Trải dài theo hướng vĩ tuyến trong đới khí hậu ôn hòa, châu Âu gồm nhiều kiểu môi trường tự nhiên.Con người đã nổ lực rất nhiều để khai thác có hiệu quả các nguồn lợi kinh tế,[r]
(1)Tiết 57; Tuần CM: 30
Ngày soạn: 11/03/2015; Ngày dạy: 18/03/2015 Giáo sinh: Phan Thị Kim Phấn
BÀI 52
THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU (tt) I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: học sinh cần nắm
- Các kiểu môi trường tự nhiên Châu âu , phân bố đặc điểm mơi trường
2 Kĩ năng:
- Kĩ phân tích biểu đồ khí hậu , lược đồ phân bố khí hậu
- Phân tích tranh ảnh để nắm đặc điểm môi trường mối quan hệ chặt chẽ thành phần tự nhiên môi trường
3 Thái độ:
- Giúp Hs hiểu biêt thêm thực tế II.CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Bản đồ kiểu khí hậu châu Âu
- Một số hình ảnh kiểu môi trường thiên nhiên châu Âu
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa, tập đổ
III.TỒ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 1 Ổn định tổ chức kiểm diện:
2 Kiểm tra miệng:
Câu 1:Em trình bày vị trí đặc điểm địa hình Châu Âu *Vị trí:
- Diện tích 10 triệu km2.
- Nằm khoảng vĩ tuyến 360B- 710B, chủ yếu đới ơn hịa, có ba mặt giáp biển đại dương
(2)- Địa hình chủ yếu đồng
- Bờ biển bị cắt xẻ mạnh, biển lấn sâu vào đất liền, tạo thành nhiều bán đảo, vũng vịnh
Câu 2:Em cho biết châu Âu có mơi trường tự nhiên? Kể tên? - Châu Âu có mơi trường tự nhiên :
+ Môi trường ôn đới hải dương + Môi trường ôn đới lục địa + Môi trường địa trung hải + Mơi trường núi cao 3 Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Vào bài
Trải dài theo hướng vĩ tuyến đới khí hậu ơn hịa, châu Âu gồm nhiều kiểu môi trường tự nhiên.Con người nổ lực nhiều để khai thác có hiệu nguồn lợi kinh tế, kết hợp với cải tạo bảo vệ thiên nhiên
Hoạt động 2:Tìm hiểu môi trường tự nhiên
? Quan sát lược đồ xác định vị trí trạm Bret,Ca-dan, Pa-lec-mơ cho biết trạm thuộc kiểu khí hậu nào?
-Trạm Bret: khí hậu ơn đới hải dương -Trạm ca-dan: khí hậu ơn đới lục địa -Trạm Pa-lec-mơ: khí hậu địa trung hải *Thảo luận nhóm( 4p)
?Quan sát H 52.1, H52.2, H 52.3 kết hợp với H 51.2 trình bày phân bố ,khí hậu, sơng ngịi, thực vật, ngun nhân mơi trường?
- Nhóm 1: Mơi trường ơn đới hải dương
- Nhóm 2:Mơi trường ơn đới lục địa
- Nhóm 3:Mơi trường địa trung hải
(3)Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác theo dõi nhận xét
Gv chuẩn xác lại kiến thức theo bảng ( Phụ lục)
GV giới thiệu; Thiên nhiên châu Âu ngồi mơi trường vừa tìm hiểu cịn có mơi trường núi cao Điền hình vùng núi An-Pơ nơi đón gió tây ơn đới mang nước, nước ẩm, ấm Đại Tây Dương thổi vào nên có mưa nhiều Lượng mưa độ cao ảnh hưởng sâu sắc tới hình thành vành đai thực vật môi trường núi cao
? Quan sát H 52.4 SGK cho biết trên dãy An – Pơ có đai thực vật? Mỗi đai nằm độ cao bao nhiêu?
- Dưới 800 m, đồng ruộng, làng mạc - 800-1800m đai rừng hỗn giao - 1800-2200m đai rừng kim
- 2200-3000m đai rừng đồng cỏ núi cao - > 3000m băng tuyết vĩnh cửu
? Tại đai thực vật phát triển khác theo độ cao?
- Do độ ầm, nhiệt độ thay đổi
? Em thấy môi trường tự nhiên chúng ta nào?
-ô nhiễm người chặt phá rừng dẫn đến lũ lụt, hạn hán ảnh hưởng đến sống
d Môi trường núi cao
- Mưa nhiều sướn đón gió phía tây, thực vật thay đổi theo độ cao
-Nguyên nhân: Sự thay đổi nhiệt độ độ ẩm
Môi trường
Phân bố Khí hậu Sơng ngịi Thực
vật
Nguyên nhân Nhiệt độ Lượng
mưa a.Ôn
đới hải
-Ven biển Tây
-Trên 00c, hè mát,
- Mưa
(4)dương Âu đông không lạnh
năm quanh năm khơng đĩng băng triển rừng rộng
biển nóng Bắc Đại tây Dương b Ơn đới lục địa -Đơng Âu Đơng lạnh khơ, có tuyết rơi, hè nóng -Mưa vào mùa xn – hạ
-Sơng ngịi có thời kì đóng băng mùa đơng -Rừng thảo ngun chiếm phần lớn diện tích
-Vị trí sâu nội địa chịu ảnh hưởng biển gió tây ôn đới c.Địa trung hải -Nam Âu, ven địa trung hải -Mùa đơng khơng lạnh Mùa hè nóng, khơ -Mưa vào mùa thu- đơng -Sông ngòi ngắn, dốc
-Rừng
thưa, cứng xanh quanh năm
-Vị trí địa lí nằm phía Nam châu lục
4.Tổng kết:
Câu 1: Châu Âu có kiểu khí hậu?Kể tên ra? -Có kiểu khí hậu:
+Khí hậu ơn đới hải dương + Khí hậu ơn đới lục địa +Khí hậu địa trung hải +Khí hậu hàn đới
(5)4 Hướng dẫn học tập:
- Đối với học tiết học này: Học bài, làm tập đồ
- Đối với học tiết học tiếp theo:Chuẩn bị 53thực hành đọc, phân tích lược đồ, biểu đồ nhiệt độ lượng mưa châu Âu
+ Ôn cách phân tích biểu đồ khí hậu + Ôn lại kiểu khí hậu châu Âu
+ Mối quan hệ khí hậu thảm thực vật IV.RÚT KINH NGHIỆM:
Nội dung Phương pháp Sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học
Người duyệt