Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, với ưu thế về kinh tế và quân sự, Mỹ tìm cách biến khu vực Mỹ - Latinh thành sân sau của mình và xây dựng các chế độ độc tài thân Mỹ.. Nenxơn Manđêla tr[r]
(1)Bài 5
CÁC NƯỚC CHÂU PHI VÀ MỸ - LA TINH I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Kiến thức:
- Nắm nét trình đấu tranh giành độc lập nước châu Phi Mỹ-Latinh - Hiểu công xây dựng kinh tế - xã hội (những thành tựu khó khăn) nước châu Phi Mỹ - Latinh sau Chiến tranh giới thứ hai
Kỹ năng:
- Quan sát, khai thác lược đồ tranh ảnh - Bồi dưỡng kỹ tư
Tư tưởng:
Trân trọng, cảm phục trước thành đấu tranh giải phóng dân tộc nước châu Phi Mỹ -Latinh Nhận thức sâu sâu sắc nhựng khó khăn nước cơng xây dựng, phát triển kinh tế - xã hội, từ có tinh thần đồn kết, tương trợ quốc tế
II THIẾT BỊ, ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Lược đồ châu Phi khu vực Mỹ -Latinh sau Chiến tranh giới thứ hai - Một số tranh ảnh có liên quan
- Tài liệu tham khảo khác
III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY – HỌC: Kiểm tra cũ:
Câu 1: Sự đời, q trình phát triển vai trị tổ chức ASEAN
Câu 2: Nêu thành tựu cơng xây dựng đất nước Ấn Độ từ sau Chiến tranh giới thứ hai
Bài mới:
Sau Chiến tranh giới thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc bảo vệ độc lập nhân dân châu Phi Mỹ - Latinh bùng nổ giành thắng lợi to lớn Bản đồ trị hai khu vực có thay đổi Một loạt quốc gia độc lập đời, tình hình kinh tế -xã hội bước có thay đổi cịn khơng khó khăn nhiều nơi khơng ổn định
Vậy, trình đấu tranh giành bảo vệ độc lập cảu nước châu Phi Mỹ - Latinh diễn nào? Thành tựu khó khăn công xây dựng phát triển kinh tế - xã hội nước gì? Đó vấn đề cần tìm hiểu qua
Tổ chức dạy – học mới:
Hoạt động GV HS Kiến thức bản
* Hoạt động: Tìm hiểu nét cơng cuộc đấu tranh giành độc lập nước châu Phi.
- GV sử dụng lược đồ châu Phi sau Chiến tranh giới thứ hai giới thiệu vài nét châu Phi: Châu Phi châu lục lớn thứ ba giới, bao gồm 57 quốc gia với diện tích khoảng 30,3 triệu km2, dân số 839 triệu người (2002) Đây châu lục giàu tài nguyên nhiều nông sản quý Song, hậu sách thống trị vơ vét cải thực dân phương Tây mà châu Phi trở nên nghèo nàn, lạc hậu
- Sau Chiến tranh giới thứ nhất, nước đế quốc thắng trận tiến hành phân chia lần chót phạm vi thống trị họ châu Phi
- Sau Chiến tranh giới thứ hai, bão táp cách mạng giải phóng dân tộc bủng nổ châu Phi nơi trở thành “lục địa trỗi dậy” đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc, thực dân
- GV đặt câu hỏi: Qua khai thác nội dung SGK và quan sát lược đồ, em nêu mốc đấu tranh giành độc lập nước châu Phi.
- HS theo dõi SGK, kết hợp quan sát lược đồ, trả lời câu hỏi - GV nhận xét tổng kết
- Về đấu tranh xóa bỏ chủ nghĩa “Apácthai” Nam
I Các nước châu Phi.
1 Vài nét đấu tranh giành độc lập:
- Sau Chiến tranh giới thứ hai, phong trào đấu tranh giành độc lập bùng nổ mạnh mẽ châu Phi
(2)Hoạt động GV HS Kiến thức bản Phi GV bổ sung thêm tư liệu thông qua việc hướng dẫn HS
khai thác hình 16, GV hỏi: Em biết N Manđêla và những đóng góp ông nghiệp cách mạng châu Phi?
