lời: Độ phì nhiêu của đất là khả năng của đất cung cấp đủ nước, + Ngoài độ phì nhiêu còn có yếu tố oxi, chất dinh dưỡng cho cây naøo khaùc quyeát ñònh naêng suaát caây trồng bảo đảm đư[r]
(1)Giaùo aùn Coâng Ngheä Ngaøy daïy:12/08/2010 Tieát Lớp: 7a PHAÀN 1: TROÀNG TROÏT CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT TRỒNG TRỌT BAØI 1+2 VAI TROØ, NHIEÄM VUÏ CUÛA TROÀNG TROÏT KHAÙI NIEÄM VEÀ ĐẤT TRỒNG VAØ THAØNH PHẦN CỦA ĐẤT TRỒNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Nêu vai trò quan trọng trồng trọt kinh tế nước ta - Biết nhiệm vụ trồng trọt giai đoạn - Xác định biện pháp để thực nhiệm vụ trồng trọt - Hiểu đất trồng là gì - Hiểu vai trò đất trồng cây trồng - Biết các thành phần đất trồng Kyõ naêng: Reøn luyeän caùc kyõ naêng - Quan sát và nhìn nhận vấn đề - Vận dụng kiến thức vào đời sống thực tiễn Thái độ: - Coi troïng vieäc saûn xuaát troàng troït - Có trách nhiệm áp dụng các biện pháp kỹ thuật để tăng sản lượng và chất lượng sản phẩm trồng trọt II PHƯƠNGPHÁP: Trao đổi nhóm, phân tích, nêu và giải vấn đề III PHÖÔNG TIEÄN Giaùo vieân: - Hình SGK phoùng to trang 5,7 - Bảng phụ lục nhiệm vụ và biện pháp để thực nhiệm vụ trồng troït Hoïc sinh: Xem trước bài 1,2 IV HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: ĐẶT VẤN ĐỀ (2 phút) - Kieåm tra baøi cuõ - Giới thiệu bài Trồng trọt là lĩnh vực sản xuất quan trọng nông nghiệp nước ta Vaäy troàng troït coù vai troø vaø nhieäm vuï nhö theá naøo chuùng ta hoïc baøi naøy seõ roõ Baøi 1: Vai troø, nhieäm vuï cuûa troàng troït PHAÙT TRIEÅN BAØI Lop7.net (2) Giaùo aùn Coâng Ngheä * Hoạt động 1: Vai trò trồng trọt.(7 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _ Giáo viên giới thiệu hình SGK và neâu caâu hoûi: + Troàng troït coù vai troø gì neàn kinh teá? Nhìn vaøo hình haõy chæ roõ: hình naøo là cung cấp lương thực, thực phẩm…? I Vai troø cuûa troàng troït: _ Yeâu caàu học sinh chia nhoùm vaø tieán hành thảo luận để xác định nhiệm vụ naøo laø nhieäm vuï cuûa troàng troït? + Taïi nhieäm vuï 3,5 khoâng phaûi laø nhieäm vuï troàng troït? II Nhieäm vuï cuûa troàng troït: _ Học sinh lắng nghe và trả lời: Vai troø cuûa troàng troït laø: _ Cung cấp lương thực, thực phẩm cho người.(hình a) _ Giáo viên giải thích hình để học sinh rõ _ Cung cấp thức ăn cho ngành chăn thêm vai trò trồng trọt nuoâi.(hình b) _ Giaùo vieân giaûng giaûi cho Học sinh hieåu _ Cung caáp nguyeân lieäu cho caùc nào là cây lương thực, thực phẩm, ngaønh coâng nghieäp (hình c) caây nguyeân lieäu cho coâng nghieäp: _ Cung caáp noâng saûn xuaát khaåu + Cây lương thực là cây trồng cho chất (hình d) boät nhö: luùa, ngoâ, khoai, saén,… _ Hoïc sinh laéng nghe + Cây thực phẩm rau, quả,… + Cây công nghiệp là cây cho sản phaåm laøm nguyeân lieäu coâng nghieäp _ Hoïc sinh laéng nghe cheá bieán nhö: mía, boâng, caø pheâ, cheø,… _ Giaùo vieân yeâu caàu học sinh haõy keå moät số loại cây lương thực, thực phẩm, cây công nghiệp trồng địa phương _ Học sinh cho ví duï ? Caâu hoûi GDBVMT Trồng trọt có vai trò nào Hs thảo luận: môi trường sống người? _ Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi baûng Trồng trọt cung cấp lương thực, thực phẩm cho người, thức ăn cho chaên nuoâi, nguyeân lieäu cho coâng nghieäp vaø noâng saûn xuaát khaåu * Hoạt động 2: Nhiệm vụ trồng trọt Để thực nhiệm vụ trồng trọt, cần sử dụng biện pháp gì? (15 phút) _ Học sinh chia nhoùm, thaûo luaän vaø trả lời: Đó là các nhiệm vụ 1,2,4,6 Vì troàng troït khoâng cung cấp sản phẩm đó: + Nhiệm vụ 3: Thuộc lĩnh vực chăn Lop7.net (3) Giaùo aùn Coâng Ngheä nuoâi + Nhiệm vụ 5: Thuộc lĩnh vực lâm nghieäp Nhiệm vụ trồng trọt là đảm bảo lương thực, thực phẩm cho tiêu dùng nước và xuất _ Giáo viên giảng rõ thêm nhieäm vuï cuûa troàng troït _ Tieåu keát, ghi baûng _ Giaùo vieân yeâu caàu học sinh theo nhoùm cũ, quan sát bảng và hoàn thành bảng III Để thực nhiệm vụ trồng trọt, cần sử dụng bieän phaùp gì? _ Học sinh thảo luận nhóm và hoàn thaønh baûng _ Đại diện nhóm trình bày, nhóm khaùc boå sung _ Yêu cầu nêu được: + Khai hoang, laán bieån: taêng dieän tích đất canh tác + Taêng vuï treân ñôn vò dieän tích: tăng sản lượng nông sản + Áp dụng đúng biện pháp kỹ thuật troàng troït: taêng naêng suaát caây troàng _ Học sinh laéng nghe Coù yù nghóa laø saûn xuaát nhieàu noâng saûn cung caáp cho tieâu duøng Không phải vùng nào ta sử dụng biện pháp đó vì vuøng coù ñieàu kieän khaùc Moät soá bieän phaùp Muïc ñích _ Khai hoang, laán bieån _ Taêng vuï treân ñôn vò dieän tích _ Áp dụng đúng biện pháp kĩ thuật trồng troït _ Giaùo vieân nhaän xeùt + Sử dụng các biện pháp trên có ý nghĩa gì? + Có phải vùng nào ta sử Lop7.net (4) Giaùo aùn Coâng Ngheä _ Yêu cầu học sinh đọc thông tin mục I SGK và trả lời các câu hỏi: + Đất trồng là gì? + Theo em lớp than đá tơi xốp có phải là đất trồng hay không? Tại sao? + Đất trồng đá biến đổi thành Vậy đất trồng và đá có khác không? Nếu khác thì khác chổ nào? _ Yeâu caàu học sinh chia nhoùm quan saùt hình vaø thaûo luaän xem hình coù ñieåm naøo gioáng vaø khaùc nhau? _ Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung Câu hỏi GDBVMT? Hãy cho biết đất có tầm quan trọng nào cây trồng, và người? + Nhìn vaøo hình treân vaø cho bieát cây đó thì cây nào lớn nhanh hơn, khoûe maïnh hôn? Taïi sao? _ Giáo viên chốt lại kiến thức, ghi bảng dụng các biện pháp đó không? Vì sao? _ Giáo viên chốt lại kiến thức, ghi bảng I Khái niệm đất trồng: Đất trồng là gì? _ Học sinh đọc thông tin và trả lời: Là lớp bề mặt tơi xốp vỏ Trái Đất trên đó thực vật có khả naêng sinh soáng vaø taïo saûn phaåm Lớp than đá không phải là đất trồng vì thực vật không thể sống trên lớp than đá Đất trồng khác với đá chổ đất trồng có độ phì nhiêu _ Học sinh thảo luận nhóm và cử đại diện trả lời: + Giống nhau: có oxi, nước, dinh dưỡng + Khác nhau: cây chậu (a) không có giá đỡ đứng vững còn chậu (b) nhờ có giá đỡ nên đứng vững _ Học sinh laéng nghe Đất cung cấp nước, chất dinh dưỡng, oxi cho cây và giúp cho cây đứng vững Các biện pháp để thực nhiệm vuï cuûa troàng troït laø khai hoang, laán bieån, taêng vuï treân ñôn vò dieän tích vaø aùp duïng caùc bieän phaùp kó thuaät tieân tieán * Hoạt động 3: Khái niệm đất trồng ( phút ) Lop7.net (5) Giaùo aùn Coâng Ngheä Cây chậu (a) phát triển nhanh hơn, khỏe mạnh cây chậu (b) vì cây (a) có đất cung cấp nhiều chất dinh dưỡng Đất có vai trò đặc biệt đời sống cây trồng vì đất là môi trường cung cấp nước, chất dinh dưỡng, oxi cho cây và giữ cho cây đứng thẳng * Hoạt động 4: Thành phần đất trồng (10 phút) _ Giáo viên giới thiệu cho học sinh sơ đồ thành phần đất trồng và hoûi: + Đất trồng gồm thành phần gì? Keå + Haõy cho bieát khoâng khí coù chất khí nào? + Oxi có vai trò gì đời sống cây troàng? + Cho biết phần rắn có chứa chaát gì? + Chất khoáng và chất mùn có vai trò gì cây trồng? + Phần lỏng có chất gì? + Nước có vai trò gì đời sống caây troàng? _ Theo nhoùm cuõ thaûo luaän và điền vào bảng thành phần đất troàng: Các thành phần đất Vai trò troàng đất trồng Phaàn khí Phaàn raén Phaàn loûng II Thành phần đất trồng: _ Học sinh quan sát sơ đồ và trả lời: Đất trồng bao gồm: phần khí, phần lỏng và phần rắn (chất hữu vaø chaát voâ cô) Nhö: oxi, khí cacbonic, khí nitô vaø moät soá khí khaùc Oxi caàn cho quaù trình hoâ haáp cuûa caây Có chứa chất như: chất khoáng, chất mùn Cung cấp chất dinh dưỡng cho caây Phần lỏng chính là nước đất Coù taùc duïng hoøa tan caùc chaát dinh dưỡng giúp cây dễ hấp thu _ Học sinh thảo luận nhóm và hoàn thaønh baûng _ Đại diện nhóm trả lời và nhóm khaùc boå sung _ Yêu cầu nêu được: + Phaàn khí: cung caáp oxi cho caây hoâ Lop7.net (6) Giaùo aùn Coâng Ngheä _ Giaùo vieân nhaän xeùt + Phối hợp cung cấp phần trên cho caây troàng coù yù nghóa gì? haáp + Phaàn raén: cung caáp chaát dinh dưỡng cho cây + Phần lỏng cung cấp nước cho cây _ Học sinh laéng nghe Phối hợp cung cấp các phần giúp cho cây sinh trưởng, phát triển maïnh vaø cho naêng suaát cao _Giaùo vieân tieåu keát, ghi baûng Goàm phaàn: phaàn raén, phaàn khí, phaàn loûng _ Phaàn khí cung caáp oxi cho caây _ Phaàn raén cung caáp chaát dinh dưỡng cho cây _ Phần lỏng: cung cấp nước cho cây LuyÖn tËp cñng cè (2 phút) - Gäi HS ®ọc phần ghi nhớ SGK và trả lời câu hỏi SGK Hướng dẫn nhà (1 phỳt) - Về nhà học bài và trả lời câu hỏi - VÒ nhµ häc bµi vµ t×m hiÓu néi dung bµi * Tù rót kinh nghiÖm giê d¹y: - ¦u ®iÓm…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… - Hạn chế…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Lop7.net (7) Giaùo aùn Coâng Ngheä Tieát Ngaøy daïy:18/08/2010 Lớp 7a BAØI 3: MOÄT SOÁ TÍNH CHAÁT CHÍNH CỦA ĐẤT TRỒNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Biết thành phần giới đất trồng - Hiểu nào là đất chua, đất kiềm và đất trung tính - Biết khả giữ nước và chất dinh dưỡng đất trồng - Hiểu nào là độ phì nhiêu đất Kyõ naêng: - Có khả phân biệt các loại đất - Có các biện pháp canh tác thích hợp - Rèn luyện kĩ phân tích và hoạt động nhóm Thái độ: Có ý thức bảo vệ, trì và nâng cao độ phì nhiêu đất II PHÖÔNG PHAÙP: Trực quan, hỏi đáp tìm tòi, trao đổi nhóm III PHÖÔNG TIEÄN: Giaùo vieân: - Đất, bảng - Phieáu hoïc taäp cho học sinh Hoïc sinh: Xem trước bài IV HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Đặt vấn đề: (6 phút) - Kieåm tra baøi cuõ: _ Đất trồng có vai trò quan trọng nào đời sống cây trồng? _ Đất trồng gồm thành phần nào, vai trò thành phần đó cây trồng sao? - Giới thiệu bài mới: Đất trồng là môi trường sống cây Do đó ta cần biết đất có tính chất chính nào để từ đó ta có biện pháp sử dụng và cải tạo hợp lí Đây là nội dung cuûa baøi hoïc hoâm Phaùt trieån baøi Lop7.net (8) Giaùo aùn Coâng Ngheä * Hoạt động 1: Thành phần giới đất là gì? (7 phút) Hoạt động giáo viên _ Yêu cầu học sinh đọc thông tin muïc