- Con người vì hòa bình, sự phát triển kinh tế, văn hóa là hàng đầu.. HĐ của trò.[r]
(1)Ngày soạn: 20/11/2016 Tiết 16.Tuần 16
Tên dạy:
Bài 13:TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU NĂM 1945 ĐẾN NAY I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
Hiểu, vận dụng : Tình hình giới từ đối đầu sang đối thoại để lịai người đạt mục tiêu:Hịa bình, độc lập dân tộc ,dân chủ tiến xã hội
2.Kỹ năng:
Kỹ tổng hợp, phân tích kiện lịch sử, đánh giá kiện lịch sử 3.Thái độ:
- Ngày nay, VN ngày quan hệ mật thiết với khu vực giới - Con người hịa bình, phát triển kinh tế, văn hóa hàng đầu II.Chuẩn bị:
G: SGK H:SGK
III.Các bước ln lớp:
1.Ổn định:KTSS.KTVS 2.Kiểm tra bi cũ:
Kiểm tra khâu soạn em 3.Nội dung mới:
Giới thiệu : Đầu thập kỷ 90 đến nay, xu chung giới chuyển từ “đối đầu”sang “đối thoại”để thực mục tiêu : Hịa bình, độc lập dân tộc dân chủ , tiến xã hội Tuy vậy, tình hình giới cịn diễn biến phức tạp
HĐ thầy HĐ trò ND ghi bảng
HĐ2: Sự thay đổi tình hình trị , kinh tế giới *1945-1991, tình hình giới diễn ntn?
-Khẳng định: +Diễn phức tạp
+1991, trật tự hai cực bị phá vở, mốc đánh dấu phân kỳ LS
+Sau 1991, giới hình thành giới đa cực
*Xu thế giới gì?
-Trình bày nét
- Đáp-nhận xét
II.Các xu phát triển giới ngày nay:
-1945-1991, giới chịu chi phối trật tự hai cực Ianta -1991 đến nay, trật tự giới hình thành giới đa cực
- Hịa bình, ổn định phát triển
- Các quốc gia điều chỉnh chiến lược phát triển kinh tế, lấy kinh tế làm trọng tâm, tích cực mở rộng quan hệ
4 Củng cố:
- Nắm nội dung lịch sử giới đại (1945-1991) - Xu chung giới (1991- nay).
Hướng dẫn nhà:
(2)Học bài, chuẩn bị 14 IV.Rút kinh nghiệm:
Ưu: ……… Khuyết:……… Định hướng lần sau: ……… Tân Phong, ngày 21 tháng 11 năm 2016 TT