Ngày cưới Hiền Anh & Nghị

 Lắp được từng bộ phận và lắp ráp ô tô tảI đúng kĩ thuật , đúng quy trình. Hoạt động dạy của GV IV. -HS chọn và để vào nắp hộp.. -GV lắp theo thứ tự các bước trong SGK. -HS theo dõi. -C[r]

(1)

Ngày tháng năm

Chương 1: KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU

Bài 1:VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (tiết 1)

I.MỤC TIÊU

- Học sinh biết đặc điểm, tác dụng cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu

- Giáo dục ý thức an toàn lao động

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

Một số mẫu vật liệu dụng cụ cắt, khâu, thêu vải, kim, chỉ, kéo, khung thêu, phấn may

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức : Hs hát (1’)

2.Kiểm tra cũ :(5’)

- KT đồ dùng học tập

3.Bài mới

Hoạt động dạy Hoạt động học

*Giới thiệu bài(1’): SGV

Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét vật liệu khâu, thêu

* Mục tiêu: HS nhận biết vật liệu thường dùng khâu, thêu

* Cách tiến hành :

Gv giới thiệu số loại vải, chỉ(xem thêm sách hdgv/15)

*Kết luận: nội dung SGK

Hoạt động 2 : GV hướng dẫn hs tìm hiểu đặc điểm cách sử dụng kéo

* Mục tiêu : Hs nhận biiết đặc điẻm cách sử dụng kéo * Cách tiến hành:

- GV giới thiệu số loại kéo - Xem thêm shdgv/16

* Kết luận: Mục phần ghi nhớ SGK/18

Hoạt động 3:GV hướng dẫn quan sát, nhận xét số vật liệu dụng cụ khác

* Mục tiêu: Hs nhận biết số vật liệu dụng cụ cắt may khác thước may, thước dây, khung thêu, khuy cài, khuy bấm, phấn may

* Cánh thức tiến hành :

- GV giới thiệu vật liệu , nói cơng cụ

- Xem Shdgv/16

* Kết luận: SGV/16

Nghe GV giới thiệu

Hs lắng nghe Hs nhắc lại

Hs lắng nghe thực hành Hs đọc mục SGK/18

Nghe quan sát dụng cụ cắt may

Nhắc lại

IV Nhận xét:

- Củng cố dặn dò (3’) - Cơ vừa dạy gì?

(2)

- GV nhận xét tiết học - Dặn hs chi tiết sau: vải trắng 15cm x 20cm phấn vạch dấu, kéo, thước dẹt RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

……… ……… ……… ………

(3)

Bài 1: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (tiết 2)

I.MỤC TIÊU :

- Hs biết đặc điểm cách sử dụng kim

- Biết cách thực thao tác xâu vào kim vê nút (gút chỉ) - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Kim, khâu

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức:(1’)

2 KTBC : (5’)

- Em nêu số vật liệu cắt may mà em biết?

- Em nêu số dụng cụ cắt may mà em biết?

- GV nhận xét ghi điểm cho hs

3 Bài mới:

-Giới thiệu : tiết

Hoạt động 1:GV hướng dẫn hs tìm hiểu đặc điểm cách sử dụng kim

* Mục tiêu :biết đặc điểm cách sử dụng kim khâu * Cách tiến hành: sách hdgv/16,17

Hoạt động : Hs thực hành xâu vào kim, vê nút * Mục tiêu : thực hành nhanh, kỹ thuật * Cách tiến hành : theo nhóm

Hs lắng nghe

Hs trả lời thực hành

Hs thực hành

IV NHẬN XÉT: - Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh

- Chuẩn bị sau:

- vải trắng 20cm x 30 cm - kéo cắt vải

- phấn may

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

……… ……… ……… ………

Ngày tháng năm

(4)

I.MỤC TIÊU:

-Hs biết cách vạch dấu vải cắt theo đường vạch dấu

- Vạch đường dài vải cắt vải theo đường vạch dấu theo qui định, kỹ thuật

- Mẫu mảnh vải vạch dấu đường thẳng , đường cong

- Vật liệu dụng cụ cần thiết:  mảnh vải 20 x 30 cm

 kéo cắt vải, phấn vạch vải, thước

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’)

2.Kiểm tra cũ (5’)

Gọi hs làm thao tác xâu vào kim vê nút

3.Bài m iớ

*Giới thiệu ghi lên bảng

Hoạt động 1: làm vệc lớp

* Mục tiêu : Hs quan sát nhận xét mẫu * Cách thức tiến hành:

Gv giới thiệu mẫu hướng dẫn cho hs quan sát

- Nêu tác dụng vạch dấu vải cắt theo vạch dấu?

* Kết luận: Cắt vải theo vạch dấu thực theo bước: Vạch dấu vải cắt theo đường vạch dấu

Hoạt động2: Làm việc lớp *Mục tiêu: Hướng dẫn thao tác *Cách tiến hành:

- vạch dấu vải

- Gv đính vải lên bảng yêu cầu hs lên vạch dấu - Cắt vải theo đường vạch dấu

Hướng dẫn hs quan sát hình 2a, 2b sgk/10 Gv nhận xét

*Kết luận:

Hoạt động 3: làm việc cá nhân

*Mục tiêu: Thực hành vạch dấu cắt theo vạch dấu *Cách tiến hành:

- Mỗi hs vạch đường dấu thẳng đường vạch dấu cong

*Kết luận: Vạch thành thạo cắt chuẩn

Nghe ghi

hs quan sát hs trả lời

Hs quan sát hình 1a, 1b sgk/9 Hs thực thao tác vạch dấu

Hs quan sát nêu cách cắt

(5)

- Chuẩn bị sau: Đọc trước chuẩn bị vật liệu sgk/11 RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

(6)

Ngày tháng năm

Bài 3:KHÂU THƯỜNG (tiết 1) I.MỤC TIÊU:

- Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khâu đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường

-Biết cách khâu

- Rèn luyện tính kiên trì, khéo léo

- Một mảnh vải sợi bơng có kích thước 10 x 15 cm

- Kim khâu, khâu

- Bút chì, thước kẻ, kéo

- Một tờ giấy kẻ ô li

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1 Ổn định tổ chức (1’)

2 Kiểm tra cũ (5’) - Kiểm tra ghi nhớ mục sgk

- Kiểm tra đồ dùng

3. Bài m iớ

* Giới thiệu ghi

Hoạt động 1: làm việc lớp

*Mục tiêu: Hướng dẫn hs quan sát nhận xét mẫu *Cách tiến hành:

- Gv hướng dẫn mẫu khâu thường *Kết luận:như mục phần ghi nhớ

Hoạt động 2:

*Mục tiêu: Thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành:

- Hướng dẫn hs quan sát hình sgk để nêu cách cầm kim, cầm vải

- Hướng dẫn hs quan sát hình 2a, 2b để thực thao tác lên, xuống kim

*Kết luận: mục phần ghi nhớ Đọc lại phần ghi nhớ mục sgk

Nhắc lại

Hs quan sát hình 3a, 3b sgk Hs đọc

Hs quan sát hình 1/sgk

Hs quan sát hình 2a, 2b sgk lên thao tác

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố: nêu lại phần ghi nhớ

- Chuẩn bị sau:như trước RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

……… ……… ………

(7)

Bài 3:KHÂU THƯỜNG (tiết 2) I.MỤC TIÊU:

- Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim , xuống kim, đặc điểm - Biết cách khâu

- Rèn luyện tính kiên trì khéo léo

Như tiết trước

2.Kiểm tra cũ (5’) - Kiểm tra ghi nhớ mục sgk

- Kiểm tra đồ dùng

3.Bài m iớ

*Giới thiệu ghi đề

Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Thực hành khâu thường *Cách tiến hành:

- Hs nhắc lại kỹ thuật khâu thường ( ghi nhớ mục 1) - Sử dụng tranh qui trình để hs thao tác

- Nêu cách kết thúc đường khâu?

- Gv nêu thời gian yêu cầu thực hành *Kết luận:

Hoạt động 2: Đánh giá kết hs - Hs trưng bày sản phẩm thực hành - Nêu tiêu chuẩn đánh giá:

* Đường vạch dấu thẳng cách * Các mũi khâu tương đối

* Hoàn thành qui định

Nhắc lại

Hs trả lời

Hs thao tác khâu Hs nêu

Hs thực hành khâu hs trưng bày

hs tự đánh giá lẫn

- Chuẩn bị sau:

Đọc trước chuẩn bị vật liệu dụng cụ theo sgk

- Tuyên dương

……… ……… ……… ………

(8)

Bài 4 KHÂU GHÉP HAI MẢNH VẢI BẰNG MŨI KHÂU

THƯỜNG (tiết1) I.MỤC TIÊU:

- Biết cách khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường

- Có ý thức rèn luyện kỹ khâu thường để áp dụng vào sống

GV: - Mẫu đường khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường - Một số sản phẩm có đường khâu ghép hai mảnh vải

- Hai mảnh vải 20 x 30 cm - Len, khâu

- Kim khâu len kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn

HS : chuẩn bị sgk

- Kiểm tra ghi nhớ trước

- Kiểm tra chuẩn bị hs. 3.Bài mới

*Mục tiêu:Hướng dẫn hs quan sát nhận xét mẫu *Cách tiến hành:

Gv giới thiệu mộtt số sản phẩm có đường khâu ghép hai mảnh vải, yêu cầu hs nêu ứng dụng

Giới thiệu mẫu khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường

*Kết luận: Khâu ghép hai mảnh vải ứng dụng nhiều khâu, may sản phẩm

Hoạt động2:làm việc lớp

*Mục tiêu: Hướng dẫn hs thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành:

- Hướng dẫn hs quan sáthình 1,2 ,3 sgk nêu bước khâu ghép hai mảnhvải khâu thường

- Dựa vào hình 1,2,3 trả lời câu hỏi sgk ? *Kết luận: mục phần ghi nhớ sgk

Nhắc lại Hs trả lời

Hs quan sát nhận xét

Hs quan sát hình 1,2,3 sgk/15,16 trả lời Hs trả lời

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố : Gọi hs đọc phần ghi nhớ sgk

- Tiếp tục thực hành khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường

- Chuẩn bị sau:như sgk/17

(9)

Bài 4: KHÂU GHÉP HAI MẢNH VẢI BẰNG MŨI KHÂUTHƯỜNG (tiết 2)

I.MỤC TIÊU:

- Hs biết cách khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mảnh vải

- Ln có ý thức rèn luyện kỹ

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Như tiết trước sgk

2.Kiểm tra cũ (5’) - Kiểm tra phần ghi nhớ

- Kiểm tra chuẩn bị vật liệu

3.Bài m iớ

*Giới thiệu

*Mục tiêu: Hs thực hành ghép hai mảnh vải mũi khâu thường

*Cách tiến hành:

- Hs nhắc lại qui trình ghép?

- Nêu bước khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường ?

- Kiểm tra chuẩn bị hs - Ấn dịnh thời gian

*Kết luận: phần ghi nhớ

Hoạt động 2: làm việc lớp *Mục tiêu: Đánh giá kết *Cách tiến hành:

- Gv yêu cầu hs lên trưng bày sản phẩm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá

- Gv đánh giá chung

*Kết luận: mục ghi nhớ sgk

Hs trả lời Hs trả lời

Hs thực hành khâu ghép

Lên trưng bày Đánh giá chéo

- Chuẩn bị sau: đọc trước chuẩn bị vật liệu, dụng cụ sgk.

……… ……… ………

Ngày tháng năm

(10)

I.MỤC TIÊU:

- Hs bết cách khâu đột thưa ứng dụng khâu đột thưa - Khâu mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu - Hình thành thói quen làm việc kiên trì cẩn thận

- Tranh qui trình khâu mũi đột thưa - Mẫu đường khâu đột thưa

- mảnh vải 20x 30 cm , len sợi - Kim khâu len, kim khâu chỉ, kéo, thước

Kiểm tra ghi nhớ, dụng cụ học tập

3.Bài mới

* Giới thiệu đề

- Giới thiệu đường mẫu khâu đột thưa, hướng dẫn hs quan sát

- Nêu đặc điểm mũi khâu đột thưa, hướng dẫn hs quan sát ?

- So sánh mũi khâu đột thưa với mũi khâu thường? *Kết luận: Như ghi nhớ sgk mục

*Mục tiêu: Hướng dẫn hs thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành:

- Gv treo qui trình khâu đột thưa

- Hướng dẫn hs quan sát hình 2,3,4,5 sgk nêu bước qui trình

- Gv đặt câu hỏi: thực mũi khâu đột thưa *Kết luận: ghi nhớ sgk mục

- Gọi hs đọc phần ghi nhớ sgk

- Gv kiểm tra vật liệu, dụng cụ để chuẩn bị khâu

Nhắc lại

Hs quan sát hình sgk Hs trả lời

Hs quan sát hình 2,3,4 sgk trả lời

Hs thực

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố, dặn dò: làm theo qui trình hướng dẫn

……… ……… ……… ……… Ngày tháng năm

Bài 5:KHÂU ĐỘT THƯA (tiết 2) I.MỤC TIÊU:

(11)

- Khâu mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu - Hình thành thói quen làm việc kiên trì cẩn thận

- Tranh qui trình khâu mũi đột thưa - Mẫu đường khâu đột thưa

- mảnh vải 20x 30 cm , len sợi - Kim khâu len, kim khâu chỉ, kéo, thước

Kiểm tra ghi nhớ, dụng cụ học tập

3.Bài mới

*Mục tiêu: Hs thực hành khâu mũi đột thưa *Cách tiến hành:

- Yêu cầu hs nhắc lại phần ghi nhớ thao tác khâu đột thưa

- Hướng dẫn điểm cần lưu ý khâu mũi đột thưa - Nêu thời gian khâu

*Kết luận: Nêu ghi nhớ sgk

Hoạt động 2: làm việc theo nhóm

*Mục tiêu: Đánh giá kết sản phẩm *Cách tiến hành:

- Gv cho hs trưng bày sản phẩm theo nhóm - Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm *Kết luận: Ghi điểm kết hs

Hs nhắc lại Lắng nghe

Hs thực hành khâu

Các nhóm đánh giá

- GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh vá tuyên dương

- Chuẩn bị sau: đọc chuẩn bị vật liệu, dụng cụ sgk

……… ……… ……… ………

Ngày tháng năm

Bài 6KHÂU ĐỘT MAU( tiết 1) I.MỤC TIÊU:

(12)

- Rèn luyện tính kiên trì, cẩn thận

Gv : - Tranh qui trình khâu đột mau - Mẫu khâu đột mau

- mảnh vải 20 x 30 cm, len sợi khác màu - kim khâu len, thước kẻ, phấn vạch,

Hs : chuẩn bị sgk

Kiểm tra ghi nhớ vật liệu, dụng cụ

3.Bài m iớ

*Giới thiệu ghi

*Mục tiêu: hướng dẫn hs quan sát mẫu nhận xét mẫu *Cách tiến hành:

- Giới thiệu mẫu khâu đột mau

- Hướng dẫn hs quan sát mẫu quan sát hình 1a, 1b sgk - Đặc điểm mũi khâu đột mau?

- Gv giới thiệu đường may máy *Kết luận: ghi nhớ mục sgk/23

*Mục tiêu: hướng dẫn thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành:

- Gv treo tranh qui trình khâu mũi đột mau qui trình khâu đột mau để trả lời câu hỏi sgk

- Hướng dẫn hs quan sát hình 3a, 3b, 3c để trả lời câu hỏi sgk / 23

- Hướng dẫn hs cách khâu

- Hướng dẫn hs quan sát hình trả lời câu hỏi sgk / 23

*Kết luận: ghi nhớ sgk Gọi vài hs đọc phần ghi nhớ sgk

Nhắc lại

Hs quan sát mẫu quan sát hình 1a, 1b sgk

trả lời

Hs xem quan sát hình2 trả lời câu hỏi sgk/21 Hs quan sát hình 3a,3b,3c sgk/22 trả lời

1-2 hs lên khâu

Hs quan sát hình trả lời

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố, dặn dò: đọc phần ghi nhớ

- Chuẩn bị sau:chuẩn bị sgk

……… ……… ……… Ngày tháng năm

Bài KHÂU ĐỘT MAU ( tiết 2)

I.MỤC TIÊU:

- Hs bết cách khâu đột mau ứng dụng khâu đột mau - Khâu mũi khâu đột mau theo đường vạch dấu - Rèn luyện tính kiên trì, cẩn thận

(13)

Gv : - Tranh qui trình khâu đột mau - Mẫu khâu đột mau

- mảnh vải 20 x 30 cm, len sợi khác màu - kim khâu len, thước kẻ, phấn vạch,

Hs : chuẩn bị sgk

Đọc phần tra ghi nhớ kiểm tra vật liệu, dụng cụ

3.Bài mới

*Giới thiệu ghi

Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu: thực hành khâu đột au *Cách tiến hành:

- Nhắc lại ghi nhớ sgk thực thao tác khâu - Nêu thời gian thực hành

*Kết luận: sản phẩm hoàn thành

Hoạt động 2: làm việc theo nhóm *Mục tiêu: đánh giá kết học tập *Cách tiến hành:

- Tổ chức trưng bày theo nhóm

- Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm *Kết luận: Kết sản phẩm

Nhắc lại

Hs nhắc lại bước khâu mũi đột mau

Hs thực hành khâu mũi đột mau

Các nhóm đánh giá

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố, dặn dò: đọc phần ghi nhớ

- Chuẩn bị sau:đọc trước chuẩn bị sgk

……… ……… ……… ………

Tổ Trưởng kiểm tra Ban Giám hiệu

(Duyệt)

Ngày tháng năm

Bài KHÂU ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT

(tiết 1) I.MỤC TIÊU:

(14)

- Gấp mép vải khâu mép vải - Yêu thích sản phẩm làm

- Mẫu đường gấp mép vải khâu viền mũi khâu đột thưa đột mau - Vật liệu dụng cụ sgk/24

Nhắc lại nội dung phần ghi nhớ

3.Bài m iớ

*Giới thiệu ghi

Hoạt động 1: làm việc cá nhân

- Giới thiệu mẫu, hướng dẫn hs quan sát nêu câu hỏi *Kết luận: Tóm tắt đặc điểm đường khâu khâu viền gấp mép vải

Hoạt động 2: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành:

- Hướng dẫn hs quan sát hình 1,2,3 đặt câu hỏi - Hướng dẫn hs đọc mục quan sát hình 1, 2a, 2b sgk - Hs thực thao tác vẽ đường dấu

- Hướng dẫn hs thao tác theo nội dung sgk

- Hướng dẫn hs đọc mục 2,3 quan sát hình 3,4 sgk để trả lời câu hỏi

*Kết luận: thực thao tác

Nhắc lại

Hs quan sát trả lời

- Chuẩn bị sau: chuẩn bị vật liệu dụng cụ sgk

……… ……… ………

Ngày tháng năm

Bài KHÂU ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (tiết 2,3) I.MỤC TIÊU:

- Hs biết cách gấp mép vảivà khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa đột mau

- Gấp mép vải khâu mép vải - u thích sản phẩm làm

(15)

- Vật liệu dụng cụ sgk/24

Gọi hs nhắc lại thao tác ghi nhớ sgk

3.Bài mới

*Giới thiệu ghi

*Mục tiêu: Thực hành khâu đường viền đường gấp mép vải

- Nhắc lại ghi nhớ thực thao tác gấp mép vải - Nêu cách khâu vải

- Kiểm tra vật liệu dụng cụ *Kết luận: Hoàn thành sản phẩm

Hoạt động 2: làm việc nhóm

- Tổ chức trưng bày theo nhóm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm *Kết luận: Chấm điểm hoàn thành

Nhắc lại

Hs nhắc lại Hs thực hành

Hs đánh giá theo tiêu chuẩn nhóm

- Chuẩn bị sau: đọc trước chuẩn bị vật liệu dụng cụ sgk

……… ……… ………

Ngày tháng năm

Bài CẮT, KHÂU TÚI RÚT DÂY ( tiết1) I.MỤC TIÊU:

- Biết cách cắt, khâu túi rút dây - Cắt, khâu túi rút dây

- Yêu thích sản phẩm làm đuợc

- Mẫu túi vải rút dây

(16)

Kiểm tra nội dung ghi nhớ vật liệu dụng cụ

3.Bài m iớ

*Giới thiệu ghi

- Giới thiệu mẫu túi rút dây

- Hướng dẫn quan sát mẫu túi rút dây hình sgk để trả lời câu hỏi

- Nêu tác dụng túi rút dây?

*Kết luận: túi rút dây hình chữ nhật có hai phần phần thân phần luồn dây

Hoạt động 2: làm việc lớp

*Mục tiêu: hướng dẫn thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành:

- Hướng dẫn hs quan sát từ hình đến hình sgk - Nêu qui trình cách thực hiện?

- Hướng dẫn đọc sách cách thực số thao tác khó

*Kết luận: ghi nhớ sgk

Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò - Kiểm tra vật liệu dụng cụ - Cho hs cắt, đo, gấp khâu nhà

Nhắc lại

Hs quan sát trả lời câu hỏi

Trả lời

Mở sách quan sát Trả lời

Hs đọc sách Trả lời

IV NHẬN XÉT:

- GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành HS

- Chuẩn bị sau:chuẩn bị vật liệu sgk

……… ………

(Duyệt)

Ngày tháng năm

Bài CẮT, KHÂU TÚI RÚT DÂY ( tiết 2) I.MỤC TIÊU:

- Biết cách cắt, khâu túi rút dây - Cắt, khâu túi rút dây

- Yêu thích sản phẩm làm đuợc

- Mẫu túi vải rút dây

(17)

- Kiểm tra phần ghi nhớ

- Kiểm tra chuẩn bị vật liệu dụng cụ đo cắt

3.Bài mới

*Giới thiệu ghi

Hoạt động 1:làm việc cá nhân

*Mục tiêu: Hs thực hành khâu túi rút dây *Cách tiến hành:

- Nhắc lại bước khâu túi rút dây? - Hướng dẫn nhanh thao tác khó - Kiểm tra chuẩn bị

- yêu cầu làm, gv ấn định thời gian *Kết luận: ghi nhớ sgk

Hoạt động 2: làm việc lớp *Mục tiêu: Đánh giá kết *Cách tiến hành:

- Hs trưng bày theo nhóm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá *Kết luận: kết

Nhắc lại

hs trả lời lắng nghe hs thực hành

trưng bày

các nhóm đánh giá chéo

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố dặn dò

- Chuẩn bị sau:đọc trước chuẩn bị vật liệu sgk

……… ……… ……… ………

Ngày tháng năm

Bài THÊU LƯỚT VẶN( tiết 1) I.MỤC TIÊU:

- Hs biết cách thêu lướt vặn ứng dụng thêu lướt vặn - Thêu mũi thêu lướt vặn theo đường vạch dấu - Hs hứng thú học tập

- Tranh qui trình thêu lướt vặn

- Mẫu thêu lướt vặn sợi len vải khác màu - Vật liệu dụng cụ cần thiết sgk

(18)

- Kiểm tra đồ dùng, dụng cụ

3.Bài m iớ

Hoạt động 1 : làm việc lớp

- Giới thiệu mẫu thêu lướt vặn

-Hướng dẫn quan sát mẫu kết hợp quan sát hình 1a, 1b sgk để trả lời

- Nêu ứng dụng thêu lướt vặn

*Kết luận: Thêu lướt vặn gọi thêu cành vặn thừng…

Hoạt dộng 2: làm việc lớp

*Mục tiêu:Hướng dẫn thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành:

- Gv treo tranh qui trình thêu lướt vặn , hướng dẫn hs thực hành - Quan sát hình 2,3,4 sgk để nêu qui trình?

- Quan sát hình sgk trả lời câu hỏi sgk

- Quan sát hình 3a,3b,3c sgk để nêu cách bắt đầu thêu

- Quan sát hình sgk nêu cách kết thúc đường thêu lướt vặn? *Kết luận: ghi nhớ sgk

Nhắc lại

Hs quan sát trả lời Trả lời

Hs quan sát tranh hs trả lời

hs trả lời

hs quan sát nêu hs trả lời

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố, dặn dò: đọc ghi nhớ sgk, trả lới câu hỏi 1,2 sgk

- GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành củaHS

……… ………

Ngày tháng năm

Bài THÊU LƯỚT VẶN ( tiết 2,3) I.MỤC TIÊU:

- Hs biết cách thêu lướt vặn ứng dụng thêu lướt vặn - Thêu mũi thêu lướt vặn theo đường vạch dấu - Hs hứng thú học tập

- Tranh qui trình thêu lướt vặn

- Mẫu thêu lướt vặn sợi len vải khác màu - Vật liệu dụng cụ cần thiết sgk

(19)

- Kiểm tra đồ dùng, dụng cụ

3.Bài mới

Hoạt động 1 : làm việc cá nhân

*Mục tiêu: hs thực hành theu lướt vặn *Cách tiến hành:

- Gv treo tranh qui trình thêu hệ thống lại cách thêu

*Kết luận: Hoàn thành sản phẩm thời gian

Hoạt dộng 2: làm việc theo nhóm *Mục tiêu: Đánh giá kết sản phẩm *Cách tiến hành:

- Hs trình bày sản phẩm theo nhóm - Nêu tiêu chuẩn đánh giá

*Kết luận: hoàn thành sản phẩm cho điểm

Nhắc lại

Hs bắt đầu thêu

Các nhóm đánh giá theo tiêu chuẩn

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố, dặn dò: đọc ghi nhớ sgk, trả lới câu hỏi 1,2 sgk

……… ……… ………

(Duyệt)

Ngày tháng năm

Bài 10 THÊU LƯỚT VẶN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN ( tiết 1) I.MỤC TIÊU:

- Hs biết vận dụng kỹ thuật thêu lướt vặn để thêu hình hàng rào đơn giản - Thêu hình hàng rào đơn giản

- u thích sản phẩm làm

- Mẫu hêu hàng rào đơn giản len (sợi) - Vật liệu dụng cụ sgk

- Kiểm tra ghi nhớ trả lời câu 1,2,3 sgk - Kiểm tra vật liệu dụng cụ sgk

3.Bài m iớ

(20)

* Giới thiệu ghi đề

Hoạt động 1: làm việc lớp

- Giới thiệu mẫu

- Hs quan sát mẫu quan sát hình sgk để trả lời câu hỏi

*Kết luận: Hình hàng rào đơn giản thêu mũi thêu lướt vặn

Hoạt động 2: làm việc lớp *Mục tiêu:

- Cách sử dụng khung thêu cầm tay - Thao tác kỹ thuật

- Hs quan sát hình thực thaop tác thêu - Đọc sgk hình 3,4 để nêu cách thêu hình hàng rào đơn giản

*Kết luận: ghi nhớ sgk

Nhắc lại

Hs quan sát trả lời

Quan sát hình sgk Quan sát nêu

- Chuẩn bị sau: chuẩn bị sgk

……… ……… ………

Ngày tháng năm

Bài 10 THÊU LƯỚT VẶN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN ( tiết 2) I.MỤC TIÊU:

- Hs biết vận dụng kỹ thuật thêu lướt vặn để thâu hình hàng rào đơn giản - Thêu hình hàng rào đơn giản

- Mẫu hêu hàng rào đơn giản len (sợi) - Vật liệu dụng cụ sgk

Kiểm tra ghi nhớ dụng cụ

3.Bài mới

(21)

*Mục tiêu: Thực hành thêu hình hàng rào đơn giản *Cách tiến hành:

- Treo tranh qui trình hệ thống cách thêu

- Yêu cầu học sinh thực hành thêu theo thời gian ấn định *Kết luận: Hoàn thành sản phẩm

Hoạt động 2: làm việc theo nhóm *Mục tiêu: Đánh giá kết sản phẩm *Cách tiến hành:

- Tổ chức hs trưng bày sản phẩm theo nhóm - Đánh giá tiêu chuẩn

- Nhận xét chung

*Kết luận: chấm điểm sản phẩm

Nhắc lại

Hs nhắc lại

Hs thực hành thêu

Trưng bày nhóm đánh giá theo nhóm

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố: đọc lại phần ghi nhớ

- Chuẩn bị sau:đọc chuẩn bị vật liệu sgk

……… ……… ……… ………

Ngày tháng năm

Bài 11 THÊU MĨC XÍCH ( tiết 1)

I.MỤC TIÊU:

-Hs biết cách thêu móc xích ứng dụng thêu móc xích

- Thêu mũi thêu móc xích - Hs hứng thú học thêu

-Tranh qui trình thêu móc xích

- Mẫu thêu móc xích thêu len (hoặc sợi) bìa, vải khác màu có kích thuớc đủ lớn (chiều dài mũi thêu khoảng cm) số sản phẩm thêu trang trí bàng mũi thêu móc xích

Vật liệu dụng cụ cần thiết :

+ Một mảnh vải sợi bơng trắng màu, kích thước 20 x 30 cm + Len, thêu khác màu vải

+ Kim khâu len kim thêu + Phấn vạch, thước, kéo

(22)

Kiểm tra vật dụng

3.Bài m iớ

- Gv giới thiệu mẫu kết hợp cho hs quan sát mặt trái mặt phải, đường thêu

- Gv đặt câu hỏi gợi ý để hs rút khái niệm thêu móc xích *Kết luận:Thêu móc xích (hay cịn gọi thêu dây chuyền) cách thêu để tạo thành vịng móc nối tiếp giống chuỗi mắc xích

Hoạt động2: làm việc cá nhân

- Treo tranh qui trình thêu móc xích, hướng dẫn hs quan sát hình 2/sgk

- Hỏi: + cách vạch dấu đường thêu móc xích

+ so sánh cách vạch dấu đường thêu móc xích với đường thêu lướt vặn cách vạch dấu đường khâu học

- Gv nhận xét bổ sung

- Gv vạch dấu mảnh vải ghim bảng

- Hướng dẫn hs đọc nội dung với quan sát hình 3a,3b,3c/sgk để trả lời câu hỏi sgk

- Hướng dẫn hs thao tác thêu kết thúc đường thêu móc xích - Gọi hs đọc phần ghi nhớ cuối

- Tổ chức cho hs thêu móc xích *Kết luận: ghi nhớ sgk/38

Nhắc lại

hs quan sát trả lời

- Chuẩn bị sau:chuẩn bị vậ liệu để thực hành

……… ……… ……… ………

Tổ Trưởng kiểm tra

(23)

Ngày tháng năm

Bài 11 THÊU MĨC XÍCH ( tiết 2)

I.MỤC TIÊU:

- Thêu mũi thêu móc xích - Hs hứng thú học thêu

-Tranh qui trình thêu móc xích

- Mẫu thêu móc xích thêu len (hoặc sợi) bìa, vải khác màu có kích thuớc đủ lớn (chiều dài mũi thêu khoảng cm) số sản phẩm thêu trang trí bàng mũi thêu móc xích

- Vật liệu dụng cụ cần thiết :như tiết

Kiểm tra ghi nhớ vật dụng

3.Bài m iớ

*Mục tiêu:Hs thực hành thêu móc xích *Cách tiến hành:

(24)

- Hs nhắc lại phần ghi nhớ thực bước thêu móc xích

- Gv nhận xét củng cố kĩ thuật thêu móc xích theo bước: + Bước 1: Vạch dấu đường thêu

+ Bước 2: Thêu theo đường vạch dấu *Kết luận:

Hoạt động2: làm việc cá nhân

*Mục tiêu: Gv đánh giá kết thực hành hs *Cách tiến hành:

- Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá:

+ thêu kĩ thuật

+ Các vịng mũi thêu móc nối vào chuỗi mắc xích tương đối

+Đường thêu phẳng không bị dúm

+ Hoàn thành sản phẩm thời gian qui định

- Hs tự đánh giá sản phẩm bạn theo tiêu chuẩn - Nhận xét đánh giá kết học tập hs

*Kết luận:

hs quan sát trả lời

trưng bày sản phẩm

tự đánh giá

- Chuẩn bị sau: đọc trước chuẩn bị vật liệu sgk

(25)

Ngày tháng năm

Bài 12 THÊU MĨC XÍCH HÌNH QUẢ CAM (tiết 1) I.MỤC TIÊU:

- Hs biết cách sang mẫu thêu lên vải vận dụng kĩ thuật thêu móc xích để thêu hình cam - Thêu hình cam mũi thêu móc xích

- Mẫu thêu móc xích hình cam có kích thước đủ lớn - Vật liệu dụng cụ cần thiết:

+ Một mảnh vải trắng kích thước 30x30 cm, tờ giấy than, mẫu vẽ hình cam + Len, thêu màu, kim khâu len, kim thêu, khung thêu cầm tay có đường kính 20 cm

.III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’)

3.Bài m iớ

- Gv giới thiệu mẫu thêu hình cam

- Hướng dẫn hs quan sát mẫu kết hợp với quan sát hình

- Nhận xét nêu tóm tắt đặc điểm mẫu thêu móc xích hình cam *Kết luận:

*Mục tiêu:hướng dẫn thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành:

a) Gv hướng dẫn hs sang( in) mẫu thêu lên vải

- Gv nêu vấn đề: Làm để sang mẫu thêu lên vải? - Cho hs quan sát hình 1b/sgk để nêu cáh sang (in) mẫu thêu lên vải - Hướng dẫn hs sang mẫu thêu lên vải theo nội dung sgk

b)Hướng dẫn thêu móc xích hình cam -Hướng dẫn hs quan sát hình 2,3,4 /sgk

để nêu cách thêu hình cam mũi thêu móc xích *Kết luận:

Họat động 3:làm việc cá nhân

*Mục tiêu:hs thực hành thêu hình cam *Cách tiến hành:

-Gv kiểm tra vật liệu,dụng cụ thực hành hs nêu yêu cầu ,thời gian hòan thành sản phẩm,

-Hs thực hành vẽ sang mẫu hình cam lên vải,can vải lên khung thêu

*Kết luận:Ghi nhớ sgk/41

Nhắc lại

quan sát trả lời

quan sát nhắc lại quan sát

IV NHẬN XÉT:

- GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau:vật liệu để thêu

(26)

Bài 12 THÊU MĨC XÍCH HÌNH QUẢ CAM (tiết 2,3) I.MỤC TIÊU:

- Hs biết cách sang mẫu thêu lên vải vận dụng kĩ thuật thêu móc xích để thêu hình cam

- Thêu hình cam mũi thêu móc xích - u thích sản phẩm làm

- Mẫu thêu móc xích hình cam có kích thước đủ lớn - Vật liệu dụng cụ cần thiết:

+ Một mảnh vải trắng kích thước 30x30 cm, tờ giấy than, mẫu vẽ hình cam + Len, thêu màu, kim khâu len, kim thêu, khung thêu cầm tay có đường kính 20 cm

.III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’)

Kiểm tra ghi nhớ vật dụng

3.Bài m iớ

*Mục tiêu: Hs thực hành thêu móc xích hình ca( tiết1 )

- Gv kiểm tra số sản phẩm thực hành mà hs làm đựoc học trước nêu điểm ccần rút kinh nghiệm

- Hs thực hành thêu phần hình cam *Kết luận:

*Mục tiêu:Gv đánh giá kết học tập hs *Cách tiến hành:

- Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm thực hành - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá:

+ Vẽ sang hình cam, bố trí cân đối vải + Thêu phận hình cam

+ Thêu kĩ thuật

+ Màu sắc thêu phối màu hợp lí + Hồn thành sản phẩm thời gian qui định *Kết luận:

Nhắc lại

thực hành

IV NHẬN XÉT:

- GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau:đọc trước chuẩn bị vật liệu để sgk

(27)

I.MỤC TIÊU:

Đánh giá kiến thức, kĩ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩmtự chọn hs

- Tranh qui trình chương

- Mẫu khâu, thêu học

Kểm tra vật dụng thêu

3.Bài m iớ

Hoạt động 1:

*Mục tiêu: Ôn tập bai học chương *Cách tiến hành:

- Gv yêu cầu hs nhắc lại loại mũi khâu, thêu học

- Gọi hs nhắc lại qui trình cách cắt vải theo đương vạch dấu loại mũi khâu, thêu

- Gv nhận xét sử dụng tranh qui trình để củng cố kiến thức cắt khâu, thêu học

*Kết luận:

*Mục tiêu: Hs tự chọn sản phẩm thực hành làm sản phẩm tự chọn

- Gv nêu yêu cầu: hs tự chọn tiến hành cắt, khâu ,một sản phẩm mà chọn

- Nêu yêu cầu thực hành hướng dẫn hs lựa chọn sản phẩm *Kết luận:

Nhắc lại

trả lời

lựa chọn sản phẩm

- Chuẩn bị sau: đọc trước tiếp theovà chuẩn bị đồ dùng sgk

……… ……… ………

(Duyệt)

Ngày tháng năm

Chương KĨ THUẬT TRỒNG RAU, HOA

(28)

I.MỤC TIÊU:

- Hs biết lợi ích việc trồng rau, hoa

- Tranh minh hoạ ích lợi việc trồng rau, hoa

- Sưu tầm tranh, ảnh số loại rau, hoa - Tranh minh họa lợi ích trồng rau, hoa

3.Bài m iớ

*Mục tiêu:Huớng dẫn hs tìm hiểu lợi ích việc trồng rau,hoa

- Gv treo tranh ( h.1/sgk) hướng dẫn hs quan sát - yêu cầu hs trả lời:

+ Nêu lợi ích việc trồng rau ?

+ Gia đình em thường dùng loại rau làm thức ăn? + Rau sử dụng bữa ăn ngày gia đình em?

+Rau cịn sử dụnh để làm gì?

- Gv hướng dẫn hs quan sát hình2/sgk đặt câu hỏi tương tự đẻ hs nssu tác dụng lợi ích việc trồng rau - Gv nhận xét kết luận câu trả lời hs

*Kết luận: ghi nhớ sgk/45

*Mục tiêu:Hướng dẫn hs tìm hiểu điều kiện, khả phát triển rau, hoa nước ta

- Hỏi: nêu đặc điểm khí hậu nước ta? - Gv nhận xét bổ sung

-Gv liên hệ nhệm vụ hs phải học tập tốt để nắm vững kĩ thuật gieo trồng,cham sóc rau, hoa

*Kết luận:

Nhắc lại

quan sát trả lời

quan sát

trả lời

- Chuẩn bị sau:đọc trước chuẩn bị dụng cụ sgk

……… ……… ………

Ngày:

Bài 15 VẬT LIỆU VÀ DỤNG CỤ TRỒNG RAU, HOA

I.MỤC TIÊU:

(29)

- Biết sử dụng số dụng cụ lao động trồng rau, hoa đơn giản

- Có ý thức giữ gìn, bảo quản đảm bảo an toàn sử dụng dụng cụ gieo trồng rau, hoa

- Hạt giống, số loại phân hóa học, phân vi sinh, cuốc cào, dầm xới, bình có vịi sen, bình xịt nước

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 4 Ổn định tổ chức (1’)

5 Kiểm tra cũ (5’)

Kiểm tra ghi nhớ dụng cụ

6. Bài m iớ

* Giới thiệu đề ghi

*Mục tiêu: Tìm hiểu vật liệu chhủ yếu sử dụng gieo trồng hoa, rau

- Yêu cầu hs đọc phần sgk/46

- Tác dụng vật liệu cần thiết sử dụng trồng rau, hoa.?

- Gv nêu tác dụng sgv/60

*Kết luận:Các vật liệu cần thiết sử dụng trồng rau, hoa hật giống, phân bón, đất trồng

*Mục tiêu: Tìm hiểu dụng cụ gieo trồng, chăm sóc rau, hoa

- Yêu cầu hs đọc mục sgk/47 trả lời câu hỏi sgk/47

- Gv nêu lại hình dạng, cấu tạo, cách sử dụng cuốc, dầm xới, cào, vồ đập đất, bình tưới nước

*Kết luận:như ghi nhớ sgk/46

Nhắc lại

-hs đọc -Hs trả lời

-Hs đọc

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố : gọi hs nêu phần ghi nhớ

- GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập

- Chuẩn bị sau:đọc trước

……… ………

Ngày tháng năm

Bài 16 ĐIỀU KIỆN NGOẠI CẢNH CỦA CÂY RAU, HOA.

I.MỤC TIÊU:

- Hs biết điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng chúng rau, hoa - Có ý thức chăm sóc rau, hoa kỹ thuật

(30)

- Phôtô hình sgk khổ giấy lớn

- Sưu tầm số tranh ảnh minh họa ảnh hưởng điều kiện ngoại cảnh rau, hoa

Hs :Sưu tầm số tranh ảnh minh họa ảnh hưởng điều kiện ngoại cảnh rau, hoa

Kiểm tra phân ghi nhớ tranh minh họa

3.Bài m iớ

*Mục tiêu: Tìm hiểu điều kiên ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển rau, hoa

-Gv treo tranh hướng dẫn hs quan sát tranh kết hợp với quan sát hình 2/sgk để trả lời câu hỏi : Cây rau, hoa cần điều kiện ngọai cảnh nào?

- Gv nêu câu trả lờinhư sgv/62

*Kết luận: Những điều kiẹn ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát triển rauvà hoa: nhiệt dộ, nước, ánh sáng, chất dinh dưỡng, khơng khí

Hoạt động 2: lam việc cá nhân

*Mục tiêu: Tìm hiểu ảnh hưởng điều kiên ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển rau, hoa

-Yêu cầu hs đọc nội dung sgk

- Cho hs nêu ảnh hưởng điều kiên ngoại cảnh ảnh hưởng rau, hoa, yếu tố phải nêu ý bản:

+ Yêu cầu điều kiện ngoại cảnh + Những điều kiện bên gặp điều kiện nhgoai cảnh không phù hợp

* Kết luận; Như phần ghi nhớ sgk/51

Nhắc lại

-Hs quan sát trả lời

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố : Nêu phần ghi nhớ sgk

- GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập học sinh

- Chuẩn bị sau:đọc trước tiếp thao chuẩn bị dụng cụ sgk/52

Bài 17 LÀM ĐẤT, LÊN LUỐNG ĐỂ GIEO TRỒNG RAU, HOA (

TIẾT 1)

I.MỤC TIÊU:

- Hs biết mục đích cách làm đất, lên luống để trồng rau, hoa - Sử dụng cuốc, cào dể lên luống trồng rau, hoa

- Có ý thức làm việc cẩn thận, đảm bảo an toàn lao động

(31)

- Tranh minh họa luống trồng rau, hoa ( sgk) - Vật liệu dụng cụ:

+ Mảnh vườn trường cuốc đất lên + Cuốc, cào, thước dây, cọc tre gỗ…

Kiểm tra phần ghi nhớ

3.Bài m iớ

*Mục tiêu:Tìm hiểu mục đích cách làm đất *Cách tiến hành:

a) Mục đích làm đất

- Gv nêu vấn đề: Thế làm đất? - Mục đích, u cầu, cơng cụ làm đất? +Vì phải làm đất trước gieo trồng? + Làm đất tơi xốp có tác dụng gì?

+ Người ta tiến hành làm đất băng công cụ nào? b) Các bước thực hiện:

- Nêu bước làm đất thực tế? gv nhân xét nêu bước làm

*Kết luận: làm đất trước gieo trồng có tác dụng làm cho đát tơi xố, cỏ dại lên luống

*Mục tiêu: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật lên luống *Cách tiến hành:

- Gv gợi ý hs trả lời câu hỏi:

+ Tại phải lên luống trước trồng rau, hoa? + Người ta lên luống để trồng loại rau,

hoa nào?

-Gv nhắc lại sgk/52 *Kết luận:nêu sgv/66

Nhắc lại

trả lời trả lời

trả lời

IV NHẬN XÉT:

- Củng cố : nêu ghi nhớ sgk/ 53

- GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập học sinh

- Chuẩn bị sau:chuẩn bị dụng cụ sgk

……… ……… Ngày tháng năm

Bài 17 LÀM ĐẤT, LÊN LUỐNG ĐỂ GIEO TRỒNG RAU, HOA

(TIẾT 2) I.MỤC TIÊU:

- Hs biết mục đích cách làm đất, lên luống để trồng rau, hoa - Sử dụng cuốc, cào dể lên luống trồng rau, hoa

- Có ý thức làm việc cẩn thận, đảm bảo an toàn lao động

(32)

- Vật liệu dụng cụ:

+ Mảnh vườn trường cuốc đất lên + Cuốc, cào, thước dây, cọc tre gỗ…

Kiểm tra phần ghi nhớ

3.Bài mới

*Mục tiêu:Thực hành làm đất, lên luống trồng rau, hoa *Cách tiến hành:

- Cho hs nhắc lại mục đích bước làm đất, lên luống - Gv nêu công việc cần thực thực hành - Gv kiểm tra dụng cụ qui định thơi gian thực hành *Kết luận:

*Mục tiêu: Đánh giá kết thực hành *Cách tiến hành:

- Gv hướng dẫn hs đánh giá theo tiêu chuẩn + Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ lao động

+ Thực thao tác bước qui trình + Luống rãnh luống tương đối thẳng, đảm bảo kích thước

+ Hồn thành thời gian đảm bảo an toàn sản phẩm -Gv nhận xét đánh giá kết học tập hs

*Kết luận:

Nhắc lại

hs đánh giá

IV NHẬN XÉT:

- GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành học sinh - Chuẩn bị sau: đọc trước tiếp theo chuẩn bị dụng cụ sgk

……… ……… ……… ………

Ngày tháng năm

Bài 18 THỬ ĐỘ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNG RAU, HOA ( tiết1) I.MỤC TIÊU:

- Hs biết mục đích việc thử độ nảy mầm hạt giống - Thực thao tác thử độ nảy mầm hạt giống - có ý thức làm việc cẩn thận, ngăn nắp, qui định

Gv: -Mẫu đĩa hạt giống thử độ nảy mầm

(33)

Hs :Vật liệu dụng cụ: hạt giống(rau, hoa…), giấy thấm nước, bông, vải mềm…,đĩa đựng hạt

Kiểm tra vật liệu dụng cụ.

3.Bài m iớ

*Giới thiệu đề

- Gv nêu vấn đề: Thế thử độ nảy mầm hạt giống ?Vì phải thử độ nảy mầm?

- Gv giới thiệu mẫu thử độ nảy mầm hạt để hs dựa vào trả lời

- Gv nhận xét giải thích

*Kết luận: Thử độ nảy mầm hạt giống để biết hạt giống tốt hay xấu

- Hướng dẫn hs đọc sgk

- Yêu cầu hs nêu bước thử độ nảy mầm hạt giống

- Gv nhận xét làm mẫu bước quy trình thử độ nảy mầm - Gọi – hs lên bảng thực thao tác tử độ nảy mầm hạt giống

*Kết luận:

Hoạt động 3: làm việc theo nhóm *Mục tiêu: Hs thực hành

- Gv kiểm tra vật liệu dụng cụ thực hành hs

- Nêu nhiệm vụ :mỗi hs thử độ nảy mầm loại hạt giống - Trong trình hs thực hành gv theo dõi dẫn thêm cho hs *Kết luận:

Nhắc lại

trả lời

hs đọc sgk trả lời

1-2 hs lên bảng thực

hs thực hành

IV NHẬN XÉT

- Củng cố, dặn dò

- Chuẩn bị sau:chuẩn bị sản phẩm

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Ngày tháng năm:

Bài 18 THỬ ĐỘ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNG RAU, HOA ( tiết 2) I.MỤC TIÊU:

-Hs biết mục đích việc thử độ nảy mầm hạt giống - Thực thao tác thử độ nảy mầm hạt giống - Có ý thức làm việc cẩn thận ngăn nắp, qui trình

Hs: Kết sản phẩm thử độ nảy mầm

(34)

Kiểm tra phàn ghi nhớ sản phẩm

3.Bài mới

*Giới thiệu đề ghi

Hoạt động : làm việc cá nhân

- Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm báo cáo kết thực hành

- Các tiêu chuẩn để đánh gia kết thực hành:

+ Vật liệu dụng cụ thực hành đảm bảo yêu cầu kỹ thuật

+ Tiến hành thử độ nảy mầm hạt bước qui trình kỹ thuật

+ Thử độ nảy mầm hạt có kết

+ Ghi chép kết theo dõ, quan sát hạt nảy mầm rút nhận xét

- Hs dựa vào tiêu chuẩn tự đánh giá sản phẩm thực hành

*Kết luận:

tự đánh giá

……… ……… ……… ………

Ngày tháng năm

Bài 19 GIEO HẠT GIỐNG RAU, HOA ( tiết 1) I.MỤC TIÊU:

- Biết bước yêu cầu bước gieo hạt rau, hoa - Làm công việc gieo hạt luống bầu đất - Có ý thức tiét kiệm hạt giống, u thích lao động

- Một số loại hạt giống rau, đậu hoa - Túi bầu hộp nhựa, hộp sắt …, đất - Dầm xới, cuốc, bát đựng hạt giống - Đất lên luống

(35)

1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’)

Kiểm tra dụng cụ vật liệu

3.Bài m iớ

*Mục tiêu:Hướng dẫn hs thực qui trình kĩ thuật gieo hạt

- Hướng dẫn hs đọc nội dung học sgk

- Yêu cầu hs nêu bước qui trình kỹ thuật gieo hạt? - Gv nhận xét câu trả lời giải thích sgv/72

*Mục tiêu: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành:

- Yêu cầu hs nhắc lại qui trình kỹ thuật gieo hạt - Gv hướng dẫn thao tác kỹ thuật theo sgk

- Gv yêu cầu – hs thực lại thao tác gv vừa hướng dẫn

*Kết luận:

Nhắc lại

trả lời

1-2 hs lên bảng thực

- Chuẩn bị sau:chuẩn bị dụng cụ sgk

……… ………

(Duyệt)

Ngày tháng năm

Bài 19 GIEO HẠT GIỐNG RAU, HOA ( tiết 2) I.MỤC TIÊU:

- Biết bước yêu cầu bước gieo hạt rau, hoa - Làm công việc gieo hạt luống bầu đất - Có ý thức tiét kiệm hạt giống, yêu thích lao động

- Một số loại hạt giống rau, đậu hoa - Túi bầu hộp nhựa, hộp sắt …, đất - Dầm xới, cuốc, bát đựng hạt giống - Đất lên luống

(36)

1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra cũ (5’)

Kiểm tra ghi nhớ ,dụng cụ vật liệu

3.Bài m iớ

*Mục tiêu:Hs thực hành gieo hạt giống rau, hoa *Cách tiến hành:

-Gv kiểm tra chuẩn bị vật liệu, dụng cụ thực hành hs - Gọi 1-2 hs nhắc lại bước gieo hạt

- Nêu thời gian nhiệm vụ

- Gv phân chia nhóm nơi làm việc

- Các nhóm phân công công việc cụ thể cho thành viên nhóm cuốc hốc, gieo hạt, tưới nước…

- hs thực hành gieo hạt luống đất bầu đất theo hướng dẫn gv

*Kết luận:

Hoạt động 2: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Đánh giá kết học tập *Cách tiến hành:

- Các tiêu chuẩn đánh giá:

+ Chuẩn bị đầy đủ vật liệu,dụng cụ lao động

+ Gieo hạt cách đều, phủ đất tưới nước cách + Hoàn thành thời gian

- Gv nhận xet đánh giá kết học tập hs *Kết luận:

Nhắc lại

trả lời

……… ………

Ngày tháng năm

Bài 20 TRỒNG CÂY RAU, HOA (tiết 1) I.MỤC TIÊU:

- Hs biết cách chọn rau hoa đem trồng - Trồng rau, hoa luống bầu đất

- Ham thích trồng cây, quý trọng thành lao động làm việc chăm chỉ, kỹ thuật

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Cây cin rau, hoa để trồng - Túi bầu có chứa đất

- Cuốc, dầm xới, bình tưới nước có vịi hoa sen( loại nhỏ)

(37)

3.Bài m iớ

*Mục tiêu:Hướng dẫn hs tìm hiểu qui trình trồng rau, hoa *Cách tiến hành:

- Hướng dẫn hs đọc sgk/58

- Yêu cầu hs trả lời câu hhỏi sau:

+ Tại phải chọn khỏe, không cong queo, gầy yếu không bị sâu bệnh, đứt rễ, gãy ngọn?

+ Nhắc lại cách chuẩn bị đất trước gieo hạt? + Cần chuẩn bị đất trồng nào? - Gv nhận xét giải thích

- Hướng dẫn hs quan sát hình sgk để nêucác bước trồng trả lời câu hỏi

- Yêu cầu hs nhắc lại yêu cầu trồng ghi sgk/59 *Kết luận: ghi nhớ sgk/59

*Mục tiêu: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật *Cách tiến hành:

- Hướng dẫn hs trồng theo bước sgk - Làm mẫu chậm giải thích kỹ thuật bước *Kết luận:

Nhắc lại

trả lời

quan sát nhắc lại

hs theo dõi

- Chuẩn bị sau:chuẩn bị dụng cụ để thực hành

……… ……… ……… ………

Ngày tháng năm

Bài 20 TRỒNG CÂY RAU, HOA (tiết 2) I.MỤC TIÊU:

- Hs biết cách chọn rau hoa đem trồng - Trồng rau, hoa luống bầu đất

- Ham thích trồng cây, quý trọng thành lao động làm việc chăm chỉ, kỹ thuật

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Cây cin rau, hoa để trồng - Túi bầu có chứa đất

- Cuốc, dầm xới, bình tưới nước có vịi hoa sen( loại nhỏ)

Kiểm tra ghi nhớ, vật liệu dụng cụ

(38)

Hoạt động 1: làm việc theo nhóm *Mục tiêu:Hs thực hành trồng hoa *Cách tiến hành:

- Hs nhắc lại bước cách thực qui trình trồng

- Gv nhận xét hệ thống bước trồng - Gv kiểm tra vật liệu dụng cụ thực hành

-Phân chia nhóm, giao nhiệm vụ, qui định thời gian, nơi làm việc

- Nhắc nhở hs rửa dụng cụ vệ sinh chân tay sau thực hành xong

Hoạt động 2: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Đánh giá kết học tập *Cách tiến hành:

-Các tiêu chuẩn đánh giá:

+ Chuẩn bị đầy đủ vật liệu dụng cụ trồng

+ Trồng dúng khoảng cách qui định.Các luống cách thẳng hàng

+ Cây sau trồng đứng thẳng, vững, không bị trồi rễ lên

+ Hoàn thành thời gian qui định

- Gv nhận xét, đánh giá kết qủa học tập hs - Gv hướng dẫn hs trả lời câu hỏi cuối sgk *Kết luận:

Nhắc lại

trả lời

tự đánh giá

- Chuẩn bị sau:đọc trước chuẩn bị dụng cụ thực hành

……… ………

Ngày tháng năm

Bài 21 TRỒNG RAU HOA TRONG CHẬU (2 TIẾT )

I MỤC TIÊU

 HS biết cách chuẩn bị chậu đất để trồng chậu  Làm công việc chuẩn bị chậu trồng chậu  Ham thích trồng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 Một chậu trồng hoa rau

 Cây rau hoa trrồng chậu hoa hồng , hoa cúc ,hoa bỏng ,rau gia vị ,rau cải…

 Đất cho vào chậu phân vi sinh phân chuồng ủ hoai mục  Dầm xớI ,dụng cụ tướI

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’)

2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (3-4’)

(39)

3/ BÀI M I (25-30’)Ớ

Hoạt động GV Hoạt động HS

GiớI thiệu ( ‘)

-GV giớI thiệu nêu mục đích học -HS lắng nghe

Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu quy trình kĩ thuật trồng ,con (10-12’)

- Nêu công việc chuẩn bị để trồng chậu cách thực công việc ?

-HS trả lời -GV nhận xét hướng dẫn giảI thích cách

thực công việc chuẩn bị : + Cây để trồng :Có thể hoa (hồng ,cúc ,bỏng…) ,cây rau (thơm ,gia vị …)phảI đảm bảo yêu cầu trồng luống (tươi tốt, khoẻ, không bị sâu đứt rễ ,gãy )

+Chậu trồng :Có thể sành ,sứ ,xi măng,nhựa phảI có lỗ đáy xung quanh để nước thoát dư thừa Kích thước chậu phảI phù hợp đem trồng

+Đất trồng phảI chọn đất tốt trộn thêm phân vi sinh để đảm bảo có đủ chất dinh dưỡng cung cấp cho

-HS nghe hướng dẫn

-GV hướng dẫn HS đọc nộI dung kết hợp vớI quan sát tranh ( H2 SGK ) để nêu cách trồng chậu

- HS đọc nộI dung SGK quan sát tranh để trả lờI câu hỏI

- GV nhận xét lưu ý số điểm sau :

+Đất cho vào chậu khoảng 2/3 chậu đốI vớI rễ rễ trần ,rễ , ăn nơng +Đất vào chậu có rễ bầu ,bầu đất không cao miệng +Trồng phảI đặt vào chậu ,một tay giữ ,một tay dùng xẻng nhỏ xúc đất đổ vào quanh gốc lắp hết rễ thẳng đứng ( không lấp đất vào thân ,cũng không để rễ hở mặt đất ) +Không tướI nước thành vũng chậu không tướI mạnh

-HS nghe ghi nhớ

-GV :Nêu quy trình trồng chậu ? -HS trả lờI -So sánh bước quy trình trồng

trong chậu vớI quy trình trồng rau ,hoa học

-HS so sánh

Hoạt động : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật (10-12’)

-GV hướng dẫn chậm thao tác kĩ thuật trồng trồng chậu theo quy trình

(40)

-GV gọI HS nhắc lạI thực thao tác

trồng - HS nhắc lạI thực thao tác trồng cây, HS khác quan sát ,nhận xét -GV yêu cầu HS đưa vật liệu dụng cụ để

kiểm tra -HS thực theo yêu cầu GV

-GV tổ chức cho HS trồng chậu -HS trồng theo nhóm ,mỗI nhóm trồng chậu

-GV nhận xét kết trồng nhóm nhắc nhở HS số điểm cần lưu ý

-HS nghe GV nhận xét rút kinh nghiệm

4/ CỦNG CỐ ,DẶN DÒ (3’)

-Nhận xét chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập

-Dặn HS chuẩn bị đủ đồ dùng học tập tiết 1.( Cây , rau khác tiết trước ) RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

……… ……… ……… ………

(Duyệt)

Ngày tháng năm

Bài 21 TRỒNG RAU HOA TRONG CHẬU ( TT )

IV MỤC TIÊU

 HS biết cách chuẩn bị chậu đất để trồng chậu  Làm công việc chuẩn bị chậu trồng chậu  Ham thích trồng

V ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 Một chậu trồng hoa rau

 Cây rau hoa trrồng chậu hoa hồng , hoa cúc ,hoa bỏng ,rau gia vị ,rau cải…

 Đất cho vào chậu phân vi sinh phân chuồng ủ hoai mục  Dầm xớI ,dụng cụ tướI

VI CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’)

2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (2’) -GV kiểm tra chuẩn bị HS

(41)

Hoạt động 3: Học sinh thực hành trồng rau ,hoa chậu (12-15’)

-GV yêu cầu hS nhắc lạI nộI dung học tiết

-Biết quy trình thao tác trồng chậu

-GV yêu cầu nhóm trưởng kiểm tra vật liệu ,dụng cụ thưch hành HS

- Nhóm trưởng kiểm tra vật liệu ,dụng cụ thực hành rồI báo cáo cho GV

-GV cho HS thực hành - MỗI HS trồng vào chậu mà chuẩn bị

-GV nhắc nhở :Trồng vào chậu trồng kĩ thuật để không bị ngả

-HS lưu ý -GV theo dõi ,uốn nắn ,chỉ dẫn thêm cho

HS

-Gv lưu ý HS khâu tướI nước sau

trồng -HS tướI nhẹ ,nước vừa đủ

Hoạt động : Đ ánh giá kết học tập (8-12’)

-GV cho HS tự đánh giá kết thực hành theo tiêu chuẩn ,sau GV nhận xét kết thực hành HS :

+Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ

+Thực hiệm thao tác kĩ thuật quy trình trồng chậu

+Cây đứng thẳng, vững, tươi tốt +Đảm bảo thời gian quy định

-HS dựa vào tiêu chuẩn để đánh gía kết bạn ,sau nghe GV nhận xét

-Nhận xét chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập ,kết thực hành

- Dặn dò HS thường xuyên tướI chậu , đọc trước mớI chuẩn bị vật liệu cho “Chăm sóc rau hoa”

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

……… ……… ……… ………

(42)

Ngày tháng năm

Bài 22 CHĂM SÓC RAU HOA (2 TIẾT )

VII MỤC TIÊU

 HS biết mục đích tác dụng, cách tiến hành số cơng việc chăm sóc rau, hoa

 Làm cơng việc chăm sóc rau, hoa : tướI nước, làm cỏ, vun xớI đất  Có ý thức chăm sóc ,bảo vệ rau ,hoa

VIII ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 Cây trồng chậu  Rổ đựng cỏ

 Dầm xớI ,dụng cụ tướI

IX CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’)

-GV hỏI công việc chuẩn bị trước trồng rau,hoa ? -Nêu điều kiện ngoạI cảnh rau hoa?

3/ BÀI M I (25-30’)Ớ

(43)

Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu mục đích ,cách tiến hành thao tác kĩ thuật chăm sóc (10-12’)

1/ TướI nước cho :

a)Mục đích :Nhớ lạI kiến thức ,nêu mục đích việc tướI nước để sau gieo trồng biết mà tướI nước cho

b)Cách riến hành :

-Trong H1 ngườI ta tướI nước cho rau ,hoa

bằng cách ? -HS trả lờI -Ở gia đình em ,thường tướI nước cho rau,

hoa vào lúc ?TướI dụng cụ ? -TướI lúc trờI râm mát TướI gáo ,bằng bình ,bằng vịi phun ,bình xịt … -GV làm mẫu cách tướI nước -HS xem

-GV định HS làm lạI thao tác tướI nước

-1đến HS thao tác tướI nước 2/Tỉa

a)Mục đích :

-Thế tỉa ? -Là nhổ loạI bỏ bớt số để đảm bảo khoảng cách

-Tỉa nhằm mục đích ? -Giúp đủ ánh sáng ,chất dinh dưỡng -gv yêu cầu hs quan sát h2 -sgknhẬn xét

vỀ khoẢng cách sỰ phát triỂn cỦa cà rỐt ?

-H2a: Cây mọc chen chúc lá,củ nhỏ H2b: Khoảng cách thích hợp nên phảttiển tốt ,củ to

b)Cách tiến hành :

-GV hướng dẫn cách tỉa (Chỉ nhổ bỏ cong queo ,gầy yéu ,bị sâu bệnh )

+Nếu gieo hạt vào hốc để mỗI hốc 1-

+Nếu gieo hạt theo hàng nhổ tỉa bớt hàng để có khoảng cách thích hợp

-Hs nghe

3/Làm cỏ a)Mục đích :

-Làm cỏ để cỏ khỏI hút tranh nước ,chất dinh dưỡng che lấp ánh sáng làm phát triển

- Vậy có nên để cỏ dạI mọc lẫn

rau ,hoa không ? -Khơng nên -Vậy phảI thường xun làm ? -Làm cỏ b) Cách tiến hành :

-Cho HS liên hệ thực tế :

+Ỏ gia đình em, thường làm cỏ cho rau ,hoa cách ?

-Nhổ cỏ +TạI phảI diệt cỏ vào ngày nắng / +Cỏ mau khô +Làm cỏ dụng cụ ? +Cuốc ,dầm xớI … -GV nhận xét hướng dẫn cách nhổ cỏ

làm cỏ dầm xớI

-HS nghe tiếp thu 4/Vun xớI đất cho rau ,hoa :

(44)

nêu biểu đất luống chậu

-Nêu nguyên nhân làm đất bị khơ ,khơng

tơi xốp ? -Đất bị dí chặt mưa tướI nước liên tục lâu ngày không xớI lên đất khô không tướI nước

-TạI phảI xớI đất ? -làm cho đất tơi xốp ,có nhiều khơng khí -Nêu tác dụng việc vun gốc ? -Giữ không đổ , rễ phát triển mạnh -GV nhận xét kết luận mục đích

việc vun xớI đất b)Cách tiến hành :

-GV yêu cầu HS quan sát H 3-SGK để trả lờI câu hỏI : Nêu dụng cụ vun xớI đất cách xớI đất ?

-HS trả lờI - Gv làm mẫu cách vun xớI dầm xớI

hay cuốc

-HS theo dõi -Gv nhắc nhở HS lưu ý :

+Không làm gãy làm bị sát +Kết hợp xớI đất vớI vun gốc xớI nhẹ mặt đất vun đất vào gốc không vun cao làm lấp thân

-Nhận xét chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập -Dặn HS chuẩn bị đủ đồ dùng học tập tiết RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

……… ……… …………

Ngày tháng năm

Bài 22 CHĂM SÓC RAU HOA ( TT )

X MỤC TIÊU

 HS biết mục đích tác dụng, cách tiến hành số cơng việc chăm sóc rau, hoa

 Làm cơng việc chăm sóc rau, hoa : tướI nước, làm cỏ, vun xớI đất  Có ý thức chăm sóc ,bảo vệ rau ,hoa

XI ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 Cây trồng chậu  Rổ đựng cỏ

 Dầm xớI ,dụng cụ tướI

XII CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’)

-Vun xớI đất cho rau ,hoa có tác dụng ? -TạI phảI tướI nước cho ?

3/ BÀI MỚI (25-30’)

(45)

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành chăm sóc rau ,hoa (15-20’)

-GV yêu cầu HS nhắc lạI tên cơng việc

chăm sóc ? -TướI nước cho cây;-Tỉa ; -Làm cỏ ;

-Vun xớI đất cho rau ,hoa -GV cho HS nêu mục đích cách tiến

hành cơng việc ?

-HS nêu -Tiếp theo,GV yêu cầu nhóm báo cáo

sự chuẩn bị dụng cụ lao động HS

- Nhóm trưởng báo cáo - GV phân công giao nhiệm vụ cho HS

thực hành +Nhóm ; 2: Vun xớI ;TướI nước +Nhóm ; : Tỉa ,làm cỏ -GV quan sát ,uốn nắn sai sót cho

HS nhắc nhở đảm bảo an toàn

-HS thực hành -GV yêu cầu HS thu dọn , vệ sinh chân tay

cũng dụng cụ lao động -HS thu dọn cỏ dạI vệ sinh sau hồn thành cơng việc

Hoạt động : Đánh giá kết học tập ( 5-7’)

-GV gợI ý HS tự đánh giá kết làm việc theo tiêu chuẩn sau :

+Chuẩn bị dụng cụ thực hành đầy đủ +THực thao tác kĩ thuật +Chấp hành an toàn lao động có ý thức hồn thành cơng việc giao, đảm bảo thờI gian quy định

-HS dựa vào tiêu chuẩn GV đưa mà tự đánh giá nhóm nhóm bạn

-GV nhận xét , đánh giá kết học tập HS

-Nhận xét chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập -Hướng dẫn đọc trước “ bón phân cho rau “ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

……… ……… ……… ………

(46)

Ngày tháng năm

Bài 24 TRỪ SÂU BỆNH HẠI CÂY RAU, HOA XIII MỤC TIÊU

 HS biết tác hạI sâu, bệnh hạI cách trừ sâu, bệnh hạI phổ biến cho rau, hoa

 Có ý thức, bảo vệ rau ,hoa môi trường XIV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 Sưu tầm tranh ảnh số loạI sâu bệnh hạI rau, hoa  số loạI sâu hạI rau, hoa

XV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’)

2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (3-4’) -Kiểm tra bón phân cho rau, hoa

3/ BÀI M I (25-30’)Ớ

Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu mục đích việc trừ sâ u, bệnh hại (10-12’)

-GV hỏI :Em biết loạI sâu bệnh

(47)

-GV yêu cầu hS quan sát H1 –SGK để mô tả biểu bị sâu bệnh phá hạI

-HS mô tả biểu mà cay bị sâu bệnh phá hạI

- Nêu tác hạI sâu bệnh ? -Nếu rau bị sâu phá hạI không dùng ,rau dần bị chết ;Hoa bị sâu hạI hỏng ,héo …

-GV cho HS quan sát tranh số loạI sâu bệnh hạI phận ,thân ,hoa …bị sâu bệnh phá hạI

-HS quan sát tranh -GV nhận xét trả lờI HS kết luận :

Sâu bệnh hạI làm phát triển ,năng suất thấp ,chất lượng giảm sút Vì phảI thường xuyên theo dõi phát sâu bệnh diệt trừ sâu bệnh kịp thờI cho

Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu biện pháp trừ sâu , bệnh hại (10-12’)

-GV yêu cầu HS quan sát H2 –SGK ,nêu biện pháp trừ sâu bệnh thực sản xuất nêu ưu nhược điểm biện pháp ?

-Dùng vợt bắt bướm ( có kết ,khơng hạI mơi trường )

-Phun thuốc trừ sâu ( có hiệu độc vớI ngườI , ĐVật ô nhiễm môi trường )

-Bắt sâu ,ngắt ( tốn nhiều cơng sức có hiệu sâu bệnh cịn ) ;…

-GV hởI :TạI khơng thu hoạch rau sau phun thuốc trừ sâu,bệnh hạI ?

- HS trả lờI -Khi tiếp xúc vớI thuốc trừ sâu ,ngườI lao

động phảI trang bị vật dụng ?

-Mang găng tay,kính đeo mắt , đeo trang …

-Gv gọI HS đọc phần ghi nhớ -HS đọc ghi nhớ -GV tóm tắt nộI dung

-Nhận xét chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập ,mức độ hiểu HS -Hướng dẫn HS đọc mớI SGK chuẩn bị học “ Thu hoạch rau ,hoa” RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

……… ……… ……… ………

(48)

Ngày tháng năm

Bài 25 THU HOẠCH RAU HOA

XVI MỤC TIÊU

 HS biết mục đích cách thu hoạch rau ,hoa  Có ý thức làm việc cẩn thận

XVII ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 Dao sắc ,kéo cắt cành

XVIII CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’)

2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (3-4’) -Bài Trừ sâu bệnh hạI rau ,hoa 3/BÀI MỚI : (25-28’)

Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu việc thu hoạch rau , hoa (10-12’)

-GV nêu vấn đề :Cây rau ,hoa dễ bị dập nát hư hỏng ,…Vậy thu hoạch cần đảm bảo yêu cầu ?

-Nhẹ nhàng ,cẩn thận , lúc -GV choHS giảI thích yêu cầu việc

(49)

+Thu hoạch độ chín

nào? +Đúng lúc

+Thu hoạch sớm muộn có

ảnh hưởng ? +Năng suất thấp ,hoa chưa nở +Vậy yêu cầu việc thu hoạch rau ,hoa

là ?

+Thu hoạch nhẹ nhàng , cách ,cẩn thận để rau ,hoa không dập nát

Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu kĩ thuật thu hoạch rau ,hoa (10-12’)

-GV hỏI : ngườI ta thu hoặch phận rau, hoa ? thu hoạch cách ?

-Tuỳ loạI :

+ĐốI vớI lấy cà chua, đậu đỗ… ngườI ta thu hái

+ĐốI vớI rau lấy rau cảI, xà lách… ngườI ta thu hoặch

+ĐốI vơi hoa : thường thu hoặch cắt cành có hoa nở

-GV hướng dẫn cách thu hoạch rau, hoa theo nộI dung SGK nêu ví dụ minh hoạ : +Nêu cách thu hoạch ứng vớI Ha Hb Hc ?

-HS nêu ví dụ minh hoạ + Ha : Cắt

+Hb : Hái + Hc : Nhổ -Gv lưu ý thu hoạch dao ,kéo :không

làm giập nát gốc ,cành -GV giảI thích:

+ Rau sau thu hoach chưa sử dụng cần bảo quản đưa vào phịng lạnh , đóng hộp ,sấy khơ để cung cấp dần cho ngườI tiêu dùng

+ĐốI vớI hoa ,nếu vận chuyển xa phảI đóng hộp bao gói cẩn thận 4/ CỦNG CỐ ,DẶN DỊ (3’)

-Nhận xét chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập

-Dặn HS ôn tập học theo nộI dung phần ôn tập SGK để kiểm tra RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

……… ……… ……… ………

(50)

Ngày tháng năm

Chương LẮP GHÉP MƠ HÌNH KĨ THUẬT

Bài 26 CÁC CHI TIẾT VÀ DỤNG CỤ CỦA BỘ LẮP GHÉP MƠ

HÌNH KĨ THUẬT ( TIẾT )

I MỤC TIÊU :

 HS biết tên gọi ,hình dạng chi tiết lắp ghép mơ hình kĩ thuật  Sử dụng cờ -lê ,tua –vít để lắp ,tháo chi tiết

 Biết lắp ráp số chi tiết vớI  ĐỒ DÙNG DẠY ép mơ hình kĩ thuật II CÁC HOẠT ĐHỌC :

III Bộ lắp ghỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

2/ Kiểm tra cũ : (4’ )

-GV yêu cầu HS nhận dạng ,gọi tên số chi tiết dụng cụ lắp ghép 3/ Bài : (30’)

I. Hoạt động dạy GV II. Hoạt động học

của HS GiớI thiệu : (2’)

-GV giớI thiệu nêu mục đích học : -HS lắng nghe

Hoạt động 3: Thực hành (nhóm)(15-20’)

-GV yêu cầu nhóm gọI tên , đếm số lượng chi tiết

cần lắp mốI ghép H4a,4b,4c,4d,4e -MỗI nhóm lắp 2-4 mốI ghép -Trong HS thực hành ,GV nhắc nhở :

+Cách sử dụng cờ lê,tua-vít +chú ý an tồn sử dụng

+PhảI dùng nắp hộp để đựng chi tiết

Chú ý vị trí vít mặt phảI , ốc mặt trái mơ hình

Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập (8-10’)

(51)

+Các chi tiết lắp kĩ thuật quy trình

+Các chi tiết lắp chắn ,khơng bị xộc xệch đánh giá sản phẩm mìnhvà bạn -GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm thực hành -HS trưng bày sản phẩm -GV nhận xét , đánh giá kết học tập HS

-GV nhắc HS tháo chi tiết xếp gọn vào hộp -HS tháo chi tiết xếp gọn vào hộp

4 /Củng cố ,dặn dò : (2’)

-GV nhận xét chuẩn bị đồ dùng học tập ;thái độ học tập ;Kết học tập -Dặn dò học sau nhớ mang đầy đủ đồ dùng học tập

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

……… ……

……… ……… ………

Ngày:

Bài 30 LẮP ÔTÔ TẢI (3tiết)

IV MỤC TIÊU :

 HS biết chọn đủ chi tiết để lắp ô tô tải

 Lắp phận lắp ráp ô tô tảI kĩ thuật , quy trình  Rèn tính cẩn thận ,làm việc theo quy trình

V ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :  Mẫu ô tô lắp sẵn

 Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật

VI CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

2/ Kiểm tra chuẩn bị HS (2’ ) 3/ Bài mớI : (30’)

III. Hoạt động dạy GV IV. Hoạt động học HS GiớI thiệu : (2’)

-GV giớI thiệu nêu mục đích học

: -HS lắng nghe

Hoạt động 1: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật (25-27’)

a)Hướng dẫn chọn chi tiết (5’)

-gv yêu cầu HS chọn chi tiết theo SGK

để vào nắp hộp theo loạI -HS chọn để vào nắp hộp -GV hỏI :Một vài chi tiết cần lăp tơ

gì -HS trả lờI

b)Lắp phận : (15-20’)

*Lắp giá đỡ trục bánh xe sàn ca bin (H2-SGK)

(52)

mấy phần ? ca bin

+GV yêu cầu HS lên lắp -1 HS lên lắp, HS khác nhận xét bổ sung *Lắp ca bin (H3-SGK)

- Hãy nêu bước lắp ca bin ? -Có bước SGK -GV lắp theo thứ tự bước SGK -_HS theo dõi

*Lắp thùng sau thành xe lắp trục bánh xe (H4 ;H5 -SGK)

-Yêu cầu HS lên lắp -HS quan sát HS lên bảng để lắp -GV nhận xét ,uốn nắn ,bổ sung cho hồn

chỉnh

c)Lắp rắp tơ tải

-GV tiến hành lắp ráp phận Khi lắp 25 lỗ, GV nêu thao tác chậm để HS nhớ

-HS theo dõi -CuốI kiểm tra chuyển động

cái đu

-Chắc chắn ,không xộc xệch

d)Hướng dẫn tháo rờI chi tiết (5’)

-Khi tháo phảI tháo rờI phận ,tiếp mớI tháo rờI chi tiết theo trình tự ngược lạI vớI trình tự lắp

-GV nhắc HS tháo chi tiết xếp gọn vào hộp

-HS tháo chi tiết xếp gọn vào hộp /Củng cố ,dặn dò : (2’)

……… ……… ……… ……… ………

(53)

Ngày tháng năm

Chương LẮP GHÉP MÔ HÌNH KĨ THUẬT

Bài 27 LẮP CÁI ĐU (2tiết)

VII MỤC TIÊU :

 HS biết chọn đủ chi tiết để lắp đu

 Lắp phận lắp ráp đu kĩ thuật , quy trình  Rèn tính cẩn thận ,làm việc theo quy trình

VIII ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :  Mẫu đu lắp sẵn  Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật

IX CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

2/ Kiểm tra cũ chuẩn bị HS (4’) 3/ Bài mớI : (30’)

V. Hoạt động dạy GV VI. Hoạt động học HS GiớI thiệu : (2’)

: -HS lắng nghe

Hoạt động 1: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật (’)

a)Hướng dẫn chọn chi tiết :

-gv yêu cầu HS chọn chi tiết theo SGK để vào nắp hộp theo loạI

-HS chọn để vào nắp hộp -GV hỏI :Một vài chi tiết cần lăp đu

gì

-HS trả lờI b)Lắp phận :

*Lắp giá đỡ đu (H2-SGK)

+Để lắp giá đỡ đu cần phảI có

những chi tiết ? -Cần cọc đu,thanh thẳng 11 lỗ ,giá đỡ trục đu ) +Khi lắp giá đỡ em cần ý điều ? -Cần ý vị trí

thẳng 11 lỗ chữ U dài *Lắp ghế đu (H3-SGK)

(54)

lượng bao nhiêu? chữ U dài -GV lắp theo thứ tự bước SGK -_HS theo dõi *Lắp trục đu vào ghế đu (H4-SGK)

-Để cố định trục đu cần vòng hãm ?

-Cần vòng hãm

-Yêu cầu HS quan sát H4 –SGK để lắp -HS quan sát HS lên bảng để lắp -GV nhận xét ,uốn nắn ,bổ sung cho hoàn

chỉnh

c)Lắp ráp đu

-GV tiến hành lắp ráp phận (Lắp H4 vào H2 ) để hoàn thành đu H1

-HS theo dõi -CuốI kiểm tra dao động đu

-Chắc chắn ,không xộc xệch

d)Hướng dẫn tháo chi tiết

……… ……… ……… ……… ………

(55)

Ngày tháng năm

Bài 28 LẮP XE NÔI ( TIẾT )

X MỤC TIÊU :

 HS biết chọn đủ chi tiết để lắp xe nôi

 Lắp phận lắp ráp xe nôi kĩ thuật , qui trình  Rèn luyện tính cẩn thận ,an tồn lao động thực thao tác lắp ,tháo

chi tiết xe nôi

XI ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Mẫu xe nôi lắp sẵn  Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

XII CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

-GV hỏI chi tiết cần để lắp xe nơi gì? 3/ Bài mớI : (30’)

VII. Hoạt động dạy GV VIII Hoạt động học HS GiớI thiệu : (2’)

: -HS lắng nghe

Hoạt động 3: Thực hành lắp xe nôi (25-27’)

a)Hướng dẫn chọn chi tiết theo SGK -GV cho HS lật SGK chọn , đủ loạI chi tiết

-HS chọn để nắp hộp b)Lắp phận :

-Trước lắp GV cho HS đọc ghi nhớ SGK

-HS đọcGhi nhớ -GV cho HS quan sát đọc nộI dung

bước lắp xe nôi

-Lắp thành xe mui xe vào sàn xe -lắp tay kéo vào sàn xe

-lắp trục bánh xe vào giá đỡ trục bánh xe ,sau lắp bánh xe vịng hãm cịn lạI vào trục bánh xe

-Lắp giá đỡ trục bánh xevào đỡ giá đỡ trục bánh xe

-Kiểm tra chuyển động xe -Gvcho HS thực hành -HS thực hành lắp ráp xe nôi -GV hỏI lạI :Cách lắp giá đỡ trục bánh xe

cần chi tiết ?

(56)

*Lắp đỡ giá đỡ trục bánh xe(H4- SGK)

-GV yêu cầu HS :Nêu tên gọI số lượng

để lắp chi tiết / -Cần 1tấm lớn chư U dài -GV goi 1-2 em lên lắp chúng -1đến HS lắp đỡ giá đỡ trục bánh

xe -GV hỏI :Hai chữ U dài lắp vào hàng lỗ thứ lớn ?(tính từ phảI sang trái )

-Thứ 3và 10 -Gv cho HS nhận xét bổ sung cho hoàn

chỉnh

-HS nhận xét *Lắp thành xe mui xe(H5-SGK)

-GV lắp bước SGK -HS theo dõi -GV hỏI :Vị trí nhỏ nằm hay

ngồi chữ U?

-Nằm -Để lắp mui xe em phảI dùng ốc vít

?

-4bộ *Lắp trục bánh xe(H6-SGK)

-Dựa vào H6 ,em nêu thứ tự lắp

chi tiết -HS trả lờI -GV nhận xét bổ sung

-Gv yêu cầu HS lên lắp trục bánh xe theo thứ tự chi tiết H6-SGK

-HS thực thiện lắp rápẻtục bánh xe c)Lắp ráp xe nôi (H1 SGK)

-GV gọI HS lên lắp theo qui trình SGK -HS khác theo dõi ,bổ sung -GV hỏI HS lắp ? -HS TRẢ LỜI NHƯ sgk -GVkiểm tra chuyển động xe

d)Hướng dẫn tháo rờI chi tiết xếp vào hộp

……… ……… ……… ……… ………

(57)

Ngày tháng năm

Bài 28 LẮP XE NÔI ( TIẾT )

XIII MỤC TIÊU :

 HS biết chọn đủ chi tiết để lắp xe nôi

 Lắp phận lắp ráp xe nôi kĩ thuật , qui trình  Rèn luyện tính cẩn thận ,an toàn lao động thực thao tác lắp ,tháo

chi tiết xe nôi

XIV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Mẫu xe nôi lắp sẵn  Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật

XV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

-GV Kiểm tra đồ dùng học tập HS 3/ Bài mớI : (27-30’)

IX. Hoạt động dạy GV X. Hoạt động học HS GiớI thiệu : (2’)

: -HS lắng nghe

Hoạt động 3: Thực hành lắp xe nôi ( 20-25’)

-GV đưa mẫu xe nôi lắp sẵn hỏI lại: Để lắp xe nôi cần phận ?

