+ Moãi nhoùm chuaån bò: Moät laù mít, daâu, oåi, rau muoáng, rau ngoùt, laù truùc ñaøo, laù loát, laù sen, laù rau maù, laù ñòa lan, xöông roàng, laù ñòa lieàn…..Moät caønh moàng tôi, [r]
(1)Bài -Tiết: 20 Tuần dạy: 10
Ngày dạy: 22/10/2014
1 MỤC TIÊU: 1.1.Kiến thức:
- HS biết: Nêu đặc điểm thể sống đa dạng phong phú thực vật; Nêu phận tế bào chức phận
- HS hiểu: So sánh khác thân rễ
Vận dụng : Giải thích ứng dụng trồng trọt Phân biệt có rễ cọc có với rễ chùm
1.2 Kó năng:
Rèn kĩ tư duy, tổng hợp, vận dụng kiến thức học vào giải thích vấn đề thực tế có liên quan
1.3.Thái độ:
Giáo dục HS tự giác, trung thực kiểm tra, thi cử 2 TRỌNG TÂM: Kiến thức các chương học 3 CHUẨN BỊ:
3.1.Giáo viên:
Ma trận, đề kiểm tra, đáp án 3.2 Học sinh:
Học
Chuẩn bị giấy, bút thước để kiểm tra 4 TIẾN TRÌNH:
4.1.Ổn định tổ chức kiểm diện:KT sỉ số
4.2.Kiểm tra miệng: Kiểm tra chuẩn bị HS sinh hoạt qui định KT
4.3.Bài mới: * Ma trận:
Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dung
cao 1.Mở đầu-Đại
cương TV 03 tiết
Nêu đặc điểm thể sống đa dạng phong phú thực vật 30%=3điểm 100%=3điểm 2.Tế bào thực
vật 02 tiết
Nêu phận tế bào chức
(2)từng phận 20%=2đ 100%=2 điểm 3.Rễ
04 tiết Phân biệt có rễ cọc có rễ chùm
Giải thích ứng dụng trồng trọt
20%= điểm 50%= điểm 50%= điểm
4.Thân 05 tiết
So sánh cấu tạo thân rễ
30%=3đ 30%=3 đ
Tổngsố câu: 5 câu Tổng số điểm:10đ 2 câu 50%=5 điểm 1 câu 30%=3điểm 1 câu 10%=1 điểm 1 câu 10%=1 điểm
* Đề kiểm tra:
Caâu 1: Nêu đặc điểm chủ yếu thể sống? Sự đa dạng phong phú thực vật biểu đặc điểm (3 điểm)
Caâu 2: Hãy nêu phận tế bào chức phận? ( 2điểm)
Câu 3: So sánh cấu tạo thân rễ ( Miền hút )? ( điểm ) Câu 4: Em phân biệt có rễ cọc với có rễ chùm? (1điểm)
Câu 5: Vì trồng mồng tơi người ta thường bấm mà không tỉa cành?
(1điểm) * Đáp án:
Câu Đáp án chi tiết Điểm
Câu Những đặc điểm chủ yếu thể sống:
- Trao đổi chất, lớn lên, sinh sản, cảm ứng, vận động Sự đa dạng phong phú TV biểu hiện:
- Đa dạng môi trường sống: Các miền khí hậu, dạng địa hình khác
- Số lượng loài số lượng cá thể lồi
1đ 1đ 1đ Câu Các phận chức phận tế bào:
- Vách tế bào: Làm cho tế bào có hình dạng định - Màng sinh chất: Bao bọc chất tế bào
- Chất tế bào: Chứa bào quan như: Lục lạp - Nhân: Điều khiển hoạt động sống tế bào - Không bào: Chứa dịch tế bào
(3)- Giống nhau: Cấu tạo gồm vỏ, trụ - Khác nhau:
+ Rễ: biểu bì có lông hút; Mạch gỗ, mạch rây nằm xen kẽ
+ Thân: vịng bó mạch : Mạch rây ngồi, mạch gỗ
1đ 1đ 1đ Caâu - Rễ cọc: Có rễ to, khỏe đâm sâu nhiều rễ nhỏ
- Rễ chùm: Có nhiều rễ dài gần mọc tỏa từ gốc thân
05đ 0.5đ Caâu
Bngọn đểchồi nách phát triển cho nhiều cành, lá.ấm mồng tơi lấy lá, thân để ăn, bấm
1đ 4.4 Câu hỏi, tập củng cố:
Thu
4 Hướng dẫn HS tự học:
* Đối với học tiết học này:
Về nhà kiểm tra lại kết làm kiểm tra Thường xuyên ôn lại kiến thức học
* Đối với học tiết học sau “Đặc điểm bên lá” + Tìm hiểu trước : Lá gồm phần nào, kể ra?
Có loại gân lá, nhóm lá, cách xếp thân cành
+ Mỗi nhóm chuẩn bị: Một mít, dâu, ổi, rau muống, rau ngót, trúc đào, lốt, sen, rau má, địa lan, xương rồng, địa liền… Một cành mồng tơi, cành hồng, cành dâu tằm, cành dừa cạn, cành dây huỳnh
5 RÚT KINH NGHIỆM: 1 Thống kê kết quả:
Lớp TS HS
Điểm TB Điểm TB
0-1.9 2-4.9 Coäng 5-6.4 6.5-7.9 8-10 Coäng 6a2
6a3 Tổng
2 Rút kinh nghiệm:
(4)