gadt-phuongphaptanguoi

Học sinh lớp 6A •Kính chào •quý thầy cô dự KIỂM TRA BÀI CŨ • 1/ Nhân hóa gì? Nhân hóa gọi tả vật, cối, đồ vật… từ ngữ vốn dùng để gọi tả người, làm cho giới loài vật, cối, đồ vật,… trở nên gần gũi với người, biểu thị suy nghó, tình cảm người • • • • • 2/ Hình ảnh sau hình ảnh nhân hóa: a/ Cây dừa sải tay bơi b/ Cỏ gà rung tai c/ Kiến hành quân đầy đường d/ Bố em cày Tuần Tiết Bài PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I.PHƯƠNG PHÁP VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN , BÀI VĂN TẢ NGƯỜI: II.BỐ CỤC BÀI VĂN TẢ NGƯỜI: III.LUYỆN TẬP: I/ PHƯƠNG PHÁP VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN, BÀI VĂN TẢ NGƯỜI Đoạn 1:Dượng Hương Thư tượng đồng đúc,các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạn ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào hiệp só Trường Sơn oai linh hùng vó Dượng Hương Thư vượ thác khác hẳn Dượng Hương Thư nhà,nói nhỏ nhẻ,tính nết nhu mì,ai nói vâng dạ _Đoạn văn tả ai?Người có đặc diểm gì?Đặc điểm thể từ ngữ hình ảnh nào?•Đoạn văn tả Dượng Hương Thư mạnh mẽ, oai phong, hùng • Đoạn 2: Cai Tứ người đàn ông thấp gầy tuổi độ bốn mươi lăm, năm mươi.Mặt vuông hai má hóp lại.Dươí cặp lông mày lổm chổm gò xương, lấp lánh đôi mắt gian hùng.Mũi lão gồ sống mương dòm xuống ria mép lúc cố giấu giếm, đậy điệm mồm toe toét tối om cửa hang,trong • • đỏm vàng hợm (Lan Khai) _Đoạn văn tả ai?Người có đặc diểm gì?Đặc điểm thể từ ngữ hình ảnh •nào? _Đoạn văn tả Cai Tứ xương xẩu, • Muốn tả người cần: – Xác định đối tượng cần tả (tả chân dung hay tả người tư làm việc) – Quan sát, lựa chọn chi tiết tiêu biểu – Trình bày kết quan sát theo thứ tự • Đoạn 3:ng Cản Ngũ a) Mở bài: giới thiệu nhân vật Cản Ngũ b) Thân bài: miêu tả nhân vật Cản Ngũ (cử chỉ, hành động) c) Kết bài: cảm nghó nhân vật Cản Ngũ • Bố cục văn tả người thường có ba phần: 1.Mở bài: giới thiệu người tả 2.Thân bài: miêu tả chi tiết (ngoại hình, cử chỉ, hành động, lời nói…) 3.Kết bài: thường nhận xét nêu cảm nghó người viết người tả I.PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI: • • • • Muốn tả người cần: _Xác định đối tượng cần tả (tả chân dung hay tả người tư làm việc) _Quan sát, lựa chọn chi tiết tiêu biểu _Trình bày kết quan sát theo thứ tự II.BỐ CỤC BÀI TẢ • Bố cục văn tả người thường có ba phần: NGƯỜI: 1.Mở bài: giới thiệu người tả 2.Thân bài: miêu tả chi tiết (ngoại hình, cử chỉ, hành động, lời nói…) 3.Kết bài: thường nhận xét nêu cảm nghó người viết người tả III/ LUYỆN TẬP BÀI 1: • • • • • Chi tiết sau không phù hợp miêu tả em bé chừng 4,5 tuổi? a/ khuôn mặt bầu bónh b/ đôi mắt đen sáng mở to c/ mái tóc dài duyên dáng thiết tha d/ dáng vẻ: bụ bẫm, nhanh nhẹn, tinh nghịch BÀI 2: Hãy nêu chi tiết tiêu biểu mà em lựa chọn miêu tả đối tượng sau đây: – Một em bé chừng 4,5 tuổi; – Một cụ già cao tuổi – Cô giáo em say sưa giảng lớp Hãy nêu chi tiết tiêu biểu mà em lựa chọn miêu tả đối tượng sau đây: lời: em bé chừng 4,5 • Trả – Một • • Khuôn mặt bầu bónh tuổi Đôi mắt đen sáng mở to Dáng vẻ: bụ bẫm, nhanh nhẹn, tinh nghịch Đoạn văn sau bị xoá hai chỗ ngoặc(…).Nếu viết, em viết vào chỗ trống nào?Em thử đoán xem ông Cản Ngũ miêu tả tư làm việc cao ? ông Cản Ngũ Trên thềm ngồi xếp chiếu đồng tụngồi đậu trắng , cạp điều Ông chiếu; người ông hai ông tướng Đá ,lẫm Rãi liệt đỏtượng như(………………) to lớn , nhác trông không khác (……………………………………………………)ở đền.Đầu ông buộc vuông khăn màu xanh lục giữ tóc DẶN DÒ: • • • Học ghi nhớ trang 61 Làm tập: lập dàn ý cho văn miêu tả đối tượng Chuẩn bị bài: “Đêm Bác không ngủ” (63) Học sinh lớp 6A •Kính chào •quý thầy cô dự