Giúp học sinh - Củng cố nắm vững các khái niệm về văn bản thuyế minh,các kiểu bài, phương pháp, bố cục, lời văn trong văn bản thuyết minh - Củng cố ,rèn luyện kĩ năng nhận thức đề bài , [r]
(1)Trường THCS Lao Bảo-Giáo án Ngữ Văn Ngày soạn : Tiết 84 ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH A Mục tiêu Giúp học sinh - Củng cố nắm vững các khái niệm văn thuyế minh,các kiểu bài, phương pháp, bố cục, lời văn văn thuyết minh - Củng cố ,rèn luyện kĩ nhận thức đề bài , lập dàn ý, bố cục, viết đoạn văn thuyết minh - GD có thái độ nghiêm túc, tích cực học bài B Chuẩn bị I Giáo viên : Bảng hệ thống hóa, số đề bài và dàn ý các kiểu bài văn thuyết minh II Học sinh : Bảng hệ thống hóa các kiến thức văn thuyết minh ' C Tiến trình lên lớp I Ổn định tổ chức II Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị Học sinh III Bài Giới thiệu bài : Để giúp chúng ta có cái nhìn đầy đủ văn thuyết minh Chúng ta vào tiết học ngày hôm Tg 16 Hoạt động Gv và HS Hoạt động 1: GV nêu câu hỏi ôn tập yêu cầu các nhóm thảo luận Thuyết minh là kiểu văn nào ? Nhằm mục đích gì đời sống người ? Nội dung bài học I Lý thuyết Khái niệm : Văn thuyết minh là kiểu văn thông dụng lĩnh vực đời sống cung cấp cho người đọc đặc điểm, tính chất, nguyên nhân các vật, tượng phương thức trình bày, giới thiệu Các vấn đề khác - Các kiểu văn thuyết minh Thuyết minh đồ vật, động vật Thuyết minh tượng tự Có các kiểu văn thuyết minh nào ? nhiên, xã hội Cho kiểu đề văn thuyết minh Thuyết minh phương pháp Thuyết minh danh lam, minh họa thắng cảnh Thuyết minh thể loại văn học - Các phương pháp thuyết minh Nêu định nghĩa, giải thích Nêu các phương pháp thuyết minh Liệt kê, hệ thống hóa Dương Thị Thảo Trang Lop8.net (2) Trường THCS Lao Bảo-Giáo án Ngữ Văn thường gặp ? 17 Nêu ví dụ Dùng số liệu So sánh đối chiếu Phân loại, phân tích - Các bước xây dựng văn Học tập nghiên cứu tích lũy tri thức Nêu các bước xây dựng bài văn thuyết nhiều phương pháp lập dàn minh ? dàn ý bố cục, chọn số liệu Viết bài văn thuyết minh hoàn chĩnh Trình bày miệng - Bố cục bài văn thuyết minh Bố cục bài văn thuyết minh gồm có Mở bài : Giới thiệu khái quát đối phần ? tượng Thân bài : Lần lượt giới thiệu mặt, phần, vấn đề, đặc điểm đối tượng , Kết bài : Ý nghĩa đối tượng - Các yếu tố miêu tả, biểu cảm, tự Trong bài văn thuyết minh yếu tố miêu không thể thiếu văn tả, biểu cảm có cần thiết không ? thuyết minh nó chiếm tỉ lệ nhỏ và sử dụng hợp lí Hoạt động 2: II Luyện tập BT Đề ra: Giới thiệu đồ dùng GV yêu cầu nhóm lập dàn ý đề học tập , sinh hoạt Dàn ý văn SGK Sau đó đại diện nhóm Mở bài : Khái quát tên đồ dùng và trình bày GV nhận xét công dụng nó Thân bài : Hình dáng, chất liệu, kích thước, màu sắc , cấu tạo các phận Kết bài : Những lưu ý sử dụng , gặp cố BT2 Viết văn thuyết minh các đề đã lập dàn ý Dựa trên dàn ý đó yêu cầu các nhóm viết thành văn thuyết minh IV Củng cố- Dặn dò Củng cố : GV yêu cầu HS khái quát các kiến thức đã học văn thuyết minh Dặn dò : Nắm các kiến thức văn thuyết minh Làm các đề văn SGK để chuẩn bị viết bài số Dương Thị Thảo Trang Lop8.net (3)