Luyện tập Trang 10

Bieát tìm tieáng ñieàn vaøo choã chaám taïo thaønh caâu coù nghóa - Thích học Tiếng Việt. II/ ÑOÀ DUØNG DAÏY- HOÏC[r]

(1)

Tu ần 1

Thứ ba ngày 06 tháng năm 2016

Tiết 1: Luyện tập

E I/ M ục tiêu :

- Tô viết chữ: e theo Tập viết

- Nhận biết chữ e. - Thích viết chữ đẹp II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

- GV: chữ mẫu - HS: Tập viết, bảng

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài kiểm:

HS viết bảng con: e 2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu: e

b/ Hướng dẫn HS viết bảng

* Hướng dẫn viết chữ: e

GV viết mẫu bảng phụ chữ: e

* Hướng dẫn viết chữ:e

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết

- GV nhắc lại cách viết bài… - HS viết vào Tập viết theo dịng.( bài1:tơ theo mẫu, HS tự viết)

d/ Chấm, chữa

GV chấm 1/3 HS Nêu nhận xét

Củng cố, dặn dò

- HS thi đua viết chữ: e Nhận xét tiết học

HS đọc

- HS viết chữ e vẽ vào bảng - HS đọc lại nội dung viết: e

Thứ năm ngày 08 tháng năm 2016

(2)

B I/ M ục tiêu :

- Tô viết chữ: b, be theo Tập viết

- Nhận biết chữ b, tiếng be. - Thích viết chữ đẹp

II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

HS viết bảng con: b 2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu: b

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: b

GV viết mẫu bảng phụ chữ: b

* Hướng dẫn viết tiếng be.

d/ Chấm, chữa

Củng cố, dặn doø

- HS thi đua viết chữ: e Nhận xét tiết học

HS đọc

- HS viết chữ b,be vào bảng - HS đọc lại nội dung viết: b,be

Tu ần 2

Thứ ba ngày 13 tháng năm 2016 Tập viết

(3)

I/ M ục tiêu :

- Tô viết chữ: bế, vẽ theo Tập viết

- Viết đúng: Bé vẽ bê kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết - Thích viết chữ đẹp

HS viết bảng con: bé 2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu: be,á vẽ

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: bé, vẽ GV viết mẫu bảng phụ chữ: bế, vẽ * Hướng dẫn viết chữ: bé vẽ bê (Quy trình hướng dẫn tương tự)

d/ Chấm, chữa

- HS thi đua viết chữ: bế, vẽ Nhận xét tiết học

HS đọc

- HS viết chữ be,á vẽ vào bảng - HS đọc lại nội dung viết: bế, vẽ, bé

vẽ bê

Thứ năm ngày 15 tháng 9năm 2016 Luyện tập Tiếng Việt

(4)

- Đọc đđược: l, h; từ câu ứng dụng.

- Đọc ô chữ nối vào hình vẽ Tơ chữ có l có h

- Thích học Tiếng Việt

II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

- Sách tập

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ:

Gọi HS đoc Dạy mới: a/ Đọc:

- Gọi HS đọc:

* l, h

* lê, hè, lế, hẹ, lễ, hé * Ve ve ve, về

b/ Nối

- HD HS làm baøi

- Nhận xét, sửa sai c/ Tơ

a/ chữ có l b/ chữ có h

- GV HD HS laøm baøi

- Chấm chữa Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học

- HS đọc lại tiết

- - HS đọc

- HS đọc ô chữ - Làm vào vở

- Đổi kiểm tra lẫn nhau - Đọc kết làm,

- HS laøm baøi

Tuần 3

Tập viết

cỏ, cỗ, cờ ; có cỗ

(5)

- Tô viết chữ: cỏ, cỗ, cờ theo Tập viết

- Viết đúng: cĩ cỗ kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết - Thích viết chữ đẹp

Yêu cầu HS viết bảng con: bế, vẽ

- Nhận xét

2.Dạy mới: a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu: cỏ, cỗ, cờ

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: cỏ, cỗ, cờ

- GV viết mẫu bảng phụ chữ:

cỏ, cỗ, cờ

* Hướng dẫn viết chữ: cĩ cỗ (Quy trình hướng dẫn tương tự)

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết: cỏ,

cỗ, cờ ; có cỗ

- GV nhắc lại cách viết

- HS viết vào Tập viết theo dòng.( tô theo mẫu, HS tự viết) d/ Chấm, chữa

3 Củng cố, dặn dò

- HS thi đua viết chữ: bi, cá Nhận xét tiết học

HS viết bảng con: bế, vẽ

HS đọc

- HS viết chữ cỏ, cỗ, cờ vào bảng

- HS viết chữ bi, cá nơ me vào

(6)

Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2016 Luyện tập Tiếng Việt

Tieát 2: i, a, n, m I/ M ục tiêu :

- Đọc đđược: i, a, n, m; từ câu ứng dụng Đọc ô chữ nối vào hình vẽ

- Tơ chữ có l có h - Thích học Tiếng Việt

- Sách tập

- HS đọc lại tiết

- Nhận xét

2 Dạy mới: a Đọc:

* i, a, n, m

* bi cá nơ me bí cà nở mẻ * bí, ba má, no nê, cá mè *bà mổ cá, mẹ bẻ bí, bé bê bí

b.Nối

- HS đọc chữ - ,HD HS làm

Nhận xét

c Gạch chữ để sai cột

- GV HD HS làm bài - HS đọc két làm

d Chấm chữa

HS đọc HS đọc

* i, a, n, m

* bi cá nơ me bí cà nở mẻ * bí, ba má, no nê, cá mè *bà mổ cá, mẹ bẻ bí, bé bê bí

HS Làm vào

Đổi kiểm tra lẫn

Đọc kết làm, nhận xét, sửa sai

Tuaàn

Tập viết

(7)

- Tô viết chữ: bi, cá, nơ, me, mị theo Tập viết

- Viết đúng: bà mổ cá kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết

- Thich viết chữ đẹp

Yêu cầu HS viết bảng con: cỏ, cổ cờ 2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu: đi, thả, mị HS đọc

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: đi, thả, mị

đi, thả, mị

- Phân tích chữ

- viết chữ bi, cá, nơ me vào bảng

* Hướng dẫn viết chữ: bi, cá nơ, me (Quy trình hướng dẫn tương tự)

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết -Yêu cầu HS đọc lại nội dung viết: đi, thả, mị – bé thả cá cờ

- HS viết vào Tập viết theo dòng.( tô theo mẫu, HS tự viết)

d/ Chấm, chữa

HS viết bảng con: cỏ, cổ cờ

- HS phân tích chữ

- HS viết chữ bi, cá nơ, me vào bảng

- HS đọc lại nội dung viết: đi, thả, mị – bé thả cá cờ

(8)

Thứ năm ngày 29 tháng năm 2016

Học vần

Tiết 2: u, ư, x, ch I/ M ục tiêu :

- Đọc đđược: u, ư, x, ch; từ câu ứng dụng Đọc chữ nối vào hình vẽ

- Biết chọn chữ điền vào chỗ chấm cho có nghĩa - Thích học Tiếng Việt

- Sách taäp

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Kiểm tra cũ: - HS đọc lại tiết Dạy mới:

a/ Đọc:

* u, ö, x, ch

* nụ thư xe chó thu thủ xẻ cho * cá thu, thứ tự, xa xa, chả cá

* Xe ô tô chở đủ thứ thủ đơ

b/ Nối

- HD HS laøm baøi

- Đổi kiểm tra lẫn nhau - Nhận xét, sửa sai

c/ Điền nụ xe, chữ, thư vào chỗ trống

a/ b/ mở c/ tô d/

- GV HD HS làm bài - Làm bảng lớp

- ( từ cần điền: xe, mở thư, tô

- HS đọc

- Làm vào

- Đọc kết làm

(9)

chữ, nụ)

- Nhận xét, sửa sai

d/ Chấm chữa

3 Củng cố, dặn dò. 4 Nhận xét tiết học.

Tuaàn

Thứ ba ngày 04 tháng 10 năm 2016

Tập viết

đi, thả, mò – bé thả cá cờ

- Tô viết chữ: đi, thả, mị theo Tập viết

- Viết đúng: bé thả cá cờ kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết

- Thich viết chữ đẹp

Yêu cầu HS viết bảng con: cỏ, cổ cờ 2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu: đi, thả, mị HS đọc

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: đi, thả, mị

đi, thả, mò

- Phân tích chữ

- viết chữ đi, thả, mị vào bảng

* Hướng dẫn viết chữ: đi, thả,

HS viết bảng con: cỏ, cổ cờ

(10)

mị (Quy trình hướng dẫn tương tự) c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết -Yêu cầu HS đọc lại nội dung viết: đi, thả, mị – bé thả cá cờ

- HS viết vào Tập viết theo dịng.( tơ theo mẫu, HS tự viết)

d/ Chấm, chữa

GV chaám 1/3 HS Nêu nhận xét

- HS đọc lại nội dung viết: đi, thả, mị – bé thả cá cờ

Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2016

Học vần

Tiết 2: u, ư, x, ch I/ M ục tiêu :

- Đọc đđược: u, ư, x, ch; từ câu ứng dụng Đọc ô chữ nối vào hình vẽ

- Biết chọn chữ điền vào chỗ chấm cho có nghĩa - Thích học Tiếng Việt

- Sách tập

1.Kiểm tra cũ: - HS đọc lại tiết Dạy mới:

a/ Đọc:

* u, ư, x, ch

* nụ thư xe chó thu thủ xẻ cho

(11)

* cá thu, thứ tự, xa xa, chả cá * Xe ô tơ chở đủ thứ thủ đơ

b/ Nối

- Đổi kiểm tra lẫn nhau - Nhận xét, sửa sai

c/ Điền nụ xe, chữ, thư vào chỗ trống

a/ b/ mở c/ tô d/

- ( từ cần điền: xe, mở thư, tô

chữ, nụ)

- Nhận xét, sửa sai

d/ Chấm chữa

3 Củng cố, dặn dò. 4 Nhận xét tiết học.

- Làm vào

- Đọc kết làm

- HS lên bảng

Tuaàn 6

Tập viết

chữ số, bó kê, rổ khế - sư tử thú dữ

- Tô viết chữ chữ số, bĩ kê, rổ khế theo Tập viết

- Viết đúng: sư tử thú kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết

– Thích viết chữ đẹp

1.Kiểm tra cũ:

Yêu cầu HS viết bảng con: đi, thả, mị

(12)

GV giới thiệu chữ mẫu : chữ số, bĩ kê, rổ khế HS đọc

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: chữ số, bĩ kê, rổ khế

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: chữ số, bĩ kê, rổ khế

- HS phân tích chữ - viết chữ chữ số, bĩ kê, rổ khế vào bảng

* Hướng dẫn viết chữ: chữ số, bĩ kê, rổ khế (Quy trình hướng dẫn tương tự)

- HS đọc lại nội dung viết:

chữ số, bó kê, rổ khế – sư

tử thú

- GV nhắc lại cách viết - HS viết vào Tập viết theo dịng.( tơ theo mẫu, HS tự viết)

d/ Chấm, chữa

- HS vieát bảng con: đi, thả, mị

HS đọc

HS viết vào

(13)

Học vần

Tieát 2: ph, nh I/ M ục tiêu :

- Đọc đđược: ph, nh; từ câu ứng dụng. - Đọc ô chữ nối vào hình vẽ

- Biết chọn chữ điền vào chỗ chấm cho có nghĩa

- Sách tập

1. Kiểm tra cũ.

- Kiểm tra HS đọc lại trước Dạy mới:

a Đọc:

* ph, nh

Phố, nhà, phở, nho

* phố xá, nhà lá, phở bò, nho khô * nhà bà phố cổ, nhà bé thị xã

b Noái

- HS đọc chữ (đi phà, nho

khô, phá cổ)

- HD HS làm bài. - Nhận xét.

c.Điền chữ bắt đầu ph, nh vào

đúng cột

- HS đọc kêùt làm

- HS đọc lại

- - HS đọc

Làm vào

Đổi kiểm tra lẫn

- Đọc kết làm sai

- Làm bảng lớp

ph

Phở

nh

(14)

d Chấm chữa Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học

Thứ …ngày …tháng …năm 2016

Học vần

Tiết 3: g, gh, qu, gi I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU.

- Đọc đđược: g, gh, qu, gi; từ câu ứng dụng, nối vào hình vẽ - Biết chọn chữ điền vào chỗ chấm cho có nghĩa

- Sách taäp

- HS đọc lại

* x, r, k, kh

* sẻ rễ kẽ khế se rể ké khê * chữ số, rổ rá, kì cọ, cá kho * mẹ để khế, su su rổ Nhận xét.

2 Dạy mới: a/ Đọc:

* g gh qu gi

gà, ghế, quê, già, gô, ghi, qua * gà ri, ghế gỗ, chợ quê, cụ

già,gà gơ, ghi nhớ , qua đị, giã giị

* dì q, mẹ cho dì gà, bí, đu đủ

b/ Nối

- HS đọc ô chữ ( nhà ga, ghế

đá, thị, giỏ cá )

- HS đọc

* g gh qu gi

gà, ghế, quê, già, gô, ghi, qua * gà ri, ghế gỗ, chợ quê, cụ

già,gà gơ, ghi nhớ , qua đị, giã giị

(15)

- Làm vào nối chữ vào tranh - Đổi kiểm tra lẫn nhau

- Đọc kết làm, nhận xét,

sửa sai

c/ Điền chữ bắt đầu qu,

gi, g, gh vào cột

GV HD HS laøm baøi

- Nhận xét Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học

- HS laøm baøi

- Đổi kiểm tra lẫn

- HS laøm baøi

Tuần 9

Tập viết

ghế gỗ, ý nghĩ, que tre – nghỉ hè bé quê

- Tô viết chữ ghế gỗ, ý nghĩ, que tre theo Tập viết - Viết đúng: nghỉ hè bé quê kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết – Thích viết chữ đẹp

(16)

u cầu HS viết bảng con: chữ số, bó kê, rổ khế.

Nhận xét

GV giới thiệu chữ mẫu : ghế gỗ, ý nghĩ, que tre HS đọc

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: ghế gỗ, ý nghĩ, que tre

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: ghế gỗ, ý

nghĩ, que tre

- HS viết chữ ghế gỗ, ý nghĩ, que tre vào bảng * Giới thiệu câu: nghỉ hè bé về quê

- HS đđọc câu ứng dụng

- Hướng dẫn viết chữ: nghỉ hè bé quê (Quy trình hướng dẫn tương tự)

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết:

ghế gỗ, ý nghĩ, que tre –

nghỉ hè bé quê

- HS viết vào Tập viết theo dịng.( tơ theo mẫu, HS tự viết) d/ Chấm, chữa

Củng cố, dặn doø

- HS thi đua viết chữ: bế, ve

Dặn dò.

