Các nước tham dự Hội nghị buộc phải công nhận độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của ba nước Đông Dương, Pháp buộc phải rút quân về nước, Mĩ thất bại trong âm mưu kéo dà[r]
(1)PHỊNG GD & ĐT KRƠNGNƠ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN VỊNG 2 ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC 2013 - 2014
(chưa ra) Môn: Lịch sử - Lớp 9
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
A LỊCH SỬ THẾ GIỚI (8,0 điểm) Câu 1.( 3,0 điểm)
Cho biết biết nét bật tình hình nước Tây Âu từ sau 1945 gì? Hiện liên minh châu Âu (EU) đánh giá liên minh giới?
Câu (5,0 điểm):
Hãy lấy dẫn chứng để chứng minh vào thập niên 60, 70 kỷ XX kinh tế Nhật Bản phát triển thần kì? Cho biết nguyên nhân khách quan chủ quan dẫn đến phát triển thần kì đó? Việt Nam cần học tập Nhật Bản?
B PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM (12,0 điểm) Câu ( 4,0 điểm)
Trình bày hồn cảnh đời Mặt trận Việt Minh năm 1941? Mặt trận Việt Minh xây dựng lực lượng nào?
Câu ( 4,0 điểm).
Đảng ta đề biện pháp trước mắt lâu dài để diệt giặc đói, giặc dốt giải khó khăn tài sau cách mạng tháng Tám 1945 nào? Ngày để phát triển giáo dục Việt Nam, Bộ Giáo Dục & ĐàoTạo phát động phong trào mà em biết?
Câu ( 4,0 điểm).
Âm mưu Pháp, Mĩ xây dựng tập đoàn điểm Điện Biên Phủ thế nào? Nêu tóm tắt diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ ? Tại chiến thắng Điện Biên Phủ chấm dứt chiến tranh xâm lược Pháp Đơng Dương?
(2)PHỊNG GD & ĐT KRÔNGNÔ
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2 NĂM HỌC 2013 -2014
A.LỊCH SỬ THẾ GIỚI (8,0 điểm ) Câu 1.( 3,0 điểm)
Cho biết biết nét bật tình hình nước Tây Âu từ sau 1945 gì? Hiện liên minh châu Âu(EU) đánh giá liên minh thế nào giới
a) Những nét bật tình hình nước Tây Âu từ sau 1945
* Về kinh tế: Để khôi phục kinh tế bị chiến tranh tàn phá nặng nề, nước Tây Âu nhận viện trợ kinh tế Mỹ theo “Kế hoạch Mác- san” (16 nước viện trợ khoảng 17 tỷ USD, năm 1948- 1951) Kinh tế phục hồi, ngày lệ thuộc vào Mỹ (0,5điểm)
- Về trị: Thu hẹp quyền tự do, dân chủ, xoá bỏ cải cách tiến thực trước đây, ngăn cản phong trào công nhân dân chủ, củng cố lực giai cấp tư sản cầm quyền (0,5điểm)
- Về đối ngoại: Tiến hành chiến tranh tái chiếm thuộc địa Trong bối cảnh Chiến tranh lạnh, tham gia khối quân NATO nhằm chống lại Liên Xô nước XHCN Đông Âu (0,5điểm)
-Riêng nước Đức: Sau CTTG thứ hai, nước Đức bị chia cắt thành hai Nhà nước: Cộng hoà Liên bang Đức Cộng hoà Dân chủ Đức, với hai chế độ trị khác Tháng 10/1990, nước Đức thống nhất, trở thành quốc gia có tiềm lực kinh tế quân mạnh Tây Âu (0,5điểm)
b.Hiện liên minh châu Âu(EU) đánh giá liên minh của thế giới?
- Đến nay, Liên minh châu Âu liên minh kinh tế- trị lớn giới, có tổ chức chặt chẽ trở thành ba trung tâm kinh tế giới: (với 27 thành viên- năm 2007) (1,0 điểm)
Câu (5,0 điểm):
Hãy lấy dẫn chứng để chứng minh vào thập niên 60, 70 kỷ XX kinh tế Nhật Bản phát triển thần kì? Cho biết nguyên nhân khách quan chủ quan dẫn đến phát triển thần kì đó? Việt Nam cần học tập Nhật Bản?
