de cuong on tap ki 1

đề cơng ôn tập học kì I năm học 2010 - 2011 Môn : Lịch sử 9 I phần trắc nghiệm: Học sinh ôn tập toàn bộ kiến thức từ bài 1 đến bài 16 II. Phần tự luận Câu 1. Tình hình kinh tế Mĩ sau chiến tranh thế giới th hai. Nguyên nhân nào giúp Mĩ đạt đợc những thành tựu nêu trên ? Đáp án + Mĩ trở thành nớc t bản giàu mạnh nhất trên thế giới, chiếm u thế tuyệt đối về mọi mặt trong thế giới t bản. * Nguyên nhân: - Thu đợc 114 tỉ USD bán vũ khí - Không bị chiến tranh tàn phá - Giàu tài nguyên - Thừa hởng các thành quả khoa học thế giới. + Trong những thập niên tiếp sau tuy vẫn đứng đầu thế giới nhng kinh tế Mĩ không còn giữ đợc u thế tuyệt đối * Nguyên nhân: - Sự vơn lên mạnh mẽ của các nớc Tây Âu và Nhật Bản - Kinh tế Mĩ không ổn định do vấp phải nhiều cuộc suy thoái khủng hoảng - Mĩ phải chi những khoản khổng lồ cho chạy đua vũ trang - Sự chênh lệch giầu nghèo quá lớn trong xã hội Mĩ Câu 2 Chính sách đối nội, đối ngoại của Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai. Chính sách đối nội của Nhật khác với đối nội của Mĩ nh thế nào ? Đáp án Đối nội: - Chuyển từ chế độ chuyên chế sang chế độ dân chủ. - ĐCS và nhiều đảng công khai hoạt động. - Phong trào dân chủ phát triển rộng rãi. Đối ngoại: - Nhật Bản lệ thuộc vào Mĩ về chính trị và an ninh. - Thực hiện chính sách đối ngoại mềm mỏng, tập trung phát triển kinh tế đối ngoại. - Hiện nay đang vơn lên thành cờng quốc chính trị để tơng xứng với Siêu cờng kinh tế. Chính sách đối nội của Nhật khác với đối nội của Mĩ: - Mĩ phản động cấm đang CS hoạt động, siết chặt tự do, dân chủ - Nhật thể hiện tính dân chủ Câu 3. Hãy nêu các xu thế của thế giới hiện nay. Xu thế chung của thế giới hiện nay là gì ? Đáp án - Các xu thế mới cảu thế giới hiện nay: + Hòa hoãn và hòa dịu trong quan hệ quốc tế. + Xác lập một trật tự thế giới đa cực, nhiều trung tâm. + Điều chỉnh chiến lợc phát triển, lấy kinh tế làm trọng điểm. + Từ đầu những năm 90 xảy ra xung đột quân sự và nội chiến. - Xu thế chung: Hòa bình, ổn định, hợp tác phát triển kinh tế. Câu 4. ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng khoa học lần thứ hai Đáp án ý nghĩa: - Đánh dấu lịch sử tiến hoá của văn minh nhân loại - Mang lại những thay đổi lớn trong cuộc sống con ngời - Con ngời có những bớc nhảy vọt cha từng thấy về sản xuất và năng suất lao động - Mức sống và chất lợng cuộc sống đợc nâng cao - Cơ cấu lao động nông nghiệp giảm, lao động dịch vụ tăng Tác động: - Chế tạo ra những loại vũ khí, phơng tiện quân sự tàn phá huỷ diệt cuộc sống - Ô nhiễm môi trờng, xuất hiện những bệnh hiểm nghèo Câu 5. Xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất đã phân hóa nh thế nào ? thái độ chính trị của các giai cấp, tầng lớp nói trên ? Đáp án 1- Giai cấp địa chủ:Chiếm nhiều ruộng đât cấu kết chặt với Pháp, làm tay sai cho Pháp Tăng cờng áp bức bóc lột nhân dân - Môt bộ phận vừa và nhỏ có tinh thần yêu nớc 2- Giai cấp t sản: + T sản mại bản cấu kết chặt chẽ với Pháp +T sản dân tộc : có tinh thần dân tộc dân chủ nhng không kiên định, dễ thoả hiệp 3- Tầng lớp tiểu t sản: -Tăng nhanh về số lợng, có tinh thần cách mạng hăng hái 4- Giai cấp nông dân: (chiếm trên 90%) bị thực dân, phong kiến áp bức, bóc lột nặng nề Họ bị bần cùng hoá. Là lực lợng đông đảo, hăng háicủa CM 5- Giai cấp công nhân: - Tăng cả số lợng, chất lợng. - Bị áp bức bóc lột có quan hệ gắn bó với nông dân, có truyền thống yêu nớcvơn lên thành giai cấp lãnh đạo CM. Câu 6. Nêu những hoạt động của lãnh tụ Nguyễn ái Quốc ở Pháp (1917 - 1923) Đáp án - 6/1919 Ngời thây mặt những ngời yêu nớc gửi tới hội nghị Véc-xai bản yêu sách của nhân dân An Nam - 7/1920 đọc sơ thảo lần thứ nhất những luận cơng về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lê -nin - 12/1920 tham dự đâị hội lần thứ 18 của đảng xã hội Pháp, tham gia sáng lập đảng cộng ssanr Pháp - Năm 1921 sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa . năm học 2 010 - 2 011 Môn : Lịch sử 9 I phần trắc nghiệm: Học sinh ôn tập toàn bộ ki n thức từ bài 1 đến bài 16 II. Phần tự luận Câu 1. Tình hình kinh tế Mĩ. Quốc ở Pháp (19 17 - 19 23) Đáp án - 6 /19 19 Ngời thây mặt những ngời yêu nớc gửi tới hội nghị Véc-xai bản yêu sách của nhân dân An Nam - 7 /19 20 đọc sơ thảo