Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC TIÊU: - HS biết được tâp hợp các số tự nhiên, nắm được các qui ước về thứ tự trong số tự nhiên, biết biểu diễn một số tự nhiên trên tia số, nắm được điểm biểu diễn số nhỏ hơn bên trá[r]
(1)Ngày soạn:10 / 08 / 2009 Ngày giảng: 12 / 08 / 2009 Tiết 2: §2 TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU: - HS biết tâp hợp các số tự nhiên, nắm các qui ước thứ tự số tự nhiên, biết biểu diễn số tự nhiên trên tia số, nắm điểm biểu diễn số nhỏ bên trái điểm biểu diễn số lớn trên tia số - Học sinh phân biệt tập hợp N và N*, biết sử dụng các ký hiệu ≤ và biết viết số tự nhiên liền sau, số tự nhiên liền trước số tự nhiên - Rèn luyện học sinh tính chính xác sử dụng các ký hiệu - Rèn luyện cho HS tư linh hoạt dùng cách khác để viết tập hợp II CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ ghi sẵn đề bài ? và các bài tập củng cố III CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Thuyết trình giảng giải, vấn đáp, hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định: Sĩ số: 6A Kiểm tra bài cũ:(3ph) HS1: Có cách ghi tập hợp? - Làm bài tập 1sgk (tr - 6) HS2: Viết tập hợp A có các số tự nhiên lớn và nhỏ 10 cách HS3: Làm bài <6> SGK Đáp án : Bài 1: A = 9;10;11;12;13; A = x N / x 14;12 A; 16 A Bµi 4: A = 15;26; B = 1; a; b; M = bót; H = s¸ch,vë,bót Bài mới: Hoạt động Thầy và trò * Hoạt động 1: Tập hợp N và tập hợp N*(17ph) GV: Hãy ghi dãy số tự nhiên đã học tiểu học? HS: 0; 1; 2; 3; 4; 5… GV: Ở tiết trước ta đã biết, tập hợp các số tự nhiên ký hiệu là N - Hãy lên viết tập hợp N và cho biết các phần tử tập hợp đó? HS: N = { ;1 ;2 ;3 ; } Các số 0;1; 2; là các phần tử tập hợp N Ghi bảng Tập hợp N và tập hợp N*: a/ Tập hợp các số tự nhiên Ký hiệu: N N = { ;1 ;2 ;3 ; } Các số ; ; ; ; là các phần tử tập hợp N là tia số GV: Treo bảng phụ.Giới thiệu tia số và biểu diễn - Mỗi số tự nhiên biểu biểu diễn các số 0; 1; 2; trên tia số điểm trên tia số GV: Các điểm biểu diễn các số 0; 1; 2; trên tia - Điểm biểu diễn số tự nhiên a trên tia số, gọi tên là: điểm 0; điểm 1; điểm số gọi là điểm a 2; điểm Lop6.net (2) => Điểm biểu diễn số tự nhiên a trên tia số gọi là điểm a GV: Hãy biểu diễn các số 4; 5; trên tia số và gọi tên các điểm đó HS: Lên bảng phụ thực GV: Nhấn mạnh: Mỗi số tự nhiên biểu diễn điểm trên tia số Nhưng điều ngược lại có thể không đúng Vd: Điểm 5,5 trên tia số không biểu diễn số tự nhiên nào tập hợp N GV: Giới thiệu tập hợp N*, cách viết và các phần tử tập hợp N* SGK - Giới thiệu cách viết tính chất đặc trưng cho b/ Tập hợp số các tự nhiên khác Ký các phần tử tập hợp N* là: hiệu: N* N* = {x N/ x 0} N* = { 1; 2; 3; .} ♦ Củng cố: Hoặc : {x N/ x 0} a) Biểu diễn các số 6; 8; trên tia số b) Điền các ký hiệu ; vào chỗ trống 12…N; …N; 100…N*; 5…N*; 0… N* 1,5… N; 0… N; 1995… N*; 2005… N * Hoạt động 2: Thứ tự tập hợp số tự nhiên.(20ph) GV: So sánh hai số và 5? HS: nhỏ hay lớn GV: Ký hiệu < hay > => ý (1) mục a Sgk GV: Hãy biểu diễn số và trên tia số? - Chỉ trên tia số (nằm ngang) và hỏi: Điểm nằm bên nào điểm 5? HS: Điểm bên trái điểm GV: => ý (2) mục a Sgk GV: Giới thiệu ký hiệu ≥ ; ≤ Sgk => ý (3) mục a Sgk ♦ Củng cố: Viết tập hợp A={x N / x 8} Bằng cách liệt kê các phần tử nó HS: Đọc mục (a) Sgk GV: Treo bảng phụ, gọi HS làm bài tập Điền dấu < ; > thích hợp vào chỗ trống: 2…5; 5…7; 2…7 GV: Dẫn đến mục(b) Sgk HS: Đọc mục (b) Sgk GV: Có bao nhiêu số tự nhiên đứng sau số 3? HS: Có vô số tự nhiên đứng sau số GV: Có số liền sau số 3? Lop6.net 2.Thứ tự tập hợp số tự nhiên: a) (Sgk) + a b a < b a = b + a b a > b a = b b) a < b và b < c thì a < c (3) HS: Chỉ có số liền sau số là số GV: => Mỗi số tự nhiên có số liền sau GV: Tương tự đặt câu hỏi cho số liền trước và kết luận Củng cố: Bài 6/7 Sgk GV: Giới thiệu hai số tự nhiên liên tiếp Hai số tự nhiên liên tiếp kém đơn vị? HS: Hơn kém đơn vị c) (Sgk) GV: => mục (c) Sgk HS: Đọc mục (c) Sgk Củng cố: ? Sgk ; 9/8 Sgk GV: Trong tập N số nào nhỏ nhất? HS: Số nhỏ d) Số là số tự nhiên nhỏ GV: Có số tự nhiên lớn không? Vì sao? HS: Không có số tự nhiên lớn Vì số Không có số tự nhiên lớn tự nhiên nào có số liền sau lớn nó e) Tập hợp N có vô số phần tử GV: => mục (d) Sgk GV: Tập hợp N có bao nhiêu phần tử? HS: Có vô số phần tử GV: => mục (e) Sgk Củng cố:(3ph) Bài 8/8 SGK : A = { x N / x } A = {0 ; ; ; ; ; } v Hướng dẫn nhà:(2ph) - Bài tập nhà : 7, 10/ SGK - Bài 11; 12; 13; 14; 15/5 SBT - Hướng dẫn : + Bài 7: Liệt kê các phần tử A , B , C Tập N * (không có số 0) + Bài 10: Điền số liền trước, số liền sau Bài tập nhà 1* a) Cần bao nhiêu chữ số để đánh số trang sách dày 200 trang? b) Tính số trang sách, biết để đánh số trang sách đó phải dùng 3897 chữ số 2* a) Để viết các số tự nhiên từ đến 99 phải dùng bao nhiêu chữ số b) Từ 100 đến 999 phải dùng bao nhiêu chữ số VI Rút kinh nghiÖm Lop6.net (4)