-Cần phận :Tay kéo , đỡ giá bánh xe,giá đỡ bánh xe,thành xe vớI mui xe, trục bánh xe

a)Hướng dẫn chọn chi tiết theo SGK -GV cho HS lật SGK chọn , đủ loạI chi tiết

-HS chọn để nắp hộp b)Lắp phận :

*GV yêu cầu HS Lắp tay kéo (H2-SGK): *HS lắp tay kéo theo nhóm *GV yêu cầu Lắp giá đỡ trục bánh

xe(H3-SGK) *HS lắp giá đỡ trục bánh xe theo nhóm *GV yêu cầu HS Lắp đỡ giá đỡ trục

bánh xe(H4- SGK)

*HS lắp đỡ giá đỡ trục bánh xe *GV yêu cầu HS Lắp thành xe mui

xe(H5-SGK)

-HS lắp lắp thành xe mui xe * GV yêu cầu HS Lắp trục bánh

(58)

(Trong trình lắp GV lưu ý HS : -Vị trí ngồi

-Lắp chữ U dài vào hàng lỗ lớn

-Vị trí nhỏ vớI chữ U lắp thành xe mui xe )

c)Lắp ráp xe nôi (H1 SGK)

-GV yêu cầu HS lắp ráp quy trình SGK ý vặn chặt mốI ghép

-HS lắp xe -GV nhắc HS lắp xong phảI kiểm tra

chuyển động xe

-HS tự kiểm tra

Hoạt động 4 : Đánh giá kết học tập (5’_)

-GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:

+Lắp xe nôi mẫu quy trình +Xe nơi lắp chắn

+Xe nơi chuyển động

-HS dựa vào tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm

-GV yêu cầu nhóm trưng bày sản phẩm

-HS trưng bày sản phẩm -GV nhận xét đánh giá cho điểm -Lớp vỗ tay

-GV nhắc HS tháo chi tiết xếp gọn vào

hộp -HS tháo chi tiết xếp gọn vào hộp /Củng cố ,dặn dò : (2’)

-GV nhận xét chuẩn bị đồ dùng học tập ;thái độ học tập ;Kĩ lắp ghép ;Kết học tập

-Dặn dò học sau nhớ mang đầy đủ đồ dùng học tập RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

……… ……… ……… ……… ………

(59)

Ngày tháng năm

BÀI 29 LẮP XE ĐẨY HÀNG( tiết ) I Mục Tiêu:

-HS biết chọn đủ chi tiết để lắp xe đẩy hàng

-Lắp phận lắp xe đẩy hàng kĩ thuật , quy trình

-Rèn tính cẩn thận ,an tồn lao động thực thao tác lắp , tháo chi tiết xe đẩy hàng

II Đồ Dùng Dạy Học : -Mẫu xe đẩy hàng lắp sẵn -Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật

III CÁC HoạT Động Dạy - Học Chủ Yếu : ỔN ĐINH LỚP (1’)

2 KIỂM TRA BÀI CŨ (2-3’) GV kiểm tra lắp ghép mô hình BÀI MỚI: (25-27’)

XI. Hoạt động Dạy XII. Hoạt động Học

GiớI thiệu bài :Chúng ta tiếp tục chương lắp ráp mơ hình kĩ thuật qua “Lắp xe đẩy hàng “

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét mẫu (5-7’):

_-Gv cho HS quan sát mẫu xe đẩy hàng lắp sẵn

–Gv hướng dẫn HS quan sát kĩ phận nêu câu hỏI :

+Để lắp xe đảy hàng, theo em cần có phận ?

-GV nêu tác dụng xe đẩy hàng thực tế : Ổcác nhà ga sân bay, hành khách thường dùng xe đẩy hàng để chở hành lí

-Hs nghe GV giớI thiệu

+ Cần phận : -giá đỡ trục bánh xe ,

-Tầng xe giá đỡ ; -Thành sau xe ;

-Càng xe ; -Trục bánh xe

Hoạt động 2:Hướng dẫn thao tác kĩ thuật (17-20’)

(60)

-Đầu tiên Gv nói :các em phảI chọn đủ chi tiết để lắp xe đẩy hàng để vào nắp hộp theo loạI - GV cho HS đọc nộI dung SGK -Sau ,GV gọI vài HS lên thưc chọn chi tiết theo bảng SGK b)Lắp phận :

*Lắp giá đỡ trục bánh xe (H.2-SGK): -Gv hỏi: Cách lắp giống lắp phận xe nôi?

-GV gọi hS lên lắp phận -GV nhận xét chỉnh sửa (hoặc thao tác lại cho tồn lớp quan sát)

-Gv hỏi lại: Hãy nói cách lắp giá đõ trục bánh xe?

*Lắp tầng xe giá đỡ (H.3-SGK):

-GV lắp theo bước SGK (Gv lưu ý đến vị trí lỗ lắp vị trí ngồi thẳng 11 lỗ ,7 lỗ ,6 lỗ )

*Lắp thành sau xe ,càng xe ,trục xe (H.4-SGK)

-GV cho HS quan sát H4 –SGK hỏi : +Muốn lắp dược xe cần có chi tiết ?

+Gv hỏI tương tự vớI phận lại +gọi 1-3 HS lên chọn chi tiết lắp phận

-HS lắng nghe nhớ -1 HS đọc

-Vài HS lên bảng thực chọn

-Giống cách lắp phận đỡ giá đỡ trục bánh xe

-2 HS lên lắp ,HS lạI theo dõi

-Lắp chữ U dài vào lớn ốc vít

-HS theo dõi GV thao tác

+2thanh thẳng lỗ ;1 chữ U dài ốc vít

+HS trả lời

-HS lớp quan sát ,nhận xét ,bổ sung cho hoàn chỉnh

c)Lắp rắp xe đẩy hàng

-GV tiến hành lắp rắp xe theo quy trình SGK

-GV kiểm tra hoạt động xe

d) Hướng dẫn tháo chi tiết xếp gọn vào hộp

-Gv hỏi HS cách tháo ?

-HS theo dõi

-Tháo rời phận ,sau tháo rờI chi tiết theo trình tự ngược lại với trình tự lắp

4 CỦNG CỐ DẶN DÒ : - Gv nhận xét tiết học

- Dặn HS chuẩn bị đồ dùng cho tiết RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

(61)

Ngày tháng năm

Chương LẮP GHÉP MƠ HÌNH KĨ THUẬT Bài 29 LẮP XE ĐẨY HÀNG ( TIẾT )

XVI MỤC TIÊU :

 HS biết chọn đủ chi tiết để lắp xe đẩy hàng

 Lắp phận xe đảy hàng kĩ thuật, quy trình

 Rèn tính cẩn thận ,an toàn lao động thực thao tác lắp tháo chi tiết xe đẩy hàng

XVII ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 Mẫu xe đẩy hàng lắp sẵn  Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật

XVIII CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

-GV yêu cầu HS nhận dạng ,gọI tên số chi tiết dụng cụ lắp ghép 3/ Bài mớI : (30’)

XIII Hoạt động dạy GV XIV Hoạt động học HS GiớI thiệu : (2’)

Hoạt động 3: Thực hành lắp xe đẩy hàng (nhóm)(25-27’)

a) Chọn cácchi tiết

-Để lắp xe đẩy hàng cần chi tiết nào?

-HS trả lờI -Các chi tiết chọn đặt đâu? -Đặt nắp hộp b) Lắp phận

-GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGk -HS đọc ghi nhớ -GV Yêu cầu HS lắp phận xe

đẩy hàng -HS tiến hành lắp ráp theo nhóm phận xe đẩy hàng là: +Lắp giá đỡ trục bánh xe

+Lắp tầng xe giá đỡ +lắp thành sau xe ,càng xe trục xe -GV theo sát ,giúp đỡ thêm nhóm

lưu ý :

+Lắp chữ U dài vào hàng lỗ lớn để làm giá đỡ trục bánh xe

+Vị trí lắp vị trí thẳng 11lỗ ,7 lỗ ,6 lỗ

+Lắp thành sau xe phảI ý vị trí mũ vít đai ốc

-GV nhận xét chuẩn bị đồ dùng học tập ;thái độ học tập ;Kết học tập -Dặn dò Hs cất phận vừa lắp vào túi hay hộp để tiết lắp ráp RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

(62)

……… ………

Ngày:

Bài 29 LẮP XE ĐẨY HÀNG ( TIẾT )

XIX MỤC TIÊU :

 HS biếtchọn đủ chi tiết để lắp xe đẩy hàng  Lắp xe đẩy hàng kĩ thuật , qui trình

 Rèn luyện tính cẩn thận ,an tồn lao động thực thao tác lắp tháo chi tiết xe đẩy hàng

XX ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 Các phận xe đẩy hàng tiết XXI CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

-GV kiểm tra phận xe đẩy hàng mà HS cất giữ từ tiết 3/ Bài mớI : (30’)

XV. Hoạt động dạy GV XVI Hoạt động học HS GiớI thiệu : (1’)

-GV giớI thiệu tiếp tục học: -HS lắng nghe

Hoạt động 3: Lắp ráp xe đ ẩy hàng (nhóm)(15-20’)

-GV yêu cầu nhóm quan sát kĩ H.1 – SGK nộI dung qui trình để thực hành lắp ráp xe

-HS lắp ráp theo nhóm -Trong HS thực hành ,GV nhắc nhở :

+ HS Lưu ý đến vị trí lắp ráp phận vớI

+Quan sát ,theo dõi để kịp thờI uốn nắn ,chỉnh sửa kịp thờI cho nhóm cịn lúng túng

Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập (8-10’)

-GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành:

+Lắp xe đẩy hàng kĩ thuật quy trình ãne đẩy hàng lắp chắn ,không bị xộc xệch

+Xe chuyển động

-HS dựa vào tiêu chuẩn để đánh giá sản phẩm bạn

-GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm thực hành

-HS trưng bày sản phẩm -GV nhận xét , đánh giá kết học tập

của HS

(63)

-GV nhận xét chuẩn bị đồ dùng học tập ;thái độ học tập ;Kĩ thuật lắp ráp ;Kết học tập

……… ……

……… ……… ………

(64)

Ngày tháng năm

Bài 30 LẮP ÔTÔ TẢI XXII MỤC TIÊU :

 HS biết chọn đủ chi tiết để lắp ô tô tải

 Lắp phận lắp ráp ô tô tảI kĩ thuật , quy trình  Rèn tính cẩn thận ,làm việc theo quy trình

XXIII ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :  Mẫu ô tô lắp sẵn

XXIV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

XVII Hoạt động dạy GV XVIII Hoạt động học HS GiớI thiệu : (2’)

-GV giớI thiệu nêu mục đích học :

-HS lắng nghe

-gv yêu cầu HS chọn chi tiết theo SGK

để vào nắp hộp theo loạI -HS chọn để vào nắp hộp -GV hỏI :Một vài chi tiết cần lăp ô tô

gì

-HS trả lờI b)Lắp phận : (15-20’)

+Để lắp phận cần phảI lắp

mấy phần ? -Cần lắp phần : giá đỡ trục bánh xe sànca bin +GV yêu cầu HS lên lắp -1 HS lên lắp, HS khác nhận xét bổ sung *Lắp ca bin (H3-SGK)

- Hãy nêu bước lắp ca bin ? -Có bước SGK -GV lắp theo thứ tự bước SGK -_HS theo dõi

*Lắp thùng sau thành xe lắp trục bánh xe (H4 ;H5 -SGK)

-Yêu cầu HS lên lắp -HS quan sát HS lên bảng để lắp -GV nhận xét ,uốn nắn ,bổ sung cho hồn

chỉnh

c)Lắp rắp tơ tải

-GV tiến hành lắp ráp phận Khi lắp 25 lỗ, GV nêu thao tác chậm để HS nhớ

-HS theo dõi -CuốI kiểm tra chuyển động

cái đu

(65)

……… ……… ……… ……… ………

(Duyệt)

(66)

Bài 31 LẮP XE CÓ THANG ( TIẾT )

XXV MỤC TIÊU :

 HS biết chọn đủ chi tiết để lắp xe có thang

 Lắp phận xe có thang kĩ thuật, quy trình

 Rèn tính cẩn thận ,an tồn lao động thực thao tác lắp tháo chi tiết xe có thang

XXVI ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 Mẫu xe có thang lắp sẵn  Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật

XXVII CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

XIX Hoạt động dạy GV XX. Hoạt động học HS GiớI thiệu : (2’)

-HS lắng nghe

Hoạt động 3: Thực hành lắp xe có thang (nhóm)(25-27’)

-Để lắp xe có thang cần chi tiết nào?

-GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK -HS đọc ghi nhớ -GV Yêu cầu HS lắp phận xe

có thang -HS tiến hành lắp ráp theo nhóm phận xe có thang là: +Lắp giá đỡ trục bánh xe sàn ca bin +Lắp ca bin

+Lắp bệ thang giá đỡ thang +Lắp thang

+Lắp trục bánh xe -GV theo sát ,giúp đỡ thêm nhóm

lưu ý :

+Vị trí dướI chữ L vớI thẳng lỗ chữ U dài

+PhảI tuân thủ bước lắp theo quy trình H3a,3b,3c,3dkhi lắp ca bin

+Chú ý thứ tự chi tiết lắp +Lắp thang phảI lắp bên /Củng cố ,dặn dò : (2’)

(67)

……… ……… ……… ………

(Duyệt)

Ngày tháng năm

(68)

XXVIII MỤC TIÊU :

 HS biếtchọn đủ chi tiết để lắp xe ô tô tảI  Lắp xe ô tô tảI kĩ thuật , qui trình

 Rèn luyện tính cẩn thận ,an tồn lao động thực thao tác lắp tháo chi tiết xeô tô tảI

XXIX ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 Các phận xe ô tô tảI tiết XXX CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU :

1/ Ổn định tổ chức : (1’) 2/ Kiểm tra cũ : (2’ )

-GV kiểm tra phận xe ô tô tảI mà HS cất giữ từ tiết 3/ Bài mớI : (30’)

XXI Hoạt động dạy GV XXII Hoạt động học HS GiớI thiệu : (1’)

Hoạt động 3: Lắp ráp xe tơ tải (nhóm) (15-20’)

-GV yêu cầu nhóm quan sát kĩ H.1 – SGK nộI dung qui trình để thực hành lắp ráp xe

-HS lắp ráp theo nhóm -Trong HS lắp phận ,GV lưu ý

HS :

+ Lưu ý vị trí phận vớI

+Các mốI ghép phảI vặn chặt để xe không bị xộc xệch

-GVQuan sát ,theo dõi để kịp thờI uốn nắn ,chỉnh sửa kịp thờI cho nhóm cịn lúng túng

+Lắp xe ô tô tảI kĩ thuật quy trình

+Ơ tơ tảI lắp chắn ,khơng bị xộc xệch

-GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm thực

hành -HS trưng bày sản phẩm -GV nhận xét , đánh giá kết học tập

của HS

(69)

……… ……… ……… ……… ………

(Duyệt)

Ngày tháng năm

Bài 31 LẮP XE CÓ THANG (3tiết) XXXI MỤC TIÊU :

 HS biết chọn đủ chi tiết để lắpxe có thang

 Lắp phận lắp ráp xe có thang kĩ thuật, quy trình  Rèn tính cẩn thận ,làm việc theo quy trình

(70)

XXXIII CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

XXIII Hoạt động dạy GV XXIV Hoạt động học HS GiớI thiệu : (2’)

-HS lắng nghe

-Gv yêu cầu HS chọn chi tiết theo SGK để vào nắp hộp theo loạI

-HS chọn để vào nắp hộp -GV hỏI :Một vài chi tiết cần lăp xe có

thang

-HS trả lờI b)Lắp phận : (15-20’)

+Để lắp phận cần phảI lắp phần ?

