Vào bài: Quyết là tên gọi chung của 1 nhóm thực vật sinh sản bằng bào tử như rêu nhưng khác rêu về cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và sinh sản?. Vậy ta hãy xem sự khác nhau đó như thế nào.[r]
(1)Ngày soạn: 24/01/2018 Tiết 49 - Bài 39
QUYẾT - CÂY DƯƠNG XỈ I
Mục tiêu 1
Kiến thức : Mô tả (cây dương xỉ) thực vật có rễ, thân, lá, có mạch dẫn. Sinh sản bào tử
2
Kỹ : Rèn kĩ quan sát, thực hành 3
Thái độ : Giáo dục hs bảo vệ thiên nhiên. II
Chuẩn bị GV HS
1 GV: Chuẩn bị H: 39.1; 39.2; 39.3; 39.4 (sgk) HS: Sưu tầm dương xỉ
III Tiến trình dạy – học
1 Ổn định tổ chức: (1 phút) Kiểm tra sĩ số HS 2 Kiểm tra cũ: (5 phút)
Rêu có cấu tạo đơn giản nào? Trình bày sinh sản rêu? Rêu có vai trị gì? 3 Bài mới: (32 phút)
Vào bài: Quyết tên gọi chung nhóm thực vật sinh sản bào tử rêu nhưng khác rêu cấu tạo quan sinh dưỡng sinh sản Vậy ta xem khác nào?
Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt
Hoat động 1: Quan sát dương xỉ - GV giới thiệu nơi sống dương xỉ, cho HS quan sát mẫu vật đối chiếu với H39.1 Yêu cầu:
+ Hãy quan sát phận ghi lại đặc điểm phận cây?
1 Quan sát dương xỉ a Cơ quan sinh dưỡng
(2)+ Cơ quan sinh dưỡng dương xỉ có đặc điểm gì? So sánh với rêu, đặc điểm có giống khác nhau? (Giống: Đều có rễ, thân,
Khác: dương xỉ: có mạch dẫn, có rễ thật)
- GV lưu ý cho hs: H39.1 cuống già với thân Lá non cuộn trịn khơng phải hoa…
Cho hs chốt lại đặc điểm quan sinh dưỡng
- GV: Treo tranh 39.2, cho HS quan sát Yêu cầu HS hoạt động nhóm: Làm phần lệnh sgk
- HS: Lật mặt già để tìm túi bào tử
- GV: Quan sát hs hoạt động: tìm túi bào tử
- GV: Lưu ý hs quan sát kĩ: Vòng để trả lời:
+ Vịng có tác dụng gì?
+ Cơ quan sinh sản dương xỉ gì? Trình bày phát triển bào tử? So sánh với rêu?
(Vịng có tác dụng đẩy bào tử bay ra khi túi bào tử chín
Cơ quan sinh sản túi bào tử So với rêu sinh sản dương xỉ khác chỗ
- Cơ quan sinh dưỡng gồm:
+ Lá già có cuống dài, non cuộn tròn
+ Thân hình trụ + Rễ thật
+ Có mạch dẫn
b Túi bào tử phát triển của dương xỉ
- Dương xỉ sinh sản bào tử
- Mặt dương xỉ có đốm chứa túi bào tử vịng đẩy bào tử
chín rơi ngồi bào tử nảy mầm phát triển thành nguyên tản cây
(3)có nguyên tản phát triển từ bào tử)
Hoạt động 2: Tìm hiểu thêm vài dương xỉ thường gặp
- GV yêu cầu HS quan sát H39.3 (a,b) hỏi: Hãy cho biết nhận dương xỉ nhờ đặc điểm lá?
(Căn vào non hay cuộn trịn)
2 Một vài lồi dương xỉ thường gặp.
- Cây rau bợ, lơng cu li…
Hoạt động 3: Tìm hiểu hình thành than đá.
- GV: Gọi 1-2 HS đọc phần thông tin sgk hỏi:
+ Than đá hình thành nào?
- GV yêu cầu HS rút nhận xét chung dương xỉ
3 Quyết cổ đại hình thành than đá.
- Than đá có nguồn gốc từ lồi cổ đại thân gỗ lớn sống cách khoảng 300 triệu năm
NXC: Dù khác hình thái lá, có đặc điểm chung có non cuộn tròn đầu, sinh sản bào tử, túi bào tử thường tập trung thành đốm nằm mặt
4 Củng cố: (5 phút)
- GV gọi HS đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em có biết”
- GV đưa tập: điền vào chỗ trống cho hoàn chỉnh đoạn văn sau: Mặt Dương xỉ có đốm chứa ………
Vách túi bào tử có vịng mang tế bào dày lên rõ, vịng có tác dụng…… túi bào tử chín Bào tử rơi xuống đất nẩy mầm phát triển thành………rồi từ mọc ra………
(4)- Đáp án: túi bào tử, đẩy bào tử bay ra, nguyên tản, Dương xỉ con, bào tử, nguyên tản.
5 Dặn dò (2 phút)