Bài 2. Lựa chọn trang phục

4 8 0
Bài 2. Lựa chọn trang phục

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

*Trong tiết trước các em đã tìm hiểu nguồn gốc ,tính chất của vải sợi thiên nhiên và vải sợi hóa học , vậy còn vải sợi pha có nguồn gốc ,tính chất như thế nào.. Làm thế nào để phân biệt [r]

(1)

Tu

ần dạy: Tiết : 3

Ngày dạy : 06 /09/2016 CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC (tt)

1-MỤC TIÊU : 1.1)Kiến thức :

HS biết: Nguồn gốc tính chất vải sợi pha Phân biệt số loại vải

1.2)Kỹ :

HS thực :

Phân biệt số loại vải thơng dụng 1.3)Thái độ :

Thói quen :Giáo dục HS biết phân biệt loại vải thích hợp với mùa Hè, mùa Đơng Tính cách : tự tin

2 NỘI DUNG HỌC TẬP:

Nguồn gốc, tính chất vải sợi pha

Thử nghiệm để phân biệt số loại vải 3-CHUẨN BỊ :

3.1-GV : Bộ mẫu loại vải, số băng vải nhỏ, ghi thành phần sợi dệt đính áo, quần 3.2-HS : Bát chứa nước, bật lửa

4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :

4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện : 1p 6a1: 6a3: 6a4: 6a5:

6a6: 4.2/ Kiểm tra miệng: 5p

Câu hỏi Đáp án

HS 1:a/Em nêu nguồn gốc, vải sợi thiên nhiên vải sợi hoá học?(6đ)

b/Em nêu tính chất vải sợi thiên nhiên(4đ)

a/ Nguồn gốc:

-Vải sợi thiên nhiên: từ động vật (con tằm, lông vịt ) thực vật( sợi bông, đay , lanh ) (3đ)

-Vải sợi hoá học: từ tre ,nứa , gỗ, dầu mỏ ) (3đ)

b/ Độ hút ẩm cao, mặc thoáng mát, dễ bị nhàu, giặt lâu khơ Khi đốt, tro bóp dễ tan

(2)

HS2: Nêu tính chất vải sợi nhân tạo vải sợi tổng hợp? (8đ)

Để phân biệt vải sợi thiên nhiên vải sợi tổng hợp theo em ta phải làm ? (2đ)

(4đ)

Vải sợi nhân tạo có nhu cầu hút ẩm cao nên mặc thống mát nhàu bị cứng lại nước, đốt sợi vải tro bóp dể tan (4đ) -Vải sợi tổng hợp có độ hút ẩm thấp nên mặc bí thấm mồ hơi, sử dụng nhiều đa dạng bền, đẹp,giặt mau khô không bị nhàu, đốt sợi vải, tro vón cục, bóp khơng tan.(4đ)

- Vò vải đốt sợi vải (2đ)

(3)

4.3/ Tiến trình học :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC

*Trong tiết trước em tìm hiểu nguồn gốc ,tính chất vải sợi thiên nhiên vải sợi hóa học , cịn vải sợi pha có nguồn gốc ,tính chất nào? Làm để phân biệt loại vải?

HĐ1: (10p)

* Mục tiêu: HS biết nguồn gốc, tính chất vải sợi pha Gv: Cho HS xem số mẫu vải có ghi thành phần sợi pha rút nguồn gốc vải sợi pha

Gv: Gọi HS đọc nội dung SGK

- HS làm việc theo nhóm xem mẫu vải sợi pha

? Nhắc lại tính chất vải sợi thiên nhiên ? Vải sợi hoá học ?

HS: nhắc lại tính chất

Gv:Dựa vào ví dụ vải sợi bông, pha, sợi tổng hợp peco nêu SGK Nêu tính chất số mẫu vải sợi pha

Ví dụ : Vải sợi polyeste pha sợi visco (pevi) tương tự vải peco

-HS:Vải sợi tơ tằm pha sợi nhân tạo : mềm mại, bóng đẹp, mặc mát giá thành rẻ vải 100% tơ tằm

? Vậy vải sợi pha có tính chất nào?

HĐ2:* Mục tiêu: HS biết Thử nghiệm để phân biệt số loại vải (20p)

 GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm - HS:Điền nội dung vào bảng trang SGK

- HS:Thí nghiệm vị vải đốt sợi vải để phân biệt mẫu vải có, vải sợi thiên nhiên, vải sợi hoá học, vải sợi pha

-HS: Đọc thành phần sợi vải khung hình 1-3 trang SGK băng vải nhỏ GV HS sưu tầm

* Khi biết số loại vải sợi pha vải sợi tổng hợp em tự lựa chọn vải để may trang

3/ Vải sợi pha : a/ Nguồn gốc :

Vải sợi pha dệt sợi pha kết hợp hai nhiều loại sợi khác để tạo thành sợi dệt

b/ Tính chất :

Vải sợi pha thường có ưu điểm loại sợi thành phần

II-Thử nghiệm để phân biệt số loại vải

1/ Điền tính chất số loại vải 2/ Thử nghiệm để phân biệt số loại vải

3/ Đọc thành phần sợi vải băng vải nhỏ đính áo quần

nilon (polyamid), polyeste : Sợi tổng hợp wool, len, cotton : sợi bông, viscose, acetate, (rayon) : sợi nhân tạo, silk : tơ tằm , line, lanh

(4)

phục phù hợp cho 4.4/ Tổng kết: 4p

-GV cho HS đọc phần ghi nhớ -Đọc mục em chưa biết

-Để phân biệt mộ số loại vải ta thực thao tác nào? - Vì người ta sử dụng vải sợi pha nhiều thực tế? 4.5// Hướng dẫn học tập :5p

-Đối với học tiết học này: +Học thuộc phần ghi nhớ +Làm tập 2, trang 10 SGK

- Đối với học tiết học tiếp theo:

+ Đọc trước 2, lựa chọn trang phục + Sưu tầm số mẫu trang phục

Phụ lục

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:57

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan