HS hiểu: Söû duïng ñöôïc coâng thöùc lieân heä giöõa troïng löôïng vaø khoái löôïng cuûa cuøng 1 vaät ñeå tính troïng löôïng cuûa vaät, bieát khoái löôïng cuûa noù?. 1.2?[r]
(1)Tiết 10 –Tuần : 10
Ngày dạy: LỰC KẾ – PHÉP ĐO LỰC – TRỌNG LƯỢNG VAØ KHỐI LƯỢNG
1.M ỤC TIÊU :
1.1 Về kiến thức:
HS biết :Cấu tạo lực kế, GHĐ ĐCNN lực kế
HS hiểu: Sử dụng công thức liên hệ trọng lượng khối lượng vật để tính trọng lượng vật, biết khối lượng
1.2 Về kó naêng:
Sử dụng lực kế để đo lực 1.3 Về thái độ:
Rèn luyên tính cẩn thận, xác làm thí nghiệm 2 N
ỘI DUNG HỌC TẬP :
-Nắm cấu tạo lực kế -Vận dụng công thức giả tập 3 CHUẨN BỊ
3.1.Giáo viên
1 cung, mũi tên,lực kế 3.2.Học sinh: (Cho nhóm HS)
mỗi nhóm lực kế lò xo, vài nặng, sợi dây mảnh để buộc SGK 4 T Ổ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1.Ổn định tổ chức kiểm diện 4.2.Kiểm tra miệng:
Câu 1:Lực đàn hồi xuất nào?
Lực đàn hồi xuất vật bị biến dạng (4đ) Câu 2:Nêu phương , chiều, độ lớn lực đàn hồi?
Lực đàn hồi có phương phương với lực tác dụng, ngược chiều độ lớn với lưcï tác dụng (6đ)
4.3.Tiến trình học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH NỘI DUNG *Họat động 1: tổ chức tình học tập (2 phút)
Mục tiêu : Hs tiếp cận vấn đề tìm hiểu, có hứng thú nghiên cứa bài
Tại mua bán người ta dùng lực kế để làm cân?
Để biết tìm hiểu tiết học hôm Bài
*
Hoạt động : Tìm hiểu lưcï kế (5 p)
Mục tiêu: HS Nắm cấu tạo cơng dụng lực kế +Giới thiệu lực kế công dụng lực kế - Lưcï kế gì?
-Lực kế ta dùng lực kế gì?
-Có lực kế đo lực kéo, lực kế đo lực đẩy lực kế đo
I/ Tìm hiểu lực kế: 1/ Lực kế gì?
-Lưcï kế dụng cụ dùng để đo lực
(2)cả lực kéo lực đẩy
GV phát dụng cụ cho học sinh yêu cầu học sinh thảo luận nhóm trả lời câu C1 C2
HS thảo luận nhóm phút
Đại diện nhóm lên bảng trình bày kết nhóm
Chú ý:Khi trả lời phải cầm lực kế nhóm *
Hoạt động : Tìm hiểu cách đo lực lực kế (10p)
Mục tiêu: Hs biết cách đo lực lực kế, thực hành đo lực lực kế
Yêu cầu cá nhân HS trả lời C4 HS trả lời cá nhân C4
Hướng dẫn học sinh cách điều chỉnh kim vị trí số Hướng dẫn học sinh đo trọng lượng sách giáo khoa (cách cột dây )
Phát dụng cụ cho nhóm làm thí nghiệm GV u cầu nhóm thảo luận nhóm làm thí nghiệm trả lời câu hỏi C4,C5
Các nhóm làm thí nghiệm trả lời câu C4,C5
Họat động 4: Xây dựng công thức liên hệ trọng lượng khối lượng (12p)
Mục tiêu: Hs xây dựng công thức liên hệ giũa trọng lượng khối lượng, ghi nhớ công thức nắm rõ tên các đại lượng, đơn vị tương ứng.
GV giới thiệu giải thích đại lượng Yêu cầu HS làm câu C6
Vậy trọng lượng khối lượng vật có hệ thức P = 10m, Trong P trọng lượng vật đo Newton m khối lượng đo
kiloâgam
Số 10 hệ thức gia tốc trườngg lấy gần là: g = 10/ N/m2.P = mg ( học lớp cao hơn)
*
Hoạt động 5: Vận dụng(8phút) GV cho HS đọc câu C7
Gợi ý cách trả lời C7 HS trả lời C7
C8 nhà
u cầu HS đọc C9
GV hướng dẫn cách giải tập vật lí đơn giản phải có tóm tắt, lời giải, công thức cuối thay số HS giải tập theo hướng dẫn
*GDHN: Yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức
gắn vào vỏ lực kế, đầu có gắn móc (2)kim thị Kim thị chạy mặt (3) bảng chia độ
C2: GHÑ:… ÑCNN:…
II/ Đo lực lực kế: 1/Cách đo lực:
C3: (1)vạch (2) lực cần đo (3)phương
2/Thực hành đo lực: C4: P= 1,5N
C5: Khi đo phải cầm lực kế thẳng đứng lực cần đo trọng lực, có phương thẳng đứng
III/Công thức liên hệ trọng lượng khối lượng:
Hệ thứcgiữa trọng lượng khối lượng vật:
P = 10 m Trong đó:
P: trọng lượng (N) m: khối lượng (kg) C6: a)1N b)200g c)10N IV/Vận dụng: C7:
Vì trọng lượng vật ln tỉ lệ với khối lượng , nên bảng chia độ lực kế ta khơng ghi trọng lượng mà ghi khối lượng vật Thực chất “cân bỏ túi” lực kế lị xo
C9:Tóm tắt:
m = 3,2 = 3200kg P = ?N
Giaûi
Trọng lượng xe:
(3)bản người làm công việc thiết kế rong ngành nghề: chế tạo máy,; gia công vật liệu,…
4.4.T kết :
Qua nội dung học hôm cần ghi nhớ điều gì?(HS đọc nội dung ghi nhớ SGK) Câu 1:Lực kế gì? Mơ tả lưcï kế lò xo đơn giản:
Đáp án:
-Lưcï kế dụng cụ dùng để đo lực
Lực kế có lị xo đầu gắn vào vỏ lực kế, đầu có gắn móc kim thị Kim thị chạy mặt bảng chia độ
Câu 2:Bạn An có khối lượng 35kg Hỏi bạn An có lượng Niutơn? Đáp án: Tóm tắt:
m = 35kg P = ? N Giaûi:
Trọng lượng bạn An P = 10m = 10.35 = 350N Đáp số: P = 350N
4.5 Hướng dẫn học t : ập
Đối với học tiết học này: Học thuộc ghi nhớ
- Làm tất tập VBT Đối với học tiết học tiếp theo:
-Đối với học tiết học này: - Đối với học tiết học
-Chuẩn bị: xem trước bài: “ Khối lượng riêng.”
- Xem trước nội dung phần I: Tính khối lượng theo khối lượng riêng nào: - Đơn vị thể tích gì?