- HS trả lời GV bổ ssung mở rộng:
+ N Manđêla nhà hoạt động trị Nam Phi, Ơng sinh năm 1918 Tơranxcây
+ Năm 1944, N Manđêla gia nhập Đại hội dân tộc Phi (ANC), sau ơng giữ chức Tổng thư ký ANC Mục tiêu chủ yếu Đại hội đấu tranh đòi thủ tiêu chế độ phân biệt chủng tộc Apácthai, xây dựng xã hội dân chủ, bình đẳng Dưới lãnh đạo ANC, phong trào đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi diễn ngày mạnh mẽ, nhà cầm quyền Prêtơria bắt giam N Manđêla kết án ông tù chung thân
+ Sau 27 năm bị giam giữ, trước áp lực nhân dân tiến nước, ngày 11/2/1990, quyền Nam Phi buộc phải trả tự cho ơng Sau đó, ngày 27/5/1991, Hội nghị tồn quốc ANC trí bầu N Manđêla làm chủ tịch
+ Sau bầu cử toàn quốc đa sắc tộc năm 1994, ngày 10/5/1994, Chủ tịch ANC N.Manđêla tuyên bố nhậm chức Tổng thống nước Cộng hòa Nam Phi, trở thành tổng thống da đen nước Năm 1999 ông rời khỏi chức vụ
+ Trong lịch sử đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Apácthai Nam Phi, N.Manđêla người đấu tranh không mệt mỏi, góp phần làm nên thắng lợi đấu tranh Với cống hiến ông vào nghiệp giải phóng người khỏi kỳ thị, phân biệt chủng tộc, N.Manđêla nhận giải thưởng giới – “Giải Nơben hịa bình” (1993)
- Phần giảm tải: cần cho HS nắm được: Công xây dựng phát triển kinh tế nước châu Phi cịn nhiều khó khăn Hiện nay, châu Phi châu lục nghèo nàn, lạc hậu giới
* Hoạt động: Tìm hiểu nét cơng cuộc đấu tranh giành độc lập nước khu vực Mỹ -Latinh.
- GV sử dụng lược đồ khu vực Mỹ - Latinh sau Chiến tranh giới thứ hai giới thiệu khu vực này: Mỹ - Latinh gồm 33 nước Trung Nam lục địa châu Mỹ vùng biển Caribê, diện tích 20,5 triệu km2, dân số 531 triệu người (2002), giàu có nơng – lâm – khoáng sản - Khác với châu Á châu Phi, nhiều nước Mỹ - Latinh sớm giành độc lập từ tay thực dân Tây Ban Nha Bồ Đào Nha từ đầu kỷ XIX sau lại lệ thuộc vào Mỹ Sau Chiến tranh giới thứ hai, với ưu kinh tế quân sự, Mỹ tìm cách biến khu vực Mỹ - Latinh thành sân sau xây dựng chế độ độc tài thân Mỹ Cũng thế, đấu tranh chống chế độ độc tài thân Mỹ bùng nổ phát triển, tiêu biểu thắng lợi cách mạng Cuba
- GV đưa câu hỏi: Trên sở quan sát lược đồ SGK, em nêu kiện tiêu biểu phong trào đấu
(1957), Ghinê (1958)…
- Năm 1960 ghi nhận “năm châu Phi” với 17 nước (ở Tây Phi, Đông Phi, Trung Phi) trao trả độc lập
- Năm 1975, cách mạng Mơdămbích Ănggôla giành thắng lợi, đánh dấu sụp đỏ chủ nghĩa thực dân cũ hệ thống thuộc địa châu Phi - Từ sau năm 1975, nhân dân thuộc địa lại hoàn thành đấu tranh đánh đổ chủ nghĩa thực dân cũ, giành độc lập quyền sống người với đời nước cộng hòa (4/1980), Nambia (3/1991)
- Ở Nam Phi, sau bầu cử dân chủ chủng tộc (4/1994) Nenxơn Manđêla trở thành tổng thống da đen đầu tiên, chấm dứt chế độ phân biệt chủng tộc (Apácthai) dã man nước
2 Tình hình phát triển kinh tế - xã hội:
II Các nước Mỹ - Latinh.
1 Vài nét trình đấu tranh giành và bảo vệ độc lập dân tộc:
(3)Hoạt động GV HS Kiến thức bản
tranh giành bảo vệ độc lập nước Mỹ - Latinh.
- HS theo dõi SGK lược đồ trả lời
- GV nhận xét đưa kết luận kiện tiêu biểu SGK
- GV hướng dẫn HS khai thác hình 17, GV hỏi: Em biết gì về Phiđen Caxtơrơ đóng góp lớn lao ông cho sự nghiệp cách mạng Cuba?
- HS trả lời, GV chốt lại:
+ Phiđen Caxtơrơ sinh ngày 13/8/1927 Ơrientê Năm 1945, học luật trường Đại học Lahabana, tham gia phong trào chống Mỹ Cơlơmbia (1948), sau nước đổ tiến sĩ luật học năm 1950
+ Phiđen Caxtơrơ người có trí tuệ, hiểu biết rộng, nhạy cảm dũng cảm, đặc biệt có tài hùng biện có Trên diễn đàn nước quốc tế, Phiđen Caxtơrô kịch liệt lên án bất cơng, địi quyền bình đẳng, chống áp địi xóa nợ cho nước nghèo
+ Năm 1952, Phiđen tập hợp số niên yêu nước tổ chức mang tên “Phong trào cách mạng” chống lại chế độ độc tài Batixta Sau cơng trại lính Mơncađa (26/7/1953) khơng thành, ơng bị bắt giam Ra tù, sang Mêhicơ, Phiđen tích cực chuẩn bị lực lượng Cuối 1956, ông 81 chiến sĩ nước phát động nhân dân đấu tranh vũ trang lật đổ chế độ độc tài,thành lập nước cộng hịa Cuba (1/1/1959) Sau đó, Phiđen rở thành người lãnh đạo Chính phủ Cuba Dưới lãnh đạo ơng, đất nước Cuba tiến hành cải cách dân chủ nhằm hoàn thành nhiệm vụ cách mạng dân chủ nhân dân, tiến lên xây dựng CNXH
- Phiđen đất nước Cuba có nhiều đóng góp vào phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc tiến xã hội giới Vì vậy, Phiđen nhận giải thưởng quốc tế Le6nin (1961), giải thưởng anh hùng Le6nin (1963) nhiều giải thưởng cao quý đất nước Việt Nam trao tặng
- Phần giảm tải: HS đọc SGK
cách biến Mỹ - Latinh thành “sân sau” mìn xây dựng chế độ độc tài thân mỹ Vì thế, đấu tranh chống chế độ độc tài thân Mỹ bùng nổ phát triển - Ngày 1/1/1959, cách mạng Cuba lãnh đạo Phiđen Caxtơrô giành thắng lợi lật đổ chế độ độc tài Batixta, thành lập nước Cộng hịa Cuba Phiđen Caxtơrơ đứng đầu
- Từ thập niên 60 – 70 kỷ XX, phong trào đấu tranh chống Mỹ chế độ độc tài thân Mỹ khu vực ngày phát triển giành nhiều thắng lợi:
+ Nhân dân Panama đấu tranh thu hồi chủ quyền kênh đào Panama (1964 -1999)
+ Đến 1983, 13 quốc gia vùng Caribê giành độc lập
+ Với hình thức đấu tranh phong phú(bãi công công nhân, dậy nông dân, đấu tranh nghị trường, đặc biệt đấu tranh vũ trang), Mỹ - Latinh trở thành “lục địa bùng cháy”, nước Mỹ -Latinh lật đổ chế độ độc tài phản động, giành lại chủ quyền dân tộc (Chilê, Nicaragoa, Vênêxuêla, Goatêmala…)
2 Tình hình phát triển kinh tế - xã hội Sơ kết học:
- Củng cố: GV củng cố kiến thức cho HS cách yêu cầu em tổng hợp kiến thức học, trả lời câu hỏi sau:
Nêu thành đấu tranh giành độc lập nhân dân châu Phi sau Chiến tranh giới thứ hai?
Nêu thành tựu khó khăn nước Mỹ - Latinh sau Chiến tranh giới thứ hai Dặn dò:
- Trả lời câu hỏi cuối - Bài tập:
Năm lịch sử ghi nhân “Năm châu Phi”? A 1953
B 1960 C 1975
Lãnh tụ kiệt xuất cách mạng đất nước Cuba ai? A Phiđen Caxtơrô
(4)C J Nêru
Nối kiện với thời gian cho đúng:
Sự kiện Thời gian
1 Chế độ phân biệt chủng tộc “Apácthai” Nam Phi bị xóa bỏ a 1/1/1959 Tổ chức Thống châu Phi thành lập b 5/1963
3 Nước Cộng hòa Cuba đời c 2/1990