I SGK vaø hoûi: + Phần rắn đất bao gồm thaønh phaàn naøo? + Phaàn voâ cô goàm coù maáy caáp haït? + Thành phần giới đất là gì? + Căn vào thành phần giới người ta chia đất loại? _ Giaùo vieân giaûng theâm: Giữa các loại đất đó còn có các loại đất trung gian như: đất cát pha, đất thịt nhẹ,… _ Tieåu keát, ghi baûng Hoạt động học sinh I Thành phần giới đất là gì? _ Học sinh đọc thông tin và trả lời: Bao goàm thaønh phaàn voâ cô vaø thành phần hữu Goàm coù caùc caáp haït: haït caùt (0,05 – 2mm), limon ( boät, buïi) (0,002 – 0,05 mm) vaø seùt (<0,002 mm) Thành phần giới đất là tỉ lệ phần trăm các loại hạt cát, limon, sét có đất Chia đất làm loại: Đất cát, đất thịt và đất sét Thành phần giới đất là tỉ lệ phần trăm các loại hạt cát, limon, sét có đất Tùy tỉ lệ loại hạt đất mà chia đất làm loại chính: đất cát, đất thịt, đất sét * Hoạt động 2: Độ chua, độ kiềm đất (10 phút) Hoạt động giáo viên _ Yêu cầu học sinh đọc thông tin muïc II vaø hoûi: + Người ta dùng độ pH để làm gì? + Trị số pH dao động phạm vi naøo? + Với giá trị nào pH thì đất gọi là đất chua, đất kiềm, đất trung tính? + Em hãy cho biết người ta xác định độ chua, độ kiềm đất Hoạt động học sinh II Độ chua, độ kiềm đất: _ Học sinh đọc thông tin và trả lời: Dùng để đo độ chua, độ kiềm đất Dao động từ đến 14 Với các giá trị: + Đất chua: pH<6,5 + Đất kiềm: pH> 7,5 Lop7.net (9) Giaùo aùn Coâng Ngheä nhaèm muïc ñích gì? _ Giáo viên sửa, bổ sung và giảng: Biện pháp làm giảm độ chua đất là bón vôi kết hợp với thủy lợi đôi với canh tác hợp lí Caâu hoûi GDBVMT? Nếu lạm dụng nhiều loại phân hoá hoïc coù toát khoâng? _ Tieåu keát, ghi baûng + Đất trung tính: pH = 6,6 -7,5 Để có kế hoạch sử dụng và cải tạo đất Vì loại cây trồng sinh trưởng, phát triển tốt moät phaïm vi pH nhaát ñònh _ Học sinh laéng nghe Thành phần giới đất là tỉ lệ phần trăm các loại hạt cát, limon, sét có đất Tùy tỉ lệ loại hạt đất mà chia đất làm loại chính: đất cát, đất thịt, đất sét * Hoạt động 3: Khả giữ nước và chất dinh dưỡng đất (12 phuùt) Hoạt động giáo viên _ Yêu cầu học sinh đọc to thông tin muïc III SGK _ Yeâu caàu học sinh chia nhoùm, thaûo luận và hoàn thành bảng Đất Hoạt động học sinh III Khả giữ nước và chất dinh dưỡng đất: _ Học sinh đọc to _ Học sinh thảo luận nhóm, cử đại diện trả lời và nhóm khác bổ sung Khả giữ nước và chất dinh dưỡng Toát Trung Keùm bình x x x Đất cát Đất thịt Đất sét _ Giaùo vieân nhaän xeùt vaø hoûi: + Nhờ đâu mà đất có khả giữ nước và chất dinh dưỡng? + Sau hoàn thành bảng các em có nhận xét gì đất? _ Giaùo vieân giaûng theâm: Để giúp tăng khả giữ nước và chất dinh dưỡng người ta bón Lop7.net (10) Giaùo aùn Coâng Ngheä phaân nhöng toát nhaát laø boùn nhieàu phân hữu _ Tieåu keát, ghi baûng Nhờ các hạt cát, limon, sét và chất mùn mà đất giữ nước và chất dinh dưỡng Đất chứa nhiều hạt có kích thước bé và càng chứa nhiều mùn khả giữ nước và chất dinh dưỡng càng cao * Hoạt động 4: Độ phì nhiêu cuả đất là gì? (7 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _ Yêu cầu học sinh đọc thông tin mục IV Độ phì nhiêu đất là gì? IV SGK vaø hoûi: + Theo em độ phì nhiêu đất là _ Học sinh đọc thông tin và trả gì? lời: Độ phì nhiêu đất là khả đất cung cấp đủ nước, + Ngoài độ phì nhiêu còn có yếu tố oxi, chất