-Cần lắp phần : giá đỡ trục bánh xe sàn ca bin

+GV yêu cầu HS lên lắp -1 HS lên lắp, HS khác nhận xét bổ sung *Lắp ca bin (H3-SGK)

- Hãy nêu bước lắp ca bin ? -Có bước SGK -GV lắp theo thứ tự bước SGK

(giống 30) -_HS theo dõi *Lắp bệ thang gía đỡ thang (H4 -SGK)

-Cách lắp phảI lắp chi tiết lúc?

-HS trả lờI

-GV tiến hành lắp bệ thang giá đỡ thang -HS quan sát theo dõi -Lưu ý hỏI HS :TạI lắp tạm mà

không lắp chặt ngay? -Vì để lắp ráp cịn lắp tiếp vào thùng xe *Lắp thang (H5 –SGK)

-GV gọI HS lắp bên thang - 1HS lên bảng lắp ,Hs khác nhận xét ,bổ sung

-GV gọI HS khác lên lắp tiếp bên thang

còn lại -1 Hs lên lắp tiếp bên thang lạI *Lắp trục bánh xe

-GV gọI HS lên lắp -HS khác theo dõi c)Lắp ráp xe có thang

-GV lắp ráp theo quy trình SGK GV lắp chậm bước lắp bệ thang giá đỡ vào thùng xe

-HS theo dõi ghi nhớ -Gv nói :Khi lắp cần ý mốI ghép

phảI vặn chặt để xe không bị xộc xệch

-HS ghi nhớ

(71)

xe

-HS tháo chi tiết xếp gọn vào hộp

……… ……… ……… ……… ………

(Duyệt)

Ngày tháng năm

Bài 31 LẮP XE CÓ THANG ( TIẾT )

XXXIV MỤC TIÊU :

 HS biết chọn đủ chi tiết để lắp xe có thang

 Lắp phận xe có thang kĩ thuật, quy trình

 Rèn tính cẩn thận ,an tồn lao động thực thao tác lắp tháo chi tiết xe có thang

XXXV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

(72)

XXV Hoạt động dạy GV XXVI Hoạt động học HS GiớI thiệu : (2’)

-HS lắng nghe

Hoạt động 3: Thực hành lắp xe có thang (nhóm)(25-27’)

-Để lắp xe có thang cần chi tiết

nào? -HS trả lờI

-Các chi tiết chọn đặt đâu? -Đặt nắp hộp b) Lắp phận

-GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK -HS đọc ghi nhớ -GV Yêu cầu HS lắp phận xe

có thang

-HS tiến hành lắp ráp theo nhóm phận xe có thang là:

+Lắp giá đỡ trục bánh xe sàn ca bin +Lắp ca bin

+Lắp bệ thang giá đỡ thang +Lắp thang

+Lắp trục bánh xe -GV theo sát ,giúp đỡ thêm nhóm

lưu ý :

+Vị trí dướI chữ L vớI thẳng lỗ chữ U dài

+PhảI tuân thủ bước lắp theo quy trình H3a,3b,3c,3dkhi lắp ca bin

+Chú ý thứ tự chi tiết lắp +Lắp thang phảI lắp bên /Củng cố ,dặn dò : (2’)

……… ……

Ngày tháng năm

Bài 31 LẮP XE CÓ THANG ( TIẾT )

XXXVII MỤC TIÊU :

 Lắp xe có thang kĩ thuật , qui trình

 Rèn luyện tính cẩn thận ,an tồn lao động thực thao tác lắp tháo phận xe có thang

XXXVIII ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 Các phận xe có thang tiết XXXIX CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU :

(73)

-GV kiểm tra phận xe có thang mà HS cất giữ từ tiết 3/ Bài mớI : (30’)

XXVII Hoạt động dạy GV XXVIII Hoạt động học HS GiớI thiệu : (1’)

Hoạt động 3: Lắp ráp xe có thang (nhóm) (15-20’)

-GV yêu cầu nhóm xem nộI dung qui trình SGK H1 để thực hành lắp ráp xe

-HS lắp ráp theo nhóm -Trong HS lắp phận ,GV lưu ý

HS :

+ Khi lắp thang vào giá đỡ phảI lắp bánh xe ,bánh đai trước ,sau mớI lắp thang +Các mốI ghép phảI vặn chặt để xe không bị xộc xệch

-GVQuan sát ,theo dõi để kịp thờI uốn nắn ,chỉnh sửa kịp thờI cho nhóm cịn lúng túng

+Lắp xe mẫu ,đúng kĩ thuật quy trình

+Xe thang lắp chắn ,không bị xộc xệch

+Thang quay hướng khác

-GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm thực

hành -HS trưng bày sản phẩm -GV nhận xét , đánh giá kết học tập

của HS

(74)

Tổ Trưởng kiểm tra

Ban Giám hiệu (Duyệt)

Ngày tháng năm

Bài 32 LẮP CON QUAY GIÓ (3tiết) XL MỤC TIÊU :

 HS biết chọn đủ chi tiết để lắp quay gió

 Lắp phận lắp ráp quay gió kĩ thuật , quy trình  Rèn tính cẩn thận ,làm việc theo quy trình

XLI ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 Mẫu quay gió lắp sẵn  Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật

XLII CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

(75)

-HS lắng nghe

Hoạt động 1:Hướng dẫn quan sát mẫu (3’)

-GV cho HS quan sát kĩ quay gió rồI trả lờI câu hỏI : Nó có phận? Làm quay gió để làm ?

-HS trả lờI

Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật (20’)

a)Hướng dẫn chọn chi tiết (5’) -GV yêu cầu HS chọn chi tiết theo SGK để vào nắp hộp theo loạI

-HS chọn để vào nắp hộp -GV hỏI :Một vài chi tiết cần lắp quay

gió ?

-HS trả lờI b)Lắp phận : (15’)

*Lắp cánh quạt (H2-SGK)

+Đây phận đơn giản ,GV gọI HS lên

bảng lắp? -HS lên bảng lắp,HS khác bổ sung +GVnhận xét ,uốn nắn cho hoàn chỉnh

*Lắp giá đỡ trục (H3-SGK)

-GV lắp bước thứ tự SGK -HS theo dõi -GV yêu cầu HS nhìn H3 trả lờI câu hỏI :

+Lắp thẳng 11lỗ vào lỗ thứ lớn ?

-Vào hàng lỗ thứ đầu lớn +Lắp thẳng lỗ vào lỗ thứ

các thẳng 11lỗ? -Vào lỗ thứ từ dướI lên +Lắp chữ U ? -HS trả lờI

*Lắp bánh đai vào trục (H4 -SGK)

-GV yêu cầu HS quan sát H4 -HS quan sát H4

-GV yêu cầu HS lắp bánh đai vào trục -1HS lên lắp,HS khác theo dõi ,nhận xét -GVthực bước lắp giá đỡ vào trục -HS theo dõi

c)Lắp ráp quay gió

-GV thực bước lắp SGK - HS theo dõi -Trong lắp HV nhắc HS lưu ý lắp

cần chỉnh bánh lái trục thẳng hàng vờI để lắp đai truyền

-HS ghi nhớ

(76)

……… ……… ……… ………

(Duyệt)

Ngày tháng năm

Bài 32 LẮP CON QUAY GIÓ ( TIẾT 2)

XLIII MỤC TIÊU :

 HS biết chọn đủ chi tiết để lắp quay gió

 Lắp phận quay gió kĩ thuật, quy trình

 Rèn tính cẩn thận ,an tồn lao động thực thao tác lắp tháo chi tiết quay gió

XLIV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 Mẫu quay gió lắp sẵn  Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật

XLV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

XXXI Hoạt động dạy GV XXXII Hoạt động học HS GiớI thiệu : (2’)

-HS lắng nghe

(77)

a) Chọn chi tiết

-Để lắp xe có thang cần chi tiết nào?

-GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK -HS đọc ghi nhớ -GV Yêu cầu HS lắp phận

quay gió -HS tiến hành lắp ráp theo nhóm phận quay gió là: +Lắp cánh quạt

+Lắp giá đỡ trục +Lắp bánh đai vào trục -GV theo sát ,giúp đỡ thêm nhóm

lưu ý :

+Lắp thẳng làm giá đỡ phảI vị trí lỗ lớn PhảI cố định tạm thẳng 11 lỗ vít dài

+Lắp bánh đai vào trục ( bánh đai phảI lắp loạI trục )

+Các trục lắp bánh đai phảI vị trí giá đỡ +Trước lắp trục phảI lắp đai truyền /Củng cố ,dặn dò : (2’)

……… ……

Ngày tháng năm

Bài 32 LẮP CON QUAY GIÓ ( TIẾT 3)

XLVI MỤC TIÊU :

 Lắp quay gió kĩ thuật , qui trình

 Rèn luyện tính cẩn thận ,an toàn lao động thực thao tác lắp tháo phận quay gió

XLVII ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 Các phận quay gió tiết XLVIII CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU :

-GV kiểm tra phận quay gió mà HS cất giữ từ tiết 3/ Bài mớI : (30’)

XXXIII Hoạt động dạy GV XXXIV Hoạt động học HS GiớI thiệu : (1’)

Hoạt động 4: Lắp ráp xe có thang (nhóm) (15-20’)

(78)

trình SGK H5 để thực hành lắp ráp -Trong HS lắp phận ,GV lưu ý HS :

+Chỉnh bánh đai trục cho thẳng hàng

+Khi lắp cánh quạt phảI đủ chi tiết (vòng hãm, cánh quạt ,bánh đai ) -GVQuan sát ,theo dõi để kịp thờI uốn nắn ,chỉnh sửa kịp thờI cho nhóm cịn lúng túng

- GV yêu cầu HS Lắp xong phải kiểm tra hoạt động quay gió

-HS nhóm tự kiểm tra

+Lắp quay gió kĩ thuật quy trình

+Con quay gió lắp chắn ,không bị xộc xệch

+Khi cánh quạt quay bánh đai phảI quay theo

của HS

……… ……… ……… ……… ………

(79)

Ngày tháng năm

Bài 33 LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN (3tiết)

XLIX MỤC TIÊU :

 HS biết chọn đủ chi tiết để lắPghép mơ hình tự chọn  Lắp phận lắp ghép mơ hình tự chọn kĩ thuật , quy

trình

 Rèn tính cẩn thận ,khéo léo thực thao tác tháo ,lắp chi tiết mơ hình

L ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

LI CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

XXXV Hoạt động dạy GV XXXVI Hoạt động học HS GiớI thiệu : (2’)

-HS lắng nghe

Hoạt động 1:Học sinh chọn mơ hình lắp ghép (3’)

-GV cho HS chọn mơ hình để lắp ghép ( Có thể lắp :cầu vượt , tô kéo hay lắp cáp treo SGK ) hay tự sưu tầm

-HS chọn mơ hình để lắp

(80)

thuật (20’)

*Hướng dẫn chọn chi tiết (15’)

-GV yêu cầu HS chọn chi tiết phù hợp vớI mơ hình mà HS chọn để vào nắp hộp theo loạI

-HS chọn để vào nắp hộp -GV yêu cầu HS quan sát nghiên cứu kĩ

hình vẽ SGK

-HS xem gợI ý số mơ hình lắp ghép SGK

-GV nhận xét chuẩn bị đồ dùng học tập ;thái độ học tập ;Kết học tập

-Dặn dò HS cất giữ chi tiết chọn riêng tiết 1để sau tiến hành lắp phận RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

……… ……… ………

Ngày tháng năm

Bài 33 LẮP GHÉP MƠ HÌNH TƯỰ CHỌN ( TIẾT )

LII MỤC TIÊU :

 Lắp phận mơ hình tự chọn kĩ thuật, quy trình  Rèn tính cẩn thận ,an toàn lao động thực thao tác lắp tháo chi tiết

của mơ hình tự chọn LIII ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

LIV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU : 1/ Ổn định tổ chức : (1’)

-GV kiểm tra chi tiết HS chọn tiết để lắp mơ hình tự chọn 3/ Bài mớI : (30’)

XXXVII.Hoạt động dạy GV XXXVIII. Hoạt động học HS

GiớI thiệu : (2’)

-HS lắng nghe

Hoạt động 3: Thực hành lắp ghép mơ hình tự chọn (nhóm)(25-27’)

a) Chọn chi tiết

-Các chi tiết chọn đặt đâu? -Đặt nắp hộp b) Lắp phận

-GV Yêu cầu HS lắp phận mô

(81)

-GV theo sát ,giúp đỡ thêm nhóm /Củng cố ,dặn dị : (2’)

-GV nhận xét chuẩn bị đồ dùng học tập ;thái độ học tập ;Kết học tập -Dặn dò HS cất phận vừa lắp vào túi hay hộp để tiết lắp ráp RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

……… ……… …………

……… ……

………

(Duyệt)

Ngày tháng năm