a Thập niên 60, 70 kỷ XX kinh tế Nhật Bản phát triển thần kì:
- Từ năm 50, 60 kỉ XX trở đi, kinh tế Nhật tăng trưởng cách "thần kì", vượt qua nước Tây Âu, Nhật Bản trở thành kinh tế lớn thứ hai giới tư chủ nghĩa:
+ Về tổng sản phẩm quốc dân: năm 1950 đạt 20 tỉ USD, đến năm 1968 đạt tới 183 tỉ USD, vươn lên đứng thứ hai giới sau Mĩ Năm 1990, thu nhập bình quân đầu người đạt 23.796 USD, vượt Mĩ đứng thứ hai giới sau Thuỵ Sĩ (29.850 USD) (0,5điểm)
(3)+ Về nông nghiệp, năm 1967-1969, Nhật tự cung cấp 80% nhu cầu lương thực nước (0,5điểm)
- Tới năm 70 kỉ XX, Nhật Bản trở thành ba trung tâm kinh tế - tài giới (0,5điểm)
b.Nguyên nhân dẫn đến phát triển: * Khách quan:
- Điều kiện quốc tế thuận lợi phát triển chung kinh tế giới, thành tựu cách mạng khoa học - Kỹ thuật lần thứ hai Nhật Bản áp dụng thành tựu để tăng suất, cải tiến kĩ thuật hạ giá thành hàng hóa (0,5điểm)
+ Nhờ Mĩ phát động chiến tranh xâm lược Triều Tiên, Việt Nam đặt hàng Nhật Bản chuyên chở quân đội, cung cấp trang thiết bị quân đem lại lợi nhuận khổng lồ (0,5điểm)
* Chủ quan:
+ Truyền thống văn hóa, giáo dục lâu đời người Nhật sẵn sàng tiếp thu giá trị tiến giới giữ sắc dân tộc (0,25điểm)
+ Hệ thống tổ chức quản lý có hiệu xí nghiệp, cơng ty Nhật Bản (0,25điểm)
+ Vai trò quan trọng nhà nước việc đề chiến lược phát triển, nắm bắt thời điều tiết cần thiết để đưa kinh tế liên tục tăng trưởng (0,25điểm)
+ Con người Nhật Bản đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỷ luật coi trọng tiết kiệm (0,25điểm)
*Việt Nam cần học tập Nhật Bản:
- Cần phát huy truyền thống văn hóa, giáo dục lâu đời dân tộc Việt Nam, sẵn sàng tiếp thu giá trị tiến giới giữ sắc dân tộc (0,25điểm)
- Các nhà máy, cơng ty, xí nghiệp ….Việt Nam cần phải tổ chức quản lý có hiệu (0,25điểm)
- Nhà nước Việt Nam phải đề chiến lược phát triển, nắm bắt thời điều tiết cần thiết để đưa kinh tế liên tục tăng trưởng (0,25điểm)
- Con người Việt Nam cần đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỷ luật coi trọng tiết kiệm (0,25điểm)
B PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM: (12,0 điểm) Câu ( 4,0 điểm)
Trình bày hồn cảnh đời Mặt trận Việt Minh năm 1941? Mặt trận Việt Minh xây dựng lực lượng nào?
a.Hoàn cảnh đời: *Thế giới:
(4)- Thế giới hình thành hai trận tuyến, bên lực lượng dân chủ Liên Xô dẫn đầu, bên khối phát xít Đức-Ý-Nhật Cuộc đấu tranh nhân dân ta phần đấu tranh lực lượng dân chủ (0,5điểm)
* Trong nước:
-Nhật vào Đông Dương, Pháp - Nhật câu kết với để gây áp bức, thống trị nhân dân Đông Dương, vận mệnh dân tộc nguy vong hết (0,5điểm)
- Ngày 28-1-1941, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc nước, triệu tập Hội nghị Trung ương lần thứ VIII (từ ngày 10 đến ngày 19-5-1941) (0,5điểm)
- Hội nghị chủ trương đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hết (0,5điểm) - Chủ trương thành lập “Việt Nam độc lập đồng minh” gọi tắt Việt Minh 19-5-1941 (0,5điểm)
b Sự phát triển lực lượng cách mạng Mặt trận Việt Minh. * Xây dựng lực lượng trị:
+ Mục tiêu xây dựng khối đoàn kết toàn dân, tập trung nhân dân vào Hội cứu quốc Mặt trận Việt Minh Cao Bằng nơi thí điểm chủ trương này, đến năm 1942 khắp châu Cao Bằng có Hội cứu quốc Tiếp Uỷ ban Việt Minh tỉnh Cao Bằng Uỷ ban Việt Minh liên tỉnh Cao - Bắc - Lạng thành lập Năm 1943, Uỷ ban thành lập 19 ban xung phong "Nam tiến", liên lạc với Căn địa Bắc Sơn - Võ Nhai mở rộng lực lượng cách mạng xuống miền xuôi (0,25điểm)
+ Ở nơi khác: Đảng tranh thủ tập hợp rộng rói tầng lớp nhân dân học sinh, sinh viên, trí thức, tư sản dân tộc vào mặt trận cứu quốc (0,25điểm)
* Về xây dựng lực lượng vũ trang:
+ Sau khởi nghĩa Bắc Sơn, đội du kích Bắc Sơn trì phát triển lên thành đội Cứu quốc quân Cứu quốc quân phát động chiến tranh du kích, sau phân tán vào quần chúng để chấn chỉnh lực lượng tuyên truyền vũ trang (0,25điểm)
+ Ở Cao Bằng, theo thị lãnh tụ Hồ Chí Minh, Ngày 22/12/1944, Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân thành lập Ngay đời, Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân đánh thắng liên tiếp hai trận Phay Khắt Nà Ngần (Cao Bằng) mở đầu cho truyền thống bách chiến, bách thắng quân đội nhân dân Việt Nam (0,25điểm)
Câu ( 4,0 điểm).