dinh dưỡng cho cây naøo khaùc quyeát ñònh naêng suaát caây trồng bảo đảm suất troàng khoâng? cao, đồng thời không chứa các _ Giáo viên giảng thêm cho học sinh: chất độc hại cho cây Muốn nâng cao độ phì nhiêu Coøn caàn caùc yeáu toá khaùc nhö: đất cần phải: làm đất đúng kỹ thuật, giống tốt, chăm sóc tốt và thời cải tạo và sử dụng đất hợp lí, thực tiết thuận lợi chế độ canh tác tiên tiến _ Học sinh laéng nghe Caâu hoûi GDBVMT? Nêu các nguyên nhân làm cho đất keùm phì nhieâu? _ Giáo viên chốt lại kiến thức, ghi Độ phì nhiêu đất là khả baûng đất cung cấp đủ nước, oxi, chất dinh dưỡng cho cây trồng bảo đảm suất cao, đồng thời không chứa các chất độc hại cho cây Tuy nhieân muoán coù naêng suaát cao thì ngoài độ phì nhiêu còn cần phải chú ý đến các yếu tố khác như: Thời tiết thuận lợi, Lop7.net (11) Giaùo aùn Coâng Ngheä gioáng toát vaø chaêm soùc toát LuyÖn tËp cñng cè (2 phút) - Gäi HS ®ọc phần ghi nhớ SGK và trả lời câu hỏi SGK Hướng dẫn nhà (1 phỳt) - Về nhà học bài và trả lời câu hỏi - VÒ nhµ häc bµi vµ t×m hiÓu néi dung bµi * Tù rót kinh nghiÖm giê d¹y: - ¦u ®iÓm…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… - Hạn chế…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Lop7.net (12) Giaùo aùn Coâng Ngheä Ngaøy daïy:18/08/2010 Lớp: 7a Tieát BAØI 6: BIỆN PHÁP SỬ DỤNG, BẢO VỆ VAØ CẢI TẠO ĐẤT I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Hiểu vì phải sử dụng đất hợp lí Biết các biện pháp thường dùng để cải tạo và bảo vệ đất 2.Kỹ năng: Biết sử dụng các biện pháp cải tạo và bảo vệ đất phù hợp Rèn luyện kĩ hoạt động nhóm Phaùt trieån kó naêng quan saùt vaø phaân tích Thái độ: Có ý thức chăm sóc, bảo vệ tài nguyên môi trường đất II Phương pháp : PP thuyết trình, trao đổi nhóm, III Phöông tieän Giaùo vieân: _ Hình 3,4,5 SGK trang 14 phoùng to _ Phieáu hoïc taäp cho Học sinh Hoïc sinh: Xem trước bài IV Hoạt động dạy và học Đặt vấn đề (3 phút) - Kieåm tra baøi cuõ - Giới thiệu bài Đất là tài nguyên quý quốc gia, là sở để sản xuất nông , lâm nghiệp Vì chúng ta phải biết cách sử dụng cải tạo và bảo vệ đất Để biết nào là sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất hợp lí ta vào bài Phaùt trieån baøi * Hoạt động 1: Vì phải sử dụng đất hợp lí? (17 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Vì phải sử dụng đất hợp lí? _ Học sinh đọc thông tin và trả lời: _ Yeâu caàu học sinh xem phaàn thoâng tin muïc I SGK vaø hoûi: Do dân số tăng nhanh dẫn đến + Vì phải sử dụng đất hợp lí? nhu cầu lương thực, thực phẩm tăng theo đó diện tích đất _ Chia nhoùm, yeâu caàu thaûo luaän vaø troàng coù haïn, hoàn thành bảng mẫu: _ Học sinh chia nhoùm, thaûo luaän _ Giáo viên treo bảng phụ lên bảng _ Đại diện nhóm trình bày, nhóm _ Giáo viên tổng hợp ý kiến đưa khác bổ sung đáp án Biện pháp sử dụng đất Muïc ñích Lop7.net (13) Giaùo aùn Coâng Ngheä _ Thaâm canh taêng vuï _ Không bỏ đất hoang _ Chọn cây trồng phù hợp với đất _ Vừa sử dụng, vừa cải tạo ? Caâu hoûi GDBVMT Em haõy neâu caùc nguyeân nhaân laøm cho đất xấu và nguy diện tích đất xaáu ngaøy caøng taêng? GV gợi ý _ Tăng suất, sản lượng _ Choáng xoùi moøn _ Taïo ñieàu kieän cho caây phaùt trieån maïnh _ Cung cấp thêm chất dinh dưỡng cho caây _ Học sinh laéng nghe, vaø thaûo luaän : Taäp