- HS viết bảng con: chữ số, bó kê, rổ khế

- HS viết bảng

(17)

Học vần

Tiết 4: Ôn tập I/ M ục tiêu :

- Đọc đđược: a, o, ô, ơ, i, u, ö, y, c, ch g-gh, k, kh, n, nh, ng-ngh,

ph, qu, t, th, tr; từ câu ứng dụng.

- Đọc ô chữ nối vào hình vẽ Biết chọn chữ điền vào chỗ chấm cho có nghĩa

- Sách tập

1 Kiểm tra cũ - HS đọc lại trước - Nhận xét

* a, o, ô, ơ, i, u, ư, y, c, ch g-gh, k, kh, n, nh, ng-ngh, ph, qu, t, th, tr * chả giò, khế, nhà nghỉ, trẻ thơ

* Quê bé xa Thủ đô Quê bé có tre, có chè.

b /Nối

Vài HS đọc

HS đọc

* a, o, oâ, ô, i, u, ö, y, c, ch g-gh, k, kh, n, nh, ng-ngh, ph, qu, t, th, tr * chả giò, khế, nhà nghỉ, trẻ thơ

(18)

- HS đọc ô chữ

- Làm vào nối chữ tạo thành câu

có nghóa

- Đổi kiểm tra lẫn nhau

sửa sai

- ( ngã tư, chó xù, khu phố ;

nhà, ru ngủ, nghỉ lễ)

3/ Điền cô quý, nhớ vào chỗ

trống câu sau a/ Khi nhà trẻ, cu Tí mẹ

b/ Khi nhà cu Tí nhớ c/ Cu Tí mẹ -GV HD HS làm

(19)

Tuaàn 10

Thứ ba…ngày 08tháng 11 năm 2016

Tập viết

chả giò, khế, nhà nghỉ - cụ già qua ngõ

I/ MỤC TIÊU

- Tơ viết chữ chả giị, khế, nhà nghỉ theo Tập viết - Viết đúng: cụ già qua ngõ kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết

- Yêu thích viết chữ đẹp

1.Kiểm tra cũ:

HS viết bảng con: ghế gỗ, ý nghĩ, que tre

Nhận xét

(20)

2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu : chả giị,

quả khế, nhà nghỉ HS đọc

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: chả giị, quả khế, nhà nghỉ

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: chả giị, khế, nhà nghỉ

* Giới thiệu câu: cụ già qua ngõ

- Hướng dẫn viết chữ: cụ già đi qua ngõ (Quy trình hướng dẫn tương tự)

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết: chả

giò, khế, nhà nghỉ - cụ già đi

qua ngõ

- GV nhaéc lại cách viết

- HS viết vào Tập viết theo dịng.( tơ theo mẫu, HS tự viết) d/ Chấm, chữa

Củng cố, dặn dò

- HS thi đua viết chữ: bế, vẽ

4 Nhận xét.

- HS viết chữ chả giị, khế, nhà nghỉ vào bảng

(21)

Học vần

Tieát 2: ia, ua, ưa I/ M ục tiêu :

- Củøng cố đọc :ia, ua, ưa ghép phụ âm với nguyên âm tạo thành tiếng , đọc từ ngữ, câu ứng dụng.

- Đọc ô chữ nối vào hình vẽ Biết chọn chữ điền vào chỗ chấm cho có nghĩa - Thích ngơn ngữ Tiếng Việt

- Saùch tập

1 Kiểm tra cũ - HS đọc lại trước - Nhận xét

* ia, ua, öa

* tía cua ngựa trỉa đùa xưa

* tía tơ, cua bể, ngựa gỗ, trĩa đỗ, nô đùa, xưa kia

* Gió lùa kẽ Lá khẽ đu đưa Gió qua cửa sổ Bé vừa ngủ trưa

b/ Noái

- Yêu cầu HS đọc chữ (tờ bìa, quả dừa, cà chua)

- HS đọc

* ia, ua, ưa

* tía cua ngựa trỉa đùa xưa

* tía tơ, cua bể, ngựa gỗ, trĩa đỗ, nô đùa, xưa kia

* Gió lùa kẽ Lá khẽ đu đưa Gió qua cửa sổ Bé vừa ngủ trưa

(22)

- HD HS làm - Nhận xét, sửa sai

c Điền chia mua, đưa vào chỗ trống

a/ Nghỉ lễ, bố mẹ chợ xa

b/ Ở chợ, bố mẹ đủ thứ

c/ chợ về, mẹ có quà cho nhà

- GV HD HS làm bài - HS đọc kêùt làm

3 Củng cố, dặn dò Dặn dò

- - HS làm

- HS làm bài.

( a/ đưa, b/ đủ, c/ chia)

Tuaàn 11

Thứ ba ngày 15 tháng 11năm 2016

Tập viết

giã tỏi, nghe đài, vui chơi - bố gửi thư cho cả nhà

- Viết chữ giã tỏi, nghe đài, vui chơi theo Tập viết

- Viết đúng: bố gửi thư cho nhà kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết

- Thích viết chữ đẹp

Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ

Yêu cầu HS viết bảng con: chả giị, khế, nhà nghỉ

2.Dạy mới:

(23)

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu : giã tỏi, nghe đài, vui chơi HS đọc b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: giã tỏi, nghe đài, vui chơi

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: giã tỏi, nghe đài, vui chơi -

* Giới thiệu câu: bố gửi thư cho nhà

- Hướng dẫn viết chữ: bố gửi thư cho nhà(Quy trình hướng dẫn tương tự)

- HS đọc lại nội dung viết: giã tỏi, nghe đài, vui chơi - bố gửi thư cho nhà

- GV nhắc lại cách viết d/ Chấm, chữa

- HS thi đua viết chữ: bế, vẽ Dặn dị

HS viết chữ giã tỏi, nghe đài, vui chơi vào bảng

Học vần

Tiết 2: uôi, ươi, ay, ây I/ M ục tiêu :

(24)

- Đọc chữ nối vào hình vẽ

Biết chọn chữ chứa vần điền vào chỗ chấm theo coat - Yêu thích học Tiếng Việt

- Sách taäp

- HS đọc lại tiết tuần vừa

2 Dạy mới:

1/ Đọc: (HSY)

* uôi, ươi, ay, aây

* chuối bưởi bay dây * nải chuối, muối bưởi, máy bay, nhảy dây, tuổi thơ, tươi cười, ngày hội, cây cối.

* nhờ ni bị sữa, bố mẹ xây nhà mới, mua ti vi xe máy

2/ Noái

- HS đọc ô chữ (buổi tối, túi lưới, máy bay, vây cá)

- HD HS làm - Làm vào vở

sửa sai

3/ Điền chữ chứavần uôi ươi,

ay, ây vào cộ

t

uôi

suốiû

ươi

người

ay

tay

aây

(25)

- HS làm đọc kết làm

- HS nhận xét sửa sai 3/ Chấm chữa bài

Tuaàn 12

Tập viết

tuổi thơ, ngày mới, người máy

thấy người lạ, phải chào – thấy bé ngã, phải đỡ vậy

- Viết chữ tuổi thơ, ngày mới, người máy theo Tập viết - Viết đúng: thấy người lạ, phải chào – thấy bé ngã, phải đỡ vậy kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết

Ho

ạt động GV Ho ạt động HS

1.Kiểm tra cũ

u cầu HS viết bảng con: giã tỏi, nghe đài, vui chơi

- Nhận xét

2 Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu : tuổi thơ, ngày mới, người máy

HS đọc

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: tuổi thơ, ngày mới, người máy

HS viết bảng con: giã tỏi, nghe đài, vui chơi

- HS viết chữ tuổi thơ, ngày

mới, người máy vaøo

(26)

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: tuổi thơ, ngày mới, người máy

* Giới thiệu câu: thấy người lạ, phải chào – thấy bé ngã, phải đỡ vậy

- Hướng dẫn viết chữ: thấy người lạ, phải chào – thấy bé ngã, phải đỡ (Quy trình hướng dẫn tương tự)

c/ Hướng dẫn

- HS đọc lại nội dung viết: tuổi thơ, ngày mới, người máy ,thấy người lạ, phải chào – thấy bé ngã, phải đỡ vậy

d/ Chấm, chữa

Củng cố, dặn doø

- HS thi đua viết chữ: bế, vẽ Nhận xét

- HS đđọc câu ứng dụng.