Đảng ta đề biện pháp trước mắt lâu dài để diệt giặc đói, giặc dốt giải khó khăn tài sau cách mạng tháng Tám 1945 nào? Ngày để phát triển giáo dục Việt Nam, Bộ Giáo Dục & ĐàoTạo phát động phong trào mà em biết?
a Biện pháp trước mắt lâu dài
* Giặc đói:
(5)-Về lâu dài: Đẩy mạnh tăng gia sản xuất, chia ruộng đất cho nhân dân, giảm thuế Kết thời gian ngắn nạn đói đẩy lùi (0,5điểm)
*Giặc dốt:
- Trước mắt: - 8/9/1945 thành lập quan bình dân học vụ, mở lớp học bình dân, kêu gọi nhân dân tham gia xóa nạn mù chữ (0,5điểm)
- Về lâu dài: Phát triển cấp học, đổi nội dung phương pháp học tập (0,5điểm)
* Giải khó khăn tài chính:
- Trước mắt: Kêu gọi tinh thần tự nguyên đóng góp nhân dân, thông qua quỹ độc lập tuần lễ vàng (0,5điểm)
- Về lâu dài: Phát hành tiền Việt Nam(23/11/1946) (0,5điểm) b Bộ Giáo Dục phát động phong trào : (1,0điểm)
Tích cực Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục….”, cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
Câu ( 4,0 điểm).
Âm mưu Pháp, Mĩ xây dựng tập đoàn điểm Điện Biên Phủ như thế nào? Nêu tóm tắt diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ ? Tại chiến thắng Điện Biên Phủ chấm dứt chiến tranh xâm lược Pháp Đông Dương?
a Âm mưu Pháp, Mĩ xây dựng tập đoàn điểm Điện Biên Phủ:
-Trong tình kế hoạch Na Va bước đầu bị phá sản, Pháp Mỹ tập trung xây dựng Điên Biên Phủ thành một tập đoàn điểm mạnh, “Pháo đài bất khả xâm phạm”, nhằm thu hút lực lượng ta vào để tiêu diệt (0,5điểm)
- Lực lượng địch gồm 16200 tên đủ binh chủng phương tiện chiến tranh, bố trí thành hệ thống phòng ngự mạnh, gồm 49 điểm, chia thành phân khu Phân khu trung tâm, phân khu Bắc, phân khu Nam (0,5điểm)
b Tóm tắt diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ:
Chiến dịch bắt đầu ngày 13-3-1954 đến hết 7-5-1954 chia làm đợt:
+ Đợt (13 đến 17-3-1954): ta công Him Lam toàn phân khu Bắc (0,5điểm)
+ Đợt (30-3 đến 26-4): Ta công khu Đông phân khu trung tâm, chiến diễn ác liệt đồi A1,C1 (0,5điểm)
(6)c Tại chiến thắng Điện Biên Phủ chấm dứt chiến tranh xâm lược của Pháp Đông Dương?
- Chiến thắng Điện Biên Phủ đập tan kế hoạch Na-va ý chí xâm lược thực dân Pháp, làm xoay chuyển cục diện chiến tranh, tạo điều kiện cho đấu tranh ngoại giao giành thắng lợi (0,25điểm)
- Chiến thắng Điện Biên Phủ góp phần làm tan rã hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc, tác động mạnh đến tình hình giới, làm "chấn động địa cầu", cổ vũ dân tộc thuộc địa đấu tranh tự giải phóng (0,25điểm)
-Chiến thắng Điện Biên Phủ góp phần định việc kí Hiệp định Giơ-ne-vơ 1954 việc lập lại hồ bình Đơng Dương Các nước tham dự Hội nghị buộc phải công nhận độc lập, chủ quyền, thống tồn vẹn lãnh thổ ba nước Đơng Dương, Pháp buộc phải rút quân nước, Mĩ thất bại âm mưu kéo dài, mở rộng, quốc tế hố chiến tranh xâm lược Đơng Dương, miền Bắc nước ta hồn tồn giải phóng, chuyển sang giai đoạn cách mạng XHCN (0,5điểm)