quaùn canh taùc laïc haäu, khoâng đúng kỹ thuật,đốt phá rừng tràn lan, laïm duïng phaân hoùa hoïc… _ Học sinh ghi baøi _ Tieåu keát, ghi baûng Do dân số tăng nhanh dẫn đến nhu cầu lương thực, thực phẩm tăng theo, đó diện tích đất trồng trọt có hạn , vì phải sử dụng đất hợp lí * Hoạt động 2: Biện pháp cải tạo và bảo vệ đất (19 phút) Hoạt động giáo viên _ Giaùo vieân hoûi: + Tại ta phải cải tạo đất? _ Giáo viên giới thiệu cho Học sinh số loại đất cần cải tạo nước ta: + Đất xám bạc màu: nghèo dinh dưỡng, tầng đất mặt mỏng, đất thường chua + Đất mặn: có nồng độ muối tương đối cao, cây trồng không sống trừ các cây chịu mặn (đước, sú, vẹt, coùi, ) Hoạt động học sinh II Bieän phaùp caûi taïo vaø baûo veä đất: _ Học sinh trả lời: Vì có nơi đất có tính chaát xaáu nhö: chua, maën, baïc màu… nên cần phải cải tạo sử dụng có hiệu _ Học sinh laéng nghe Lop7.net (14) Giaùo aùn Coâng Ngheä + Đất phèn: Đất chua chứa nhiều muối phèn gây độc hại cho cây troàng _ Yeâu caàu theo nhoùm cuõ thaûo luaän theo bảng và kềt hợp quan sát hình 3,4,5 _ Tổng hợp các ý kiến và đưa đáp aùn Biện pháp cải tạo đất _ Cày sâu, bừa kĩ, bón phân hữu _ Laøm ruoäng baäc thang _ Trồng xen cây nông nghiệp caùc caây phaân xanh _ Cày sâu, bừa sục, giữ nước liên tục, thay nước thường xuyên _ Boùn voâi _ Giaùo vieân hoûi: + Qua đó thì cho biết biện pháp nào thường dùng để cải tạo và bảo vệ đất? _ Giaùo vieân giaûi thích hình theâm _ Tieåu keát, ghi baûng _ Nhóm thảo luận và hoàn thành baûng _ Cử đại diện nhóm trình bày và nhoùm khaùc boå sung _ Học sinh ghi bài vào Muïc ñích _ Tăng bề dày lớp đất canh tác _ Haïn cheá doøng chaûy, xoùi moøn, rửa trôi _ Tăng độ che phủ đất, hạn chế xói mòn rửa trôi _ Tháo chua, rửa mặn _ Bổ sung chất dinh dưỡng cho đất _ Học sinh trả lời: Các biện pháp thường dùng: canh tác, thuỷ lợi, bón phân _ Học sinh laéng nghe _ Học sinh ghi baøi Những biện pháp thường dùng để cải tạo và bảo vệ đất là canh tác, thuỷ lợi và bón phân 3.Luyeän taäp - Cuûng coá: (4 phuùt) Học sinh đọc phần ghi nhớ - Vì phải sử dụng đất hợp lí? Hướng dẫn nhà: (2 phút) Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài và xem trước bài 4,5 * Tự rút kinh nghiệm dạy Öuñieåm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Haïn cheá: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (15) Giaùo aùn Coâng Ngheä Ngaøy daïy:19/08/2010 Tieát Lớp 7a BAØI 4+5: Thực hành XÁC ĐỊNH THAØNH PHẦN CƠ GIỚI CỦA ĐẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐƠN GIẢN ( vê tay) XÁC ĐỊNH ĐỘ pH CỦA ĐẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP SO MAØU I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Biết cách xác định thành phần giới đất phương pháp đơn giản (vê tay) Biết cách xác định pH đất phương pháp so màu Kyõ naêng: Rèn luyện kỹ thực hành, hoạt động nhóm và thảo luận nhóm Thái độ: Có ý thức việc làm thực hành, cẩn thận làm thực hành và phải bảo đảm an toàn lao động II PHÖÔNG PHAÙP: Quan sát, thực hành và thảo luận nhóm III PHÖÔNG TIEÄN: Giaùo vieân: - Mẫu đất, thước đo, lọ nhỏ đựng nước - Bảng chuẩn phân cấp đất - mẫu đất, thìa nhỏ - Một thang màu pH chuẩn, lọ chất thị màu tổng hợp Hoïc sinh: - Xem trước bài thực hành - Chuẩn bị mẫu đất: đất cát, đất sét, đất thịt IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Đặt vấn đề: (2 phút) - Kieåm tra baøi cuõ: (8 phuùt) - Độ phì nhiêu đất là gì? - Thành phần giới đất hình thành qua cấp hạt nào? Từ các cấp hạt đó chia đất thành loại đất chính? - Nhờ đâu mà đất có khả giữ nước và chất dinh dưỡng? - Khi bón phân vào đất cần đảm bảo điều kiện gì? - Để giảm độ chua đất người ta làm gì? - Muốn nâng cao độ phì nhiêu đất cần phải làm gì? - Giới thiệu bài Lop7.net (16) Giaùo aùn Coâng Ngheä Thành phần giới đất chia thành cấp hạt là: hạt cát, sét và limon Tùy theo tỉ lệ các hạt này mà người ta chia đất thành loại chính là đất sét, đất cát và đất thịt Bài thực hành hôm là nhằm xác định thành phần giới đất phương pháp vê tay Phaùt trieån baøi: * Hoạt động 1: Chuẩn bị ( phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _ Yêu cầu học sinh đọc to phần I I Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát: SGK trang 10 Yêu cầu học sinh đọc to phần I _ Học sinh đọc to SGK trang 12 _ Sau đó giáo viên hướng dẫn học _ Học sinh lắng nghe và tiến hành ghi sinh đặt mẫu đất vào giấy gói lại ngoài giấy và ghi phía bên ngoài: + Mẫu đất số + Ngaøy laáy maãu + Nôi laáy maãu + Người lấy mẫu _ Yêu cầu học sinh chia nhóm để thực hành _ Học sinh làm theo lời giáo viên * Hoạt động 2: Nội dung thực hành.( 10 phút) Hoạt động giáo viên _ Giaùo vieân yeâu caàu học sinh ñem đất đã chuẩn bị đặt lên bàn _ Giáo viên hướng dẫn làm thực hành Sau đó gọi học sinh đọc to và học sinh làm theo lời bạn đọc các bạn khác xem _ Yeâu caàu học sinh xem baûng 1: Chuẩn phân cấp đất (SGK trang 11) và từ đó hãy xác định loại đất mà mình vê là loại đất gì Yêu cầu học sinh đọc bước thực haønh SGK trang 12, 13 So màu với thang màu pH chuẩn, chuùng ta phaûi laøm laàn nhö vaäy Lần để chất thị vào, sau đó so Hoạt động học sinh _ Học sinh tieán haønh laøm theo _ Học sinh quan sát học sinh đọc và học sinh làm thực hành _ Caùc học sinh xem baûng vaø quan saùt học sinh làm thực hành xác định loại đất Lop7.net (17) Giaùo aùn Coâng Ngheä màu lần 1, lát sau tiếp tục để chất _ Học sinh lắng nghe chæ thò maøu vaøo vaø so maøu laàn 2, tương tự so màu lần 3, lần so maøu phaûi coù ghi laïi roài laáy pH cuûa laàn so maøu coâng laïi, laáy trung bình cộng làm pH chuẩn, sau đó xác định loại đất * Hoạt động 3: Viết báo cáo Thực hành (18 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _ Yeâu caàu học sinh thaûo luaän nhoùm _ Học sinh tieán haønh thaûo luaän vaø xaùc vaø xaùc ñònh maãu cuûa nhoùm mình ñònh ñem theo _ Sau đó yêu cầu nhóm báo _ Đại diện nhóm báo cáo, nhóm caùo keát quaû cuûa nhoùm mình khaùc boå sung _ Yeâu caàu học sinh noäp baûng maãu thu hoạch _ Học sinh nộp bảng thu hoạch cho giaùo vieân Maãu Trạng thái đất sau vê đất Soá …………………………………… Soá …………………………………… Soá …………………………………… Mẫu đất Độ pH Maãu soá ………………………………… _ So maøu ……………………………… ……………………………… laàn _ So maøu ………………………………… ………………………………… laàn _ So maøu ………………………………… laàn ………………………………… ………………………………… Trung bình ………………………………… Maãu soá ………………………………… _ So maøu ………………………………… laàn _ So maøu laàn _ So maøu laàn Lop7.net Loại đất xác định …………………………………… …………………………………… …………………………………… Đất chua, kiềm, trung tính ………………………………… ……………………………… ……………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… (18) Giaùo