- HS viết vào Tập viết

Thứ năm ngày 24 tháng 11năm 2016

Học vần

Tiết 2: au, âu, iu, êu I/ M ục tiêu :

(27)

- Đọc ô chữ nối vào hình vẽ

Biết chọn chữ chứa vần điền vào chỗ chấm theo cột - Thích học Tiếng Việt

- Saùch tập

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DAÏY- HỌC

- Yêu cầu HS đọc lại tiết tuần vừa

2 Dạy mới:

a/ Đọc:

* au, âu, iu, êu

* cau cầu rìu phễu * cau, cầu, lưỡi rìu, phễu, lau sậy, châu chấu, líu lo, kêu gọi * quê tôi, người chịu khó ni trâu, bị, heo, gà, Ngày nào, nhà có đủ rau, tươi.

b/ Nối

- HS đọc chữ ( rau cải, sáo sậu, chịu khó, nêu )

sửa sai

c/ Điền lau câu, địu, kều vào chỗ trống từ ngữ sau

a/ bé b/ lửa c/ nhà d/ cá

- HS làm đọc kết làm - HS nhận xét sửa sai

3 Củng cố Dặn dò

- HS đọc lại tiết tuần vừa

- HS đọc:

* au, âu, iu, êu

* cau cầu rìu phễu

* cau, cầu, lưỡi rìu, phễu, lau sậy, châu chấu, líu lo, kêu gọi

* q tơi, người chịu khó ni trâu, bị, heo, gà, Ngày nào, nhà có đủ rau, tươi.

- HS laøm baøi

Làm vào

- ( a/ địu bé b/ kều lửa - c/ lau nhà d/ câu cá )

Tuaàn 13

(28)

Tập viết

màu đỏ, lều vải, tiêu cua,

mẹ giã cua nấu riêu – mê riêu cua mẹ nấu

I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CAÀU

- Viết chư õmàu đỏ, lều vải, tiêu cua theo Tập viết

- Viết đúng: mẹ giã cua nấu riêu – tơi mê riêu cua mẹ nấu kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết

Hoạt động GV Hoạt động HS

Yêu cầu HS vieát baûng con: tuổi thơ, ngày mới, người máy

- Nhận xét

2 Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu : õmàu

đỏ, lều vải, tiêu cua HS đọc b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: õmàu đỏ,

lều vải, tiêu cua

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: õmàu đỏ, lều vải,

tiêu cua

* Giới thiệu câu: mẹ giã cua nấu riêu – mê riêu cua mẹ nấu

- Hướng dẫn viết chữ: mẹ giã cua nấu riêu – tơi mê riêu cua mẹ nấu (Quy trình hướng dẫn tương tự)

(29)

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết: õmàu

đỏ, lều vải, tiêu cua, mẹ giã cua nấu riêu – mê riêu cua mẹ nấu

d/ Chấm, chữa

Củng cố, dặn doø

- HS viết chữ õmàu đỏ, lều vải,

tiêu cua vào bảng

- HS vieát vào

Học vần

Tiết 2: ưu, ươu I/ M ục tiêu :

- Đọc đđược: cácvần ; từ câu ứng dụng.

- Đọc ô chữ nối tạo thành câu có nghĩa Điền chữ thiếu vào chỗ chấm để tạo thành câu

- Sách tập

Hoạt động GV Hoattj động HS

1 Kiểm tra cũ

- HS đọc lại tiết tuần Nhận xét

2 Dạy mới: 1/ Đọc:

2/ Noái

- HS đọc ô chữ ( bầu rượu, chú cừu, hươu cao cổ )

HS đọc

(30)

sửa sai

3/ Điền bưu lựu, bướu vào chỗ

troáng

a/ để bịø cổ b/ Chú tá đưa thư c/ Quả đỏ tươi

- Hướng dẫn HS làm bài - Đọc kết làm

- ( a/ bướu b/ bưu c/ lựu )

4/ Chấm – nhận xét - dặn dò

HS làm vào bảng lớp

Tuaàn 14

Tập viết

lời khen, tiến bộ, vươn lên

thầy khen tiến - sẻ cố vươn lên

-Viết chư lời khen, tiến bộ, vươn lên theo Tập viết

-Viết đúng: thầy khen tơi tiến - tơi sẻ cố vươn lên kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết

1.Bài kiểm:

- u cầu HS viết bảng con: õmàu

đỏ, lều vải, tiêu cua

- Nhận xét

2.Dạy mới:

HS viết bảng con: õmàu đỏ, lều

(31)

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu :lời khen,

tiến bộ, vươn lên HS đọc.

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: lời khen,

tiến bộ, vươn lên

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ:lời khen, tiến bộ,

vươn lên

- HS viết chữ lời khen, tiến bộ,

vươn lên vào bảng con.

* Giới thiệu câu: thầy khen

tiến - sẻ cố vươn lên - HS đđọc câu ứng dụng

- Hướng dẫn viết chữ: thầy khen tơi

tiến - tơi sẻ cố vươn lên (Quy

trình hướng dẫn tương tự)

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết: lời

khen, tiến bộ, vươn lên, thầy khen tiến - sẻ cố vươn lên

- GV nhaéc lại cách viết

d/ Chấm, chữa

- HS thi đua viết chữ: bế, vẽ Nhận xét

Học vần

(32)

- Đọc đđược: cácvần ; từ câu ứng dụng.

- Đọc ô chữ nối tạo thành câu có nghĩa Điền chữ cịn thiếu vào chỗ chấm để tạo thành câu

- Thích học Tiếng Việt. II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

- Sách tập

Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ

- HS đọc lại tiết tuần Dạy mới:

1/ Đọc: ( HSTB-Y)trang 52 2/ Nối

- HS đọc ô chữ ( ong, thông, công viên )

sửa sai

3/ Điền chữ chứa vần ong ông vào cột

- Hướng dẫn HS làm bài - HS làm vào bảng lớp - Đọc kết làm

Tuần 15 ong

bóng

ông

(33)

Tập viết

bóng bay, trăng non, trung thu,

trung thu có đèn ơng – trung thu có bóng trăng

-Viết chư bĩng bay, trăng non, trung thu, theo Tập viết -Viết đúng: trung thu cĩ đèn ơng – trung thu cĩ bĩng trăng

kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết

Hoạt động GV Hoạt động hs HS viết bảng con: lời khen, tiến

bộ, vươn lên

2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu :bĩng

bay, trăng non, trung thuHS

đọc

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: bĩng

bay, trăng non, trung thu

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ:bĩng bay, trăng

non, trung thu

- HS viết chữ bĩng bay, trăng

non, trung thu vào bảng con.

