- Thoùi quen: Qua noäi dung baøi hoïc giuùp hs tìm hieåu saâu hôn veà nhaïc líù, bieát ñöôïc yeâu caàu cuûa caùc kí hieäu aâm nhaïc ñeå phuïc vuï toát cho vieäc hoïc haùt.. Nêu cao tinh[r]
(1)Bài:2- Tiết:4 Tuần dạy:4
Ngày dạy:13/9/2014
1 Mục tiêu: * Hoạt động 1: 1.1 Kiến thức :
- Hs biết: Bài hát: “Lí đa”, dân ca quan họ Bắc Ninh - Hs hiểu: Dân ca quan họ Bắc Ninh
1.2 Kó naêng :
- Hs thực được: Nội dung giới thiệu tác giả, tác phẩm - Hs thực thành thạo: Cách trình bày, ghi chép 1.3 Thái độ :
- Thói quen: Qua nội dung học giúp hs tìm hiểu sâu nhạc líù, biết yêu cầu kí hiệu âm nhạc để phục vụ tốt cho việc học hát Qua nội dung học giúp em thêm yêu quý điệu dân ca, tự hào với văn hóa dân tộc
- Tính cách: Mạnh dạn giao tiếp, dễ tiếp cận mợt cách thân thiện với người khác, dê thích nghi và có tính hòa nhập với xã hợi rất cao Nêu cao tinh thần ham học hỏi Giúp các em tự tin trước mọi người giao tiếp sinh hoạt tập thể sau
* Hoạt động 2: 2.1 Kiến thức :
- Hs biết: Bài hát viết nhịp 2/4 Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm Biết hát kết hợp gõ đệm
- Hs hiểu: Nhạc lí có Hát giai điệu, lời ca hát: “Lí đa” 2.2 Kĩ năng:
- Hs thực được: Tập trình bày hát: “Lí đa” qua cách hát hịa giọng, diên cảm, biết cách lấy thể hiện câu hát Biết cách lấy
- Hs thực thành thạo: Tập hát qua hình thức hát đơn ca, song ca, tốp ca 2.3 Thái độ:
- Thói quen: Qua nội dung học giúp hs tìm hiểu sâu nhạc líù, biết yêu cầu kí hiệu âm nhạc để phục vụ tốt cho việc học hát
- Tính cách: Mạnh dạn giao tiếp, dễ tiếp cận mợt cách thân thiện với người khác, dê thích nghi và có tính hòa nhập với xã hợi rất cao Nêu cao tinh thần ham học hỏi Giúp các em tự tin trước mọi người giao tiếp sinh hoạt tập thể sau
* Hoạt động 3: 3.1 Kiến thức :
- HS biết: Về hội lim qua đọc thêm - HS hiểu: Thêm yêu quý âm nhạc VN 3.2 Kĩ năng:
- HS thực được: Kĩ nghe cảm nhận đơi điều về:“ Hội lim”
Học hát bài: LÍ CÂY ĐA.
(2)- HS thực thành thạo: Cách trình bày, ghi chép 3.3 Thái độ:
- Thói quen: Qua nội dung học giúp hs tìm hiểu sâu nhạc líù, biết u cầu kí hiệu âm nhạc để phục vụ tốt cho việc học hát Qua nội dung học giúp hs thêm yêu quý âm nhạc VN
- Tính cách: Mạnh dạn giao tiếp, dễ tiếp cận mợt cách thân thiện với người khác, dê thích nghi và có tính hòa nhập với xã hợi rất cao Nêu cao tinh thần ham học hỏi Giúp các em tự tin trước mọi người giao tiếp sinh hoạt tập thể sau
2 Nội dung học tập:
- Hs hát giai điệu, lời ca hát Chuẩn bị:
3.1 Giáo viên : - Đàn Organ
- Tranh baøi hát:“ Lí đa”
- Gv tập đàn hát thục hát:“ Lí đa”
- Sưu tầm tư liệu số tác giả, tác phẩm tiêu biểu để giới thiệu 3.2 Học sinh:
- Đọc phân tích hát:“ Lí đa”
- Tìm hiểu nhịp ký hiệu âm nhạc - Thanh phaùch
- Đọc tìm hiệu đọc thêm: Hội Lim - Sưu tầm số dân ca quan họ Bắc Ninh 4 Tổ chức hoạt động học tập:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện :
- Kiểm tra sỉ số hs: 7a1 , 7a2 , 7a3 4.2 Kieåm tra mieäng:
Câu hỏi: Em đọc ghép lời ca TĐN số 1? (8đ) Ý nghĩa nhịp 2/4? (2đ)
Trả lời: Hs trình bày
Nhịp 2/4 ô nhịp có phách, phách nốt đen Gv: Nhận xét XL
4.3 Tiến trình học:
Hoạt động GV HS Nội dung học
* HĐ1 : Giới thiệu. - Hs hát Trống cơm
- Bài hát Trống cơm bài: Dân ca Nam Bộ - Gv bắt giọng cho hs hát bài: Trống cơm ? Gv:Em biết tỉnh Bắc Ninh?
? Gv:Hãy kể tên số hát dân ca quan họ Bắc Ninh? Hs: (SGK/14)
- Dân ca quan họ Bắc Ninh có hàng trăm hát khác Hơm học dân ca quan họ quen thuộc phổ từ thơ:
“ Treøo lên quán dốc Ngồi gốc đa Cho đôi gặp
(3)Xem hội đên rằm” * H Đ2 : Học hát.
* Gv treo tranh:
? Gv: Bài hát đđược viết nhịp mấy? Nhịp 2/4 nhịp ntn? Hs: Được viết nhịp 2/4, ô nhịp có phách, phách nốt đen
? Gv: Trong có kíù hiệu âm nhạc nhạc gì?
Hs: Trong có dấu luyến, nối, dấu lặng đơn, đen ? Gv: Trong có hình nốt gì?
Hs: Có nốt đen, đơn, đơn chấm dôi, đen chấm dôi, móc kép, traéng
? Gv: Trong nốt cao, thấp nhất? Hs: Nốt mí cao nhất, pha thấp ? Gv: Bài hát chia làm câu? Hs: Chia làm câu
* Gv haùt mẫu cho hs nghe:
* Gv dạy cho hs hát câu:
- Luyện thanh:1-2 phút Câu 1: Từ đầu … đa Lần 1: Nghe giai điệu Lần 2: Nhẩm theo giai điệu Lần 3: Hát lời
Câu 2: Tiếp theo… đa Cách dạy tương tự câu Nối câu Câu 3: Tiếp theo … gặp Câu 4: Đoạn lại
Cách dạy tương tự câu Nối câu
- Gv yêu cầu: Hát thể tính chất hồn nhiên, lạc quan - Gv cho hs trình bày hát, kết hợp vỗ theo phách Gv nhận xét, sửa sai (nếu có)
- Gv hướng dẫn hs vỗõ phách tiết tấu - Hs chia nhóm luyện tập
- Hát với nhạc * H Đ : Bài đọc thêm
- Gv gọi hs trình bày hiểu biết Hội lim - Hs trình bày
- Gv nhận xét
II Học hát bài:
“ Lí đa ”
Dân ca quan họ Bắc Ninh.
III Bài đọc thêm : Hội Lim
4.4 Tổng kết:
- Gv yêu cầu hs thể sắc thái, tình cảm vui tươi, rộn rã 4.5 Hướng dẫn học tập:
- Đối với học tiết học này:
(4)- Đối với học tiết học tiếp theo:
+ Tìm hiểu kí hiệu âm nhạc TĐN số + Đọc truớc phần nhạc lí: Nhịp 4/4