aùn Coâng Ngheä Trung bình Củng cố và đánh giá thực hành: ( phút) Giáo viên đánh giá các mẫu đất mà học sinh thực hành HS Dọn dẹp khu vực thực hành: (2 phút) - Nhận xét chuẩn bị mẫu và thái độ học tập học sinh - Dặn dò: Về nhà xem lại bài, sau nghiên cứu bài SGK * Tù rót kinh nghiÖm giê d¹y: - ¦u ®iÓm……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… - Hạn chế……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Lop7.net (19) Giaùo aùn Coâng Ngheä Ngaøy daïy:09/09/2010 Tieát Lớp 7a BAØI 7: TAÙC DUÏNG CUÛA PHAÂN BOÙN TRONG TROÀNG TROÏT I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Hiểu nào là phân bón, các loại phân bón thường dùng và tác duïng cuûa phaân boùn Kyõ naêng: _ Phân biệt các loại phân bón và biết cách sử dụng loại phân bón phù hợp với loại đất và loại cây _ Reøn luyeän kyõ naêng quan saùt, phaân tích vaø thaûo luaän nhoùm Thái độ: Có ý thức tận dụng các sản phẩm phụ thân, cành, lá và cây hoang dại để làm phân bón II Phương pháp : Thuyết trình, trao đổi nhóm, giải vấn đề III Phương tiện: 1.GV: - Hình trang 17 SGK phoùng to - Baûng phuï, phieáu hoïc taäp HS: - Xem trước bài IV Các hoạt động dạy và học: Đặt vấn đề: (2 phuùt) - Kieåm tra baøi cuõ: (5 phuùt) _ Vì phải cải tạo đất? - Người ta thường dùng biện pháp nào để cải tạo đất? Giới thiệu bài mới: (1 phút) Người ta nói phân bón là yếu tố không thể thiếu sản xuất trồng trọt Vậy phân bón là gì và nó có tác dụng nào cây trồng? Để biết điều này ta vào bài Hoạt động 1: Tìm hiểu phân bón (15 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop7.net (20) Giaùo aùn Coâng Ngheä _ Yêu cầu học sinh đọc mục I và trả lời các câu hỏi: + Phaân boùn laø gì? + Vì người ta bón phân cho caây? + Các chất dinh dưỡng chính cây là chất nào? + Giáo viên giải thích thêm ngoài caùc chaát treân , coøn coù nhoùm caùc nguyên tốt vi lượng như: Cu, Fe, Zn,… + Người ta chia phân bón làm maáy nhoùm chính? + Phân hữu gồm loại naøo? + Phân hóa học gồm loại naøo? + Phân vi sinh gồm loại naøo? I Phaân boùn laø gì? _ Học sinh đọc mục I và trả lời: Phân bón là thức ăn người boå sung cho caây troàng Vì phân bón có chứa các chất dinh dưỡng cần thiết cho cây trồng Đó là đạm, lân, kali _ Học sinh laéng nghe Phân bón là thức ăn người boå sung cho caây troàng Coù nhoùm phân bón là phân hữu cơ, phân hóa hoïc vaø phaân vi sinh Phaân boùn chia laøm nhoùm chính: phân hữu cơ, phân hóa học và phân vi sinh Goàm: phaân chuoàng, phaân baéc, phaân raùc, phaân xanh, than buøn vaø khoâ daàu Gồm: phân lân, phân đạm, phân kali, phân đa lượng, phân vi lượng Gồm: phân bón có chứa vi sinh vật chuyển hóa đồng, vi sinh vật chuyển _ Yeâu caàu học sinh chia nhoùm vaø hoùa laân thảo luận để hoàn thành bảng _ Học sinh thảo luận nhóm và hoàn Nhoùm phaân boùn Loại phân bón thành bảng Phân hữu a,b,e, g, k, l, m _ Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác boå sung Phaân hoùa hoïc c, d, h, n Phaân vi sinh l _ Giaùo vieân nhaän xeùt _ Tieåu keát, ghi baûng * Hoạt động 2: Tác dụng phân bón (17 phút) _ Yeâu caàu học sinh quan saùt hình II Taùc duïng cuûa phaân boùn: SGK và trả lời câu hỏi: + Phân bón có ảnh hưởng nào đến đất, suất cây trồng và _ Học sinh quan sát hình và trả lời: Lop7.net (21)