* Giới thiệu câu: trung thu có

đèn ơng – trung thu có bóng trăng

- Hướng dẫn viết chữ: trung thu cĩ

đèn ơng – trung thu cĩ bĩng trăng (Quy trình hướng dẫn

tương tự)

(34)

vieát

- HS đọc lại nội dung viết:bĩng

bay, trăng non, trung thu, trung thu có đèn ơng – trung thu có bóng trăng

d/ Chấm, chữa

HS đọc

Tuaàn 16

Thứ ba ngày 20…tháng 12…năm 2016

Tập viết

mái cong, nhà rông, bền vững

mẹ người siêng năng-bố người sáng tạo

(35)

-Viết đúng: mẹ người siêng năng-bố người sáng tạo kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết

u cầu HS viết bảng con: bóng

bay, trăng non, trung thu. - Nhận xét

2 Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu : mái

cong, nhà rông, bền vững HS

đọc

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: mái

cong, nhà rơng, bền vững

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: mái cong, nhà

rơng, bền vững - HS viết chữ mái cong, nhà rơng, bền vững vào

baûng

* Giới thiệu câu: mẹ người

siêng năng-bố người sáng tạo

- Hướng dẫn viết chữ: mẹ người

siêng năng-bố người sáng tạo (Quy trình hướng dẫn tương tự).

d/ Chấm, chữa

GV chấm 1/3 HS Nêu

- HS viết bảng con: bóng bay, trăng non, trung thu

(36)

nhận xét

- HS đọc lại nội dung viết: mái

cong, nhà rông, bền vững, mẹ là người siêng năng-bố người sáng tạo

Học vần

Tieát 2: om, am I/ M ục tiêu :

- Đọc được: cácvần; từ câu ứng dụng.

- Đọc ô chữ nối chữ vào tranh Biết tìm tiếng có vần om, am

- Saùch tập

Hoạt động GV Hoạt động hs

1.Kiểm tra cũ:

- HS đọc lại tiết tuần (trang 57 ) Dạy mới:

1/ Đọc: 2/ Nối

- HS đọc ô chữ ( chòm râu, trái cam, thảm len )

sửa sai

3/ Điền tiếp tiếng: a/ Có vần om: gom,

……… b/ Có vần am: cam,

………

- Hướng dẫn HS làm bài - Đọc kết làm

- Làm vào vở

(37)

Tuaàn 17

Tập viết

dũng cảm, chăm chỉ, thơm tho

cuối tháng năm, em nghỉ hè-nghỉ hè em đi tham quan

-Viết chư dũng cảm, chăm chỉ, thơm tho, theo Tập viết -Viết đúng: cuối tháng năm, em nghỉ hè-nghỉ hè em tham quan

kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết - Thích viết chữ đẹp

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Ho

(38)

Học vần

Tieát 2: im, um I/ M ục tiêu :

- Đọc ô chữ nối chữ vào tranh - Biết tìm tiếng có vần im, um

- Sách tập

1.Kiểm tra cũ:

- HS đọc lại tiết trước Nhận xét

2 Dạy mới:

a/ Đọc: ( HSTB-Y)trang 63 b/ Nối

- HS đọc chữ (con nhím, kìm, mũm mĩm )

sửa sai

c/ Điền tiếp tiếng: a/ Có vần im: tím,

……… b/ Có vần um: cụm,

………

- Hướng dẫn HS làm bài - HS làm vào bảng lớp - Đọc kết làm

- Vài HS đọc.

- HS làm - Làm vào vở

1.Bài kiểm:

HS viết bảng con: mái cong, nhà

rông, bền vững

2.Dạy mới:

(39)

GV giới thiệu chữ mẫu : dũng

cảm, chăm chỉ, thơm tho HS

đọc

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: dũng

cảm, chăm chỉ, thơm tho

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: dũng cảm, chăm

chỉ, thơm tho - HS viết chữ dũng cảm, chăm chỉ, thơm tho vào

baûng

* Giới thiệu câu: cuối tháng

năm, em nghỉ hè-nghỉ hè em đi tham quan

- HS đọc câu ứng dụng

- Hướng dẫn viết chữ: cuối tháng

năm, em nghỉ hè-nghỉ hè em đi tham quan (Quy trình hướng dẫn

tương tự)

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết: dũng

cảm, chăm chỉ, thơm tho, cuối tháng năm, em nghỉ hè-nghỉ hè em tham quan

- GV nhắc lại cách viết baøi

d/ Chấm, chữa

- HS thi đua viết chữ: bế, vẽ - NX-DD

(40)

Học vần

Tiết 3: iêm, yêm, uôm, ươm I/ M ục tiêu :

- Đọc ô chữ nối ô chữ vào tranh - Biết tìm tiếng điền vào chỗ chấm tạo thành câu có nghĩa

- Sách tập

1.Kiểm tra cũ

- HS đọc lại tiết tuần ( trang 63 ) Dạy mới:

a/ Đọc: b/ Nối

- HS đọc ô chữ (thanh kiếm, yếm dãi, nhuộm vải, vườn ươm )

sửa sai

c/ Điền liềm yếm, cườm , muỗm vào chỗ trống:

a/ quả… b/ chuỗi…… c/ lưỡi… d/……… dãi

- Hướng dẫn HS làm bài

- Đọc kết làm ( muỗm,

b/ chuỗi cườm, c/ lưỡi liềm, d/ yếm dãi )

4/ Chấm – nhận xét - dặn doø

(41)

Tuaàn 18

Tập viết

mâm cỗ, bình gốm, túi chườm

tơi xâu kim cho bà-bà may rèm cửa mới

-Viết chữ mâm cỗ, bình gốm, túi chườm, theo Tập viết

-Viết đúng: tơi xâu kim cho bà-bà may rèm cửa kiểu chữ viết viết thường, cỡvừa theo Tập viết

Ho

ạt động GV Ho ạt động GV

HS viết bảng con: dũng cảm,

chăm chỉ, thơm tho

2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

(42)

bình gốm, túi chườm

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: mâm cỗ, bình gốm, túi chườm

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: mâm cỗ, bình gốm, túi chườm –

* Giới thiệu câu: xâu kim

cho bà-bà may rèm cửa mới

- Hướng dẫn viết chữ: tơi xâu kim

cho bà-bà may rèm cửa

(Quy trình hướng dẫn tương tự)

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết: mâm

cỗ, bình gốm, túi chườm , xâu kim cho bà-bà may rèm cửa

HS đọc

HS viết chữ mâm cỗ, bình gốm, túi chườm vào bảng con.

