø gì vaø chức phận quan hô hấp * Keát luaän : - Cô quan hoâ haáp goàm : muõi , khí quaûn , pheá quaûn vaø hai laù phoåi -39Mũi , khí quản , phế quản là đường dẫn khí Lop3.net HS thực động tác thở sâu H1 …lồng ngực căng phồng lên và xẹp xuống sau thở + HS A : Baïn haõy chæ vaøo hình veõ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa caùc cô quan hoâ haáp HS B : Bạn hãy đường khoâng khí treân hình trang SGK + HS A : Đố bạn biết mũi dùng để làm gì ? + HS B : Đố bạn biết khí quản , phế quản có chức gì ? + HS A : Phổi có chức gì ? HS B : chæ treân hình trang SGK đường không khí ta hít vào và thở ? (18) -40Hai lá phổi có chức trao đổi khí Cuûng coá -41Hoûi laïi baøi NX – DD -42GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giúp HS : Củng cố kĩ tính cộng, trừ (không nhớ)các số có chữ số - Cụng coâ , ođn taôp baøi toaùn veă “tìm x”giại toaùn coù lôøi vaín vaø xeẫp hình II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh Kieåm tra baøi cuõ -43GV kiểm tra số BTT HS -44GV nhaän xeùt Bài -45GTB – Ghi tựa * Hướng dẫn luyện tập Baøi : GV yeâu caàu ñaët tính roài tính : Lop3.net HS nhaéc laïi HS làm các phép tinh Sau đó đổi chéo để chữa bài a) 324 761 25 405 ; 128 ; 721 729 889 746 b) 645 666 485 302 ; 333 ; 72 343 333 413 (19) Daõy A : Baøi : GV hỏi để các em nắm cách tìm số bị trừ chưa biết , số hạng chưa biết Baøi : Bài toán cho ta biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Cuûng coá – Daën doø -46Hoûi laïi baøi -47Veà laøm baøi taäp trang 31 SGK X – 125 = 344 X = 344 + 125 X = 469 Daõy B : X + 125 = 266 X = 266 – 125 X = 141 Cách tìm số bị trừ chưa biết ,( Lấy hiệu công với số trừ ) Cách tìm số hạng chưa biết , ( lấy tổng trừ cho số hạng đã biết ) HS đọc đề toán … đội đồng diễn có 285 người đó 140 baïn nam … hỏøi số bạn nữ đội đồng diễn ? Giaûi Số bạn nữ có đội đồng ca là : 285 – 140 = 145 (bạn nữ) Đáp số : 145 bạn nữ LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN VỀ CÁC TỪ CHỈ SỰ VẬT I MUÏC ÑÝCH YEÂU CAÀU 48 Ôn các từ vật 49 Bước đầu làm quen với biện pháp tu từ : so sánh II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 50 Baûng phuï vieát saün khoå thô neâu baøi taäp 51 Bảng lớp viết sẵn các câu văn bài tập 52 Tranh (ảnh) minh hoạ biển xanh bình yên , vòng ngọc thạch , giuùp HS hieåu caâu vaên cuûa baøi taäp 2b 53 Tranh minh hoạ cánh diều giống dấu á Lop3.net (20) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh Kiểm tra chuẩn bị HS Bài - GTB : Haèng ngaøy , nhaän xeùt , mieâu taû các vật , tượng , các em đã biết caùch noùi so saùnh ñôn giaûn : VD nhö : Toùc baø traéng nhö boâng ; Baïn A hoïc gioûi hôn baïn B ; Baïn B cao hôn baïn A … - Trong tieát hoïc hoâm , caùc em seõ oân caùc từ ngữ vật Sau đó bắt đầu làm quen với hình ảnh so sánh đẹp thơ văn , qua đó rèn luyện óc quan sát Ai có óc quan sát tốt , người biết cách so saùnh hay HS nhaéc laïi - GV ghi tựa HS đọc yêu cầu đề lớp đọc thầm * Hướng dẫn HS làm bài tập theo Baøi taäp : HS lên bảng làm mẫu – Tìm từ ngữ sừ vật dòng thơ VD : Tay em đánh Lần lượt các em làm câu còn lại : Raêng traéng hoa nhaøi Tay em chaûi toùc Tóc ngời ánh mai HS đọc yêu cầu bài lớp đọc thầm Baøi : GV gợi ý HS nhớ lại bài tập đọc (câu hỏi – theo … hai bàn tay bé với hoa đầu cành ) Hai bàn tay bé so sánh với gì ? - HS cặp trao đổi HS lên bảng gạch vật so sánh với các câu thô , câu văn Lop3.net (21)