* Hoaït ñoäng 2: Xaùc ñònh ñöôïc chaát maø laù caây cheá taïo ñöôïc khi coù aùnh saùng (15’).. I./ Xaùc ñònh chaát maø laù caây cheá taïo ñöôïc khi coù aùnh saùng:.[r]
(1)Bài 21 - Tiết 23 Tuần 12
QUANG HỢP I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
HS biết xác định chất mà chế tạo có ánh sáng HS biết xác định khí thải q trình chế tạo tinh bột 2 Kĩ năng:
HS thực thao tác thí nghiệm HS thực thành thạo kĩ quan sát 3 Thái độ:
Thói quen: Giúp HS thêm yêu thích môn
Tính cách: Giáo dục HS có ý thức bảo vệ thực vật phát triển xanh địa
phương, trồng gây rừng
II Nội dung học tập:
Biết xác đính chất mà chế tạo có ánh sáng Biết xác định chất khí thải q trình
III Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Kết thí nghiệm Học sinh: Ơn lại kiến thức
IV Tổ chức hoạt động học tập: 1 Ổn định tổ chức kiểm diện 2 Kiểm tra miệng:
Quang hợp gì?
Quang hợp trình nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, khí
(2)3 Tiến trình học:
Hoạt động Giáo viên Học sinh Nội dung học Hoạt động 1: Vào (5’)
Khác với động vật, xanh có khả chế
tạo chất hữu để tự nuôi sống, có nhiều lục lạp Vậy chế tạo chất điều kiện nào? Để trả lời câu hỏi ta tìm hiểu qua thí nghiệm
* Hoạt động 2: Xác định chất mà cây chế tạo có ánh sáng (15’)
I./ Xác định chất mà chế tạo được có ánh sáng:
Mục tiêu: Xác định có ánh sáng
cây tạo tinh bột
GV trình bày thí nghiệm thuốc thử tinh bột
bằng dung dịch Ioát
GV giới thiệu làm TN
H21.1
HS đọc thông tin SGK/69 + quan sát H21.1
thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:
+ Việc bịt thí nghiệm băng giấy đen nhằm mục đích gì?
Làm cho phần không nhận ánh
sáng Nhằm mục đích so sánh với phần đối chứng chiếu sáng
+ Chỉ có phần thí nghiệm chế tạo tinh bột? Vì em biết?
Chỉ có phần không bị bịt chế tạo
được tinh bột (nhuộm màu)
+ Qua thí nghiệm ta rút kết luận gì?
Lá chế tạo tinh bột có ánh sáng
1./ TN 1:
SGK /68, 69
2./ Kết luận:
Lá chế tạo tinh bột
khi có ánh sáng
(3)trình chế tạo tinh bột (15’) quá trình chế tạo tinh bột: Mục tiêu: Khẳng định trình quang
hợp thải oxi
HS đọc thông tin SGK/69 + quan sát H21.2
trả lời câu hỏi:
+ Cành rong cốc chế tạo tinh bột? Vì sao? (cành rong cốc B chế tạo tinh bột Vì nhận ánh sáng)
+ Những tượng chứng tỏ cành rong cốc thải chất khí? Đó khí gì?
Trong đáy ống nghiệm có bọt khí, khí 02
+ Có thể rút kết luận qua thí nghiệm? (trong trình chế tạo tinh bột, nhả khí 02
ngồi mơi trường ngồi)
1./ TN2:
SGK / 69, 70 2./ Keát luận :
Trong trình chế tạo tinh
bột, nhả khí 02 mơi trường ngồi
4 Tổng kết:
Làm để biết chế tạo tinh bột có ánh sáng?
Lấy chậu trồng khoai lang để vào chỗ tối ngày, sau dùng
băng giấy đen bịt kín phần hai mặt Đem chậu để chố có nắng gắt 4-6 Ngắt bỏ băng giấy đen, cho vào cồn 900 đun sôi cách thủy để tẩy
hết chất diệp lục rửa cốc nước ấm Bỏ vào cốc đựng thuốc thử tinh bột (dung dịch iốt loãng) ta thu kết (SGK) chế tạo tinh
boät có ánh sáng
Tại ni cá cảnh bể kính, người ta thường thả thêm vào bể
loại rong?
Rong nhả khí oxi mơi trường ngồi 5 Hướng dẫn học tập:
(4)