Quả cầu bấc chuyển động được là nhờ vào mặt trống dao động (rung động) khi quả cầu tiếp xúc với mặt trống.. Đơn vị độ to của âm là đêxiben..[r]
(1)TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẦN THƠ Tên: Cao Thị Mỹ Diễm
Lớp: Sư Phạm Vật Lý K41
Tuần 13 Tiết 13
Bài 12: ĐỘ TO CỦA ÂM I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
- Nêu mối liên hệ biên độ độ to âm phát
- HS nêu thí dụ độ to âm 2/ Kĩ năng:
- Sử dụng thuật ngữ âm to, âm nhỏ so sánh âm - HS sử dụng đơn vị đêxiben
3/ Thái độ:
- Trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận làm thí nghiệm - Có tinh thần hợp tác, tham gia hoạt động chung - u thích học tập mơn
II/PHƯƠNG PHÁP DẠY: Nêu vấn đề, vấn đáp thực nghiệm. III/CHUẨN BỊ:
1/ Giáo viên:
- Một thước thép đàn hồi - Một hộp gỗ rỗng
- Một cầu lắc - Trống, dùi
(2)IV/ HOẠT ĐỘNG HỌC: 1/ Ổn định lớp:
GV điểm danh Kiểm tra soạn HS 2/ Kiểm tra cũ:
Câu1: Tần số gì? Đơn vị tần số Mối quan hệ dao động nhanh chậm tần số
*Đáp án: - Tần số số dao động giây. - Đơn vị tần số: Héc (Hz)
- Dao động nhanh (hoặc chậm), tần số dao động lớn
(hoặc nhỏ), âm phát cao (hoặc thấp) - Soạn + tập
Câu 2: Vật phát âm nào? Tại cầu bấc chuyển động? Đơn vị độ to âm gì?
* Đáp án:
- Vật dao động phát âm Quả cầu bấc chuyển động nhờ vào mặt trống dao động (rung động) cầu tiếp xúc với mặt trống Đơn vị độ to âm đêxiben
3/ Dạy mới:
Giáo viên giới thiệu để vào
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung *Hoạt động 1: Vào
- HS: Đọc phần mở đầu 12
-GV: Khi vật phát âm to?
? Khi vật phát âm nhỏ?
Làm thí nghiệm dao động thước
- HS trả lời
I Âm to, âm nhỏ, biên độ dao động
(3)thép đàn hồi mặt hộp gỗ
- Cho HS nêu dụng cụ TN có hình vẽ, cách thực thí nghiệm - Cho HS xem thí nghiệm quan sát lắng nghe âm phát trường hợp
+ Đầu thước lệch nhiều + Đầu thước lệch
- Yêu cầu HS sau hồn thành thí nghiệm hồn thành Bảng (C1) - Trả lời câu C2
+ Dẫn dắt từ thí nghiệm vào nội dung định nghĩa biên độ dao động
* Hoạt động 2: Làm thí nghiệm treo cầu bắc thẳng đứng vừa chạm mặt trống
- Quan sát, ý lắng nghe âm phát
- Điền vào bảng
- Điền sách
* Kết luận: âm phát to (nhỏ) biên độ dao động nguồn lớn (nhỏ)
II Độ to âm
- Độ to âm đo đơn vị đêxiben Kí hiệu: dB
(4)- Yêu cầu HS lắng nghe tiếng trống quan sát dao động cầu hai trường hợp: + Gõ nhẹ
+ Gõ mạnh - Trả lời câu C3 - Rút kết luận
* Hoạt động 3: Làm rõ nội dung độ to đơn vị - Yêu cầu HS quan sát bảng
* Hoạt động 4: Vận dụng
- Quan sát thí nghiệm phát biểu âm nghe trường hợp phát
- Rút kết luận
- HS quan sát bảng - Trả lời phần vận dụng
dây đàn lệch nhiều tức biên độ dao động dây đàn lớn nên âm phát to
- C5: Điểm M hình đầu với dao đọng biên độ lớn Điểm M hình sau dao động biên độ nhỏ
- C6: Biên độ dao động màng loa lớn máy thu phát âm nhỏ - C7: Độ to tiếng ồn sân trường chơi khoảng 50 – 70 dB
* Củng cố:
- Biên độ dao động gì? - Đơn vị độ to
* Dặn dò:
- Về học học