Thứ năm ngày 05 tháng 01năm 2017

Học vần

ăt, ât, ôt, ơt I/ M ục tiêu :

- Đọc ô chữ nối ô chữ vào tranh - Đọc giải câu đố

(43)

Hoạt động GV Hoạt động GV Kiểm tra cũ

- HS đọc lại tiết tuần Dạy mới:

1/ Đọc: 2/ Nối

- HS đọc ô chữ (bắt tay, mật ong, xay bột, ớt )

sửa sai

- Gọi HS đọc câu đố

- Đọc kết làm ( a/ mía,

b/ na ) Củng cố

4/ Nhận xét - dặn dò

HS đọc

- HS đọc ô chữ (bắt tay, mật ong, xay bột, ớt )

- Làm vào

- Đổi kiểm tra lẫn - HS đọc

- HS làm vào

Tuaàn 19

Tập viết

chật chội, sốt sắng, rụt rè

mẹ cho em chợ tết - chợ tết thật đông vui

-Viết chữ chật chội, sốt sắng, rụt rè theo Tập viết

-Viết đúng: mẹ cho em chợ tết - chợ tết thật đơng vui kiểu chữ viết viết thường, cỡvừa theo Tập viết

(44)

Ho

ạt động GV Ho ạt động hs

HS viết bảng con: mâm cỗ, bình gốm, túi chườm

2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu : chật

chội, sốt sắng, rụt rè

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: chật chội,

sốt sắng, rụt rè

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: chật chội, sốt sắng,

rụt rè

* Giới thiệu câu: mẹ cho em

chợ tết - chợ tết thật đông vui - HS đọc câu ứng dụng

- Hướng dẫn viết chữ: mẹ cho em

chợ tết - chợ tết thật đơng vui

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết: chật

chội, sốt sắng, rụt rè, mẹ cho em chợ tết - chợ tết thật đơng vui

- GV nhắc lại cách viết bài

d/ Chấm, chữa

HS đọc

- HS viết chữ chật chội, sốt sắng,

rụt rè vào bảng con.

HS viết vào Tập viết

- HS đọc lại nội dung viết: chật

chội, sốt sắng, rụt rè, mẹ cho em chợ tết - chợ tết thật đông vui

(45)

Học vần

Tieát 2: it, iêt, uôt, ươt I/ M ục tiêu :

- Đọc ô chữ nối ô chữ vào tranh Biết tìm tiếng điền vào chỗ chấm tạo thành câu có nghĩa - Thích học Tiếng Việt

- Sách tập

1 Kiểm tra cũ

- HS đọc lại tiết tuần ( trang 69 ) Dạy mới:

1/ Đọc: 2/ Nối

sửa sai

3/ Điền it mất, suốt vào chỗ trống câu:

a/ Kéo cưa lừa xẻ b/ Thân em vốn nhỏ li ti

Làm……ăn nhiều

Các bà chị em tay

Nằm đâu ngủ Em em lại……….ngày

Nó lấy………cưa

Lấy mà kéo Quần quần áo áo, em may cho người

- Gọi HS đọc làm - Hướng dẫn HS làm

- HS làm vào bảng lớp - Đọc kết làm

(a/ ít, b/ suốt ) d/ Chấm – nhận xét - dặn dò

HS đọc

- HS đọc ô chữ (con vịt, dự báo thời tiết, máy tuốt lúa,vượt lên )

(46)

Tuaàn 20

Tập viết

mát mẻ, rét mướt, mật ong

cánh đồng bát ngát - mùa đông rét mướt

-Viết chữ mát mẻ, rét mướt, mật ong theo Tập viết

-Viết đúng: cánh đồng bát ngát - mùa đơng rét mướt kiểu chữ viết viết thường, õvừa theo Tập viết

(47)

Hoạt động GV Hoạt động GV

1 Kiểm tra cũ:

HS viết bảng con: chật chội, sốt

sắng, rụt rè

2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu : mát mẻ,

rét mướt, mật ong

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: mát mẻ,

rét mướt, mật ong

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: mát mẻ, rét mướt,

mật ong

* Giới thiệu câu: cánh đồng bát

ngát - mùa đông rét mướt - HS đọc câu ứng dụng

- Hướng dẫn viết chữ: cánh đồng

bát ngát - mùa đông rét mướt

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết: mát mẻ,

rét mướt, mật ong, cánh đồng bát ngát - mùa đông rét mướt. - GV nhắc lại cách viết bài

d/ Chấm, chữa

- HS đọc

- HS viết chữ mát mẻ, rét mướt,

(48)

Học vần

Tieát 2: aêc, aâc I/ M ục tiêu :

- Đọc ô chữ nối ô chữ vào tranh - Biết tìm tiếng điền vào chỗ chấm tạo thành câu có nghĩa

- Sách tập

Hoạt động GV Hoạt động GV Ki ểm tra cũ

- HS đọc lại tiết trước - Nhận xét

2 Dạy mới:

1/ Đọc: ( HSTB-Y)trang 2/ Nối

- HS đọc ô chữ (lăc vòng, nhấc chân, mặc áo )

sửa sai

3/ Điền mặc nhắc, gấc vào chỗ trống câu:

a/ Cơ giáo……… nhóm làm b/ Trên giàn nhiều quả………đã chín đỏ

c/ Bạn An …….áo - Gọi HS đọc làm - Hướng dẫn HS làm

(a/ nhaéc, b/ gấc, c/ mặc ) Củng cố, dặn dị

- HS đọc

HS đọc

HS làm vào bảng lớp

(49)

Tuaàn 21

Tập viết

chúc mừng, xanh biếc, mơ ươc xôi gấc ngon - rau luộc bổ

- Viết chữ chúc mừng, xanh biếc, mơ ươc theo Tập viết

- Viết đúng: xơi gấc ngon - rau luộc bổ kiểu viết thường vừa

tập viết

- Thích viết chữ đẹp. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

HS viết bảng con: mát mẻ, rét

mướt, mật ong

Nhận xét

2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu : chúc

mừng, xanh biếc, mơ ươc

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: chúc

mừng, xanh biếc, mơ ươc

Hs viết

(50)

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: chúc mừng, xanh

biếc, mơ ươc - HS viết chữ chúc mừng, xanh biếc, mơ ươc vào

baûng

* Giới thiệu câu: xôi gấc

ngon - rau luộc bổ - HS đọc câu ứng dụng

- Hướng dẫn viết chữ: xơi gấc

ngon - rau luộc bổ

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết: xơi gấc

rất ngon - rau luộc bổ, chúc mừng, xanh biếc, mơ ươc

- d/ Chấm, chữa

Thứ năm ngày 26 tháng 01 năm 201 7

Học vần

Tiết 2: ach, ich, êch I/ M ục tiêu :

- Sách tập

Hoạt động GV HoẠT động HS Ki ểm tra cũ :

(51)

2/ Nối

- HS đọc chữ (viên gạch, ấm tích, mũi hếch )

sửa sai

3/ Điền thích, chếch vào chỗ trống câu:

a/ Em rất………đá bóng

b/ Aùnh nắng chênh………chiếu qua cửa sổ

c/ Sân trường em luôn……….sẽ - Gọi HS đọc làm

- Hướng dẫn HS làm

(a/ thích b/ chếch , c/ sạch) 4/ Chấm – nhận xét - dặn dò

HS làm

Tuaàn 22

(52)

Tập viết

bạch đàn, tháp chuông, đập nước tháp cổ cao vút – đường thẳng

-Viết chữ bạch đàn, tháp chuơng, đập nước theo Tập viết -Viết đúng: tháp cổ cao vút – đường thẳng kiểu viết thường vừa

vở tập viết

Ho

ạt động GV Ho ạt động GV

HS viết bảng con: chúc mừng,

xanh biếc, mơ ươc

2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu : bạch

đàn, tháp chuông, đập nước.

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: bạch đàn,

tháp chng, đập nước

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: bạch đàn, tháp

chuông, đập nước

* Giới thiệu câu: tháp cổ cao

vút – đường thẳng

- Hướng dẫn viết chữ: tháp cổ cao

vút – đường thẳng (Quy trình

hướng dẫn tương tự)

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết: bạch

đàn, tháp chuông, đập nước , tháp cổ cao vút – đường thẳng

HS đọc

HS viết bảng

- HS viết chữ bạch đàn, tháp

(53)

d/ Chấm, chữa

- HS đọc lại nội dung viết: bạch

đàn, tháp chuông, đập nước , tháp cổ cao vút – đường thẳng

Học vần

Tiết 2: ơp, ơp I/ M ục tiêu :

- Đọc ô chữ nối chữ vào tranh Biết tìm tiếng điền vào chỗ chấm tạo thành câu có nghĩa - u thích học Tiếng Việt

- Sách tập

1 Ki ểm tra cũ :

- HS đọc lại tiết ( trang 13) Dạy mới:

1/ Đọc: ( HSTB-Y)trang 14 2/ Nối

- HS đọc ô chữ (tốp ca, lợp nhà, đớp mồi )

sửa sai

(54)

trong câu:

a/ Chiếc xe cũ

b/ Bánh vừa thơm vừa ngon c/ Các bạn nữ vừa hát hay vừa học giỏi

(a/ lốp b/ xốp , c/ lớp) 4/ Chấm – nhận xét - dặn dị

Tuần 23

Tập viết

thoải mái, khoảng cách, đồn kết

hoa xoan tím ngắt – áo choàng trắng muốt

-Viết chữ thoải mái, khoảng cách, đồn kết theo Tập viết -Viết đúng: hoa xoan tím ngắt – áo chồng trắng muốt kiểu viết

thường vừa tập viết - Thích viết chữ đẹp. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

u cầu HS viết bảng con: bạch

đàn, tháp chuông, đập nước Nhận xét

2 Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu : thoải

HS viết bảng con: bạch đàn,

(55)

mái, khoảng cách, đoàn kết

HS đọc

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: thoải

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: thoải mái, khoảng

cách, đoàn kết

- HS viết chữ thoải mái, khoảng

cách, đồn kết vào bảng con.

* Giới thiệu câu: hoa xoan tím

ngắt – áo choàng trắng muốt - HS đọc câu ứng dụng

- Hướng dẫn viết chữ: hoa xoan tím

ngắt – áo choàng trắng muốt

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết: thoải

mái, khoảng cách, đồn kết, hoa xoan tím ngắt – áo choàng trắng muốt

d/ Chấm, chữa

HS vieát bảng

- HS viết vào

Học vần

Tiết 2: Ôn tập I/ M ục tiêu :

(56)

- Sách tập

1.Ki ểm tra cũ

- HS đọc lại tiết ( trang 16) Dạy mới:

a/ Đọc: ( HSTB-Y)trang 18 b/ Nối

- HS đọc ô chữ (ấp trứng, đầy ắp, tiếp khách )

sửa sai

c/ Điền sạp chép, ấp, cướp vào chỗ trống câu:

a/ Cá có vải cứng

b/ Gà mái đẻ trứng trứng, nuôi

c/ Chơi phải chạy thật nhanh d/ Các anh chị múa giỏi - Gọi HS đọc làm

- Hướng dẫn HS làm

(a/ chép b/ ấp , c/ cướp , d/ sạp) d/ Chấm

3 Củng cố

4 Nhận xét - dặn dò

Tuần 24

Tập viết

(57)

hoa xoan tím ngắt – áo choàng trắng muốt

M ục tiêu :

-Viết chữ thoải mái, khoảng cách, đồn kết theo Tập viết -Viết đúng: hoa xoan tím ngắt – áo chồng trắng muốt kiểu viết

thường vừa tập viết. - Thích viết chữ đẹp. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

Ho

1 Kiểm tra cũ

HS viết bảng con: bạch đàn,

tháp chuông, đập nước

Nhận xét

2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu : thoải

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: thoải

mái,

khoảng cách, đoàn kết

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: thoải mái, khoảng

cách, đoàn kết

ngắt – áo choàng trắng muốt - HS đọc câu ứng dụng

ngắt – áo chồng trắng muốt

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết: thoải

mái, khoảng cách, đoàn kết, hoa xoan tím ngắt – áo chồng trắng muốt

HS đọc

- HS viết chữ thoải mái, khoảng

cách, đồn kết vào bảng con.

- HS đọc lại nội dung viết: thoải

(58)

d/ Chấm, chữa

trắng muốt

Học vần

Tiết 2: oanh, oach, oăt, oat / M ục tiêu :

- Sách tập

1 Ki ểm tra cũ :

- HS đọc lại tiết trước - Nhận xét

b/ Nối

- HS đọc chữ (đoạt giải, chỗ ngoặt, khoanh tay, kế hoạch )

sửa sai

3/ Điền doanh hoạt, choắt vào chỗ trống câu:

a/ Bạn Bình bé loắt học

- HS đọc.

HS làm

(59)

gioûi

b/ Các đội trại c/ Trong sinh tập thể, bạn phát biểu hăng

(a/ choắt b/ doanh , c/ hoạt) đ/ Chấm

3.Củng cố

3. Nhận xét - dặn dò

Tuaàn 25

Tập viết

Dứt khốt, trì, khuya Trăm hoa khoe sắc – lũy te xanh

M ục tiêu :

-Viết chữ dứt khốt, trì, khuya theo Tập viết

-Viết đúng: trăm hoa khoe sắc – lũy te xanh kiểu viết thường vừa

taäp viết

Yêu cầu HS viết bảng con: bạch

đàn, tháp chng, đập nước Nhận xét.

HS viết bảng con: bạch đàn, tháp

(60)

2.Dạy mới:

a/ Giới thiệu

GV giới thiệu chữ mẫu : dứt

khoát, trì, khuya

b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: trăm hoa

khoe sắc lũy tre xanh

- GV viết mẫu bảng phụ chữ, nêu qui trình viết õ: trăm hoa khoe sắc

lũy tre xanh

- HS viết chữ trăm hoa khoe sắc –

lũy te xanh vào bảng con.

c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung viết:dứt

khoát, trì, khuya , trăm hoa khoe sắc – lũy te xanh

HS đọc

(61)

- HS viết vào Tập viết theo dòng.( tô theo mẫu, HS tự viết)

Học vần

Tieát 2: uân, uyên M ục tiêu :

- Saùch tập

1 Kiểm tra cũ:

- HS đọc lại tiết trước Nhận xét

2/ Nối

- HS đọc chữ (huân chương, thuyền buồm, chim khuyên )

- HD

sửa sai

3/ Điền tuần thuận, truyện, vào chỗ trống câu:

a/ Gia đình sống hòa b/ Bố mua cho

quyển tranh c/ Một lễ có ngày - Gọi HS đọc làm - Hướng dẫn HS làm 3/ Củng cố

HS laøm baøi

- Đổi kiểm tra lẫn HS đọc

(62)

4/ Nhaän xét - dặn dò

Tuần 26

Tập đọc

Trường em

M

ục tiêu :

-HS đọc trường em Biết chọn x điền vào trước ý trả lời cho câu hỏi - Đọc từ ngữ , biết chọn từ ngữ viết thành nhóm

- u q ngơi trường

- SGK - Vở tập Tiếng việt

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Bài kiểm:

2.Dạy mới:

1/ Gọi HS đọc Trường em ( HSTB-Y) 2/ Hướng dẫn HS làm tập

- HS đọc yêu cầu tập

- HS làm vào , đọc kết làm

a/ Chọn hai điều

b/ Chọn ô Dạy em thành người tốt , dạy em điều hay

3/ HS đọc từ ngữ: khai giảng, học

bài, ngày mới, bàn tay, số hai, thay đổi, máy bay, bên phải vào hai nhóm:

a/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ai b/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ay - HS làm vào

- Đọc kết làm

(63)

-Chấm, chữa Củng cố, dặn dò

Tập đọc

Tặng cháu

M

ục tiêu :

-HS đọc Tặng cháu Biết điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm -Đọc từ ngữ , biết chọn từ ngữ viết thành nhóm

- Kính yêu Bác Hồ

- SGK

- Vở tập Tiếng việt tập

Ho

1.Kiểm tra cũ 2.Dạy mới:

1/ Gọi HS đọc Tặng cháu

2/ Hướng dẫn HS làm tập: Điền vào chỗ chấm câu từ ngữ thích hợp ( Quyển vở, cháu yêu, cơng ) - HS đọc yêu cầu tập

a/ Cháu yêu b/ c/ cơng

3/ a/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ao b/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần au ( a/ bão, hàng rào, áo phao, dao ; b/ chậu thau, mai sau, cháu, màu sắc, )

-Chấm, chữa Củng cố, dặn dò

HS đọc Tặng cháu - HS đọc yêu cầu tập

a/ Cháu yêu b/ c/ công

HS đọc từ ngữ: bão, hàng rào, chậu thau, áo phao, mai sau, cháu, màu sắc, dao vào hai nhĩm

- HS làm vào - Đọc kết làm

(64)

Tập đọc

Cái nhãn vở

I- MỤC TIÊU:

-HS đọc Cái nhãn Biết chọn x điền vào trước ý trả lời cho câu hỏi -Đọc từ ngữ , biết chọn từ ngữ viết thành nhóm

- Biết giữ gìn sách đẹp

II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS

1- Ổn định:

2- Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1:

- Gv hướng dẫn Hs luyện đọc lại “Cái nhãn vở”

- Gv đọc mẫu

- Cần ý từ: vở, trang bìa, rất đẹp.

- Gọi Hs đọc cá nhân, đồng - Gv theo dõi nhận xét

* Hoạt động 2: Bài tập 2:

- Bạn Giang viết tên trường , tên lớp, họ tên vào chỗ ?

- Gv yêu cầu Hs chonï ý để đánh dấu x vào

- Gv nhận xét , chốt lại ý - Chọn ý vào nhãn

Baøi tập 3:

- Gv chia nhóm để phân nhóm từ ngữ có vần ai-ay

- Gv nhận xét chốt lại:

+ Nhóm có vần ang: bảng đen, chảo gang, bản làng, giảng bài

+ Nhoùm có vần ac: trạm gác, thùng rác, khn vác, đo đạc.

3- Củng cố dặn dò: Gọi HS đọc lại

Dặn đọc lại bài, làm tập chưa hoàn thành

Hs luyện đọc lại “Cái nhãn vở”

(65)

tuaàn 27

Tập đọc

Tiết:1 Bàn tay mẹ

M

ục tiêu :

-HS đọc Bàn tay mẹ Biết chọn x điền vào trước ý trả lời cho câu hỏi -Đọc từ ngữ , biết khoanh vào tiếng khác vần nhóm

- Kính yêu mẹ

1.Bài kiểm: HS đọc Vẽ ngựa 2.Dạy mới:

1/ Gọi HS đọc Bàn tay mẹ ( HSTB-Y) 2/ Hướng dẫn HS làm tập

?

( Chọn ơ: Vì đơi bàn tay mẹ có ngón tay gầy gầy xương xương ) 3/ Khoanh tròn tiếng khác vần nhóm

a/ Các tiếng có vần an: bạn, can, đàn,

lan, haøn, lan, mát

b/ Các tiếng có vần at: bát, đát, đạt gạt,

hạn, lạt, mát, rát, tát, vạt

- Chấm, chữa Củng cố, dặn dò

- HS đọc câu hỏi tập: Vì

Bình yêu đôi bàn tay meï

- HS làm vào - Đọc kết làm

(66)

Tuaàn 28

Tập đọc Tiết:1 Hoa ngọc lan I- MỤC TIÊU:

-HS đọc Hoa Ngọc lanï Biết chọn x điền vào trước ý trả lời cho câu hỏi

-Đọc từ ngữ , biết khoanh vào tiếng khác vần nhóm - Kính yêu bà

II Chuẩn bị

Bài tập củng cố kiến thức kĩ tiếng việt

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1- Ổn định:

- Gv hướng dẫn Hs luyện đọc lại “Hoa ngoïc lan”

- Gv đọc mẫu

- Cần ý từ: Xanh thẫm, duyên dáng, toả khắp vườn.

* Hoạt động 2:

Bài tập 2:

-Nụ hoa lan nào?

- Gv yêu cầu Hs chonï ý để đánh dấu x vào ( Xinh xinh trắng ngần ) - Gv nhận xét , chốt lại ý

Bài tập 3:

- Gv chia nhóm để thảo luận tìm chia nhĩm từ ngữ chứa tiếng cĩ vần ăm- ăp - Gv nhận xét chốt lại:

+ Nhoùm từ ngữ chứa tiếng có vần ăm: đỏ thắm, chăm chỉ, trăng rằm, chai mắm. + Nhoùm từ ngữ chứa tiếng có vần ăp: thẳng tắp, gặp gỡ, cặp tóc, thắp nến.

- Nghe

- Đoc bài.

(67)

Tập đọc

Tiết2: Ai dậy sớm I- MỤC TIÊU:

-HS đọc Ai dậy sớm Biết chọn x điền vào trước ý trả lời cho câu hỏi -Đọc từ ngữ , biết khoanh vào tiếng khác vần nhóm

- Thích vận động tập thể dục II Chuẩn bị

Bài tập củng cố kiến thức kĩ tiếng việt

1- Ổn định:

- Gv hướng dẫn Hs luyện đọc lại “Ai dậy sớm”

- Gv đọc mẫu

- Cần ý từ: ngát hương, vừng đông, dậy sớm

* Hoạt động 2:

Bài tập 2:

- Người dậy sớm chờ đĩn đâu? - Cái đồi chờ đĩn người dậy sớm? - Gv yêu cầu Hs chonï ý để đánh dấu x vào

- Gv nhận xét , chốt lại ý đúng.(a/ ba ý ; b/ đát trời )

Bài tập 3:

- Gv chia nhóm thảo luận để tìm chia nhĩm từ ngữ chứa tiếng cĩ vần ươn- ương - Gv nhận xét chốt lại:

- Đọc bài - Làm tập

b/ đát trời )

(68)

:vườn hoa, sườn đồi, bay lượn, vượn + Nhoùm từ ngữ chứa tiếng có vần ương : giọt sương, kênh mương, phần thưởng, hương thơm.

Tuaàn 29

Tập đọc Tiết:1 Ngôi nhà I.MỤC TIÊU:

-HS đọc Ngơi nhàï Biết chọn x điền vào trước ý trả lời cho câu hỏi -Đọc từ ngữ , biết khoanh vào tiếng khác vần nhóm

- u q ngơi nhà

II Chuẩn bị

Bài tập củng cố kĩ kiến thức tiếng việt

1- Ổn định:

2- Hoạt động dạy học:

* Hoạt động 1:

- Gv hướng dẫn Hs luyện đọc lại “ngôi nhà”

- Gv đọc mẫu

- Cần ý từ: chùm, mộc mạc, đất nước

* Hoạt động 2:

Bài tập 2:

-Ở ngơi nhà mình, bạn nhỏ cảm nhận gì?

- Gv nhận xét , chốt lại ý đúng.( ô thứ )

Bài tập 3:

- Gv chia nhóm để khoanh trịn tiếng khác vần nhĩm

- hs đọc

+ Nhoùm tiếng có vần iêu: Khoanh trịn tiếng : yếu.

(69)

- Gv nhận xét chốt lại:