Tiết 27 KIỂM TRA I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố kiến thức nở nhiệt chất Kỹ năng: - Vận dụng kiến thức học nhiệt học vào làm kiểm tra - Giúp em học sinh làm quen với dạng tập trắc nghiệm, vẽ đồ thị - Rèn luyện kỹ cẩn thận, so sánh, suy luận - Biết cách trình bày kiểm tra Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, trung thực, u thích mơn học II CHUẨN BỊ: - GV: Đề kiểm tra phô tô III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Cấp độ Chủ đề Nhận biết TNKQ Thông hiểu TL TNKQ TL Cấp độ thấp TLKQ Nhận biết tác dụng ròng rọc cố định Ròng rọc Câu Số câu Số điểm Tỉ lệ 0,5đ 5% - Nhận biết nở nhiệt chất - Biết chất lỏng tích nở nhiệt khác - Nắm nguyên tắc hoạt động băng kép Sự nở nhiệt chất Ứng dụng nở nhiệt chất Câu Vận dụng Cấp độ cao TL TLKQ TL Cộng Chỉ lợi ích rịng rọc cố định Câu 1đ 10% Hiểu chất Lỏng nỡ thể tích tăng lên, chất rắn nở nóng lên co lại lạnh Câu Câu - So sánh giống khác nở nhiệt chất rắn, lỏng, khí Nắm chất khí khác nở nhiệt Câu Câu 1,5đ 15% - Vận dụng kiến thức nở nhiệt để giải thích số tượng ứng dụng thực tế Câu -Nêu cách khắc phục vật nở nhiệt, bị ngăn cản gây lực lớn Câu Số câu Số điểm Tỉ lệ 0,5đ 5% 1,0đ 10% 2,5đ 25% 0,5đ 5% 0,5đ 5% 1,5đ 15% 6,5đ 65 % 1,5đ 15% 2đ 20% 10 10đ 100% - Vận dụng cơng thức tính 0F tính oC Nhiệt kế- nhiệt giai Câu 10 Số câu Số điểm Tỉ lệ TS câu TS điểm Tỉ lệ % 1đ 10 % 1đ 10 % 2,5đ 25 % 0,5đ 5% 2đ 20% 3đ 30 % 0,5đ 5% A-TRẮC NGHIỆM (3đ) (Mỗi câu trả lời 0.5đ) *Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời em cho (2đ) Câu 1: Trong câu sau, câu đúng: A Ròng rọc động có tác dụng làm đổi độ lớn, chiều lực B Rịng rọc cố định có tác dụng làm đổi độ lớn phương lực C Rịng rọc cố định có tác dụng làm đổi hướng lực D Rịng rọc động có tác dụng làm đổi hướng độ lớn lực Câu 2: Phát biểu sau đúng? A Chất rắn co lại nóng lên, nở lạnh B Chất rắn nở nóng lên, co lại lạnh C Khi nhiệt độ tăng hay giảm chất rắn nở D Chất rắn không phụ thuộc vào nhiệt độ Câu 3: Trong câu sau, câu phát biểu sai là: A Các chất lỏng tích nở nhiệt B Chất lỏng nở nóng lên co lại lạnh C Các chất lỏng khác nở nhiệt khác D Các chất khí khác nở nhiệt giống Câu 4: Hiện tượng sau xảy đun nóng lượng chất lỏng? A Trọng lượng chất lỏng tang B Khối lượng, trọng lượng tích tăng C Thể tích chất lỏng tăng D Khối lượng chất lỏng tăng Câu Trong giãn nở nhiệt khí oxi, hiđrơ cacbonic thì: A Hiđrơ giãn nở nhiệt nhiều B Oxi giãn nở nhiệt C Cacbonic giãn nở nhiệt hiđrơ D Cả ba chất giãn nở nhiệt Câu 6: Tại chỗ nối tiếp hai ray đường sắt lại có khe hở ? A Vì khơng thể hàn hai ray lại B Vì nhiệt độ tăng ray dài có chỗ dãn nở C Vì để lắp ray dễ dàng D Vì chiều dài ray khơng đủ B-TỰ LUẬN (7đ) Câu :(1đ) Nêu lợi ích rịng rọc cố định đầu cột cờ sân trường? Câu 8: (2,5đ) a So sánh nở nhiệt chất rắn, chất lỏng chất khí? b Cho chất: thép, nước ngọt, khí oxi, chất nở nhiệt nhiều nhất, chất nở nhiệt nhất? Câu 9:(1,5đ) Tại rót nước nóng khỏi phích nước đậy nút lại nút bị bật ra? Làm để tránh tượng nào? Câu 10: (2đ) Tính: o o a 75 C F? o o b 256 F C? ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II A-TRẮC NGHIỆM (3đ) (Mỗi câu trả lời 0.5đ) *Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời em cho (3đ) Câu Đáp án C B A C D B B-TỰ LUẬN (7đ) Câu 11:(1đ) Lợi ích ròng rọc cố định đầu cột cờ sân trường giúp ta thay đổi hướng lực kéo, thuận tiện thay cờ Câu 12:(2,5đ) a So sánh nở nhiệt chất rắn, chất lỏng chất khí: * Giống nhau: Các chất nở nóng lên co lại lạnh (0,5đ) * Khác: - Chất khí: chất khác nở nhiệt giống (0,5đ) - Chất rắn, lỏng: chất khác nở nhiệt khác (0,5đ) - Chất khí: nở nhiệt nhiều chất lỏng, nhiều chất rắn (0,5đ) b Trong chất: thép, nước ngọt, khí oxi: Khí oxi nở nhiệt nhiều nhất; thép nở nhiệt (0,5đ) Câu 13:(1,5đ) - Khi rót nước nóng khỏi phích nước đậy nút lại nút bị bật vì: mở nắp phích khơng khí bên ngồi lọt vào bên phích gặp nước (nước nóng) nóng lên nở ra, gây lực làm nút bình bật (1đ) - Cách khắc phục: chờ vài giây sau đậy lại (0,5đ) Câu 14:(2đ) a 75oC = (75 1,8oF) + 32oF = 167oF (1đ) 256 32 o b 256oF = ( ) C = 124,4oC 1,8 (1đ) Rút kinh nghiệm: ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÝ BAI SỐ Thời gian 45 phút Họ tên:…………………………………………Lớp Điểm Lời nhận xét thầy giáo A-TRẮC NGHIỆM (3đ) (Mỗi câu trả lời 0.5đ) *Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời em cho (2đ) Câu 1: Trong câu sau, câu đúng: A Rịng rọc động có tác dụng làm đổi độ lớn, chiều lực B Rịng rọc cố định có tác dụng làm đổi độ lớn phương lực C Rịng rọc cố định có tác dụng làm đổi hướng lực D Rịng rọc động có tác dụng làm đổi hướng độ lớn lực Câu 2: Phát biểu sau đúng? A Chất rắn co lại nóng lên, nở lạnh B Chất rắn nở nóng lên, co lại lạnh C Khi nhiệt độ tăng hay giảm chất rắn nở D Chất rắn không phụ thuộc vào nhiệt độ Câu 3: Trong câu sau, câu phát biểu sai là: A Các chất lỏng tích nở nhiệt B Chất lỏng nở nóng lên co lại lạnh C Các chất lỏng khác nở nhiệt khác D Các chất khí khác nở nhiệt giống Câu 4: Hiện tượng sau xảy đun nóng lượng chất lỏng? A Trọng lượng chất lỏng tang B Khối lượng, trọng lượng tích tăng C Thể tích chất lỏng tăng D Khối lượng chất lỏng tăng Câu Trong giãn nở nhiệt khí oxi, hiđrơ cacbonic thì: A Hiđrơ giãn nở nhiệt nhiều B Oxi giãn nở nhiệt C Cacbonic giãn nở nhiệt hiđrơ D Cả ba chất giãn nở nhiệt Câu 6: Tại chỗ nối tiếp hai ray đường sắt lại có khe hở ? A Vì khơng thể hàn hai ray lại B Vì để lắp ray dễ dàng C Vì nhiệt độ tăng ray dài có chỗ dãn nở D Vì chiều dài ray khơng đủ B-TỰ LUẬN (7đ) Câu :(1đ) Nêu lợi ích rịng rọc cố định đầu cột cờ sân trường? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 8: (2,5đ) a So sánh nở nhiệt chất rắn, chất lỏng chất khí? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… b Cho chất: thép, nước ngọt, khí oxi, chất nở nhiệt nhiều nhất, chất nở nhiệt nhất? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 9:(1,5đ) Tại rót nước nóng khỏi phích nước đậy nút lại nút bị bật ra? Làm để tránh tượng nào? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 10: (2đ) Tính: o o c 75 C F? o o d 256 F C? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ... sau đậy lại (0,5đ) Câu 14: (2? ?) a 75oC = (75 1,8oF) + 32oF = 167 oF (1đ) 25 6 32 o b 25 6oF = ( ) C = 1 24 ,4oC 1,8 (1đ) Rút kinh nghiệm: ĐỀ KI? ??M TRA VẬT LÝ BAI SỐ Thời gian 45 phút Họ tên:…………………………………………Lớp.. .6 Số câu Số điểm Tỉ lệ 0,5đ 5% 1,0đ 10% 2, 5đ 25 % 0,5đ 5% 0,5đ 5% 1,5đ 15% 6, 5đ 65 % 1,5đ 15% 2? ? 20 % 10 10đ 100% - Vận dụng cơng thức tính 0F tính... TS điểm Tỉ lệ % 1đ 10 % 1đ 10 % 2, 5đ 25 % 0,5đ 5% 2? ? 20 % 3đ 30 % 0,5đ 5% A-TRẮC NGHIỆM (3đ) (Mỗi câu trả lời 0.5đ) *Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời em cho (2? ?) Câu 1: Trong câu sau, câu đúng: