- Một số học sinh không có ý thức trong học tập, sinh hoạt, chưa chịu khó tự học tự rèn bản thân nên cũng góp phần gây khó khăn cho nhà trường, cho Ban QLNT, cho nhà bếp, cho tập thể h[r]
(1)Trường: PTDT Nội trú Hướng Hoá Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Ban Quản lý Nội trú Độc lập - Tự - Hạnh phúc ( )
BIÊN BẢN SINH HOẠT NỘI TRÚ
Năm học: 2010 - 2011 Thời gian : Vào lúc ngày tháng 11 năm 2010
Địa điểm : Hội trường trường PTDT Nội trú Hướng Hoá I/ Thành phần gồm :
- Thừa hành ban QLNT : Thầy giáo : Trần Trọng Quang - Cán mời :
II/ Nội dung:
1/ Ban QLNT nêu khái quát chung tình hình học tập, sinh hoạt nội trú vừa qua :
Thuận lợi :
- Đa số học sinh nội trú nhà trường
- Học sinh phần lớn ăn tập thể nội trú, học buổi tối nhà trường nên thuận tiện cho việc học tập sinh hoạt
- Học sinh tuyển đầu vào chất lượng cao, đa số giỏi Khó khăn :
- Nhiều em, người có sở thích, người có tư tưởng nên dẫn đến người thích người thích nên khó cho Ban QLNT, cho nhà bếp, cho thầy giáo
- Một số học sinh khơng có ý thức học tập, sinh hoạt, chưa chịu khó tự học tự rèn thân nên góp phần gây khó khăn cho nhà trường, cho Ban QLNT, cho nhà bếp, cho tập thể học sinh nhà trường điều ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục ăn ở, sinh hoạt trường, lớp
2/ Kế hoạch đề nhằm giải khó khăn : a/ Đối với học tối :
- Cần quan tâm đến việc học tập , thường xuyên nhắc nhở, đôn đốc, quản lý học sinh thời gian học trường
- Nhà trường tạo điều kiện cho em học tập tốt
- Các em phải có nghĩa vụ thực theo nội quy, quy định nhà trường
- Thường xuyên phối kết hợp với bảo vệ, giáo viên trực nội trú có vấn đề xảy nhà trường
3/ ý kiến học
(2)
b/ Đối với nhà bếp:
- Đảm bảo đủ chất lượng bữa ăn, phần ăn - Đảm bảo thời gian ăn quy định, trật tự, không ồn - Cán phục vụ ln tận tình, hỏi han, động viên em
- Vệ sinh trước sau ăn đặn 3/ ý kiến học
sinh
III/ Trả lời:
- Ông ( Bà ): - Ông ( Bà ):
(3)Biểu chung: …… %
Buổi sinh hoạt kết thúc vào hồi: ngày
Đại diện học sinh lớp:
Lớp 6A Lớp 6B Lớp 7A
Lớp 7B Lớp 8A Lớp 8B
Lớp 9A Lớp 9B
Khe sanh, ngày tháng năm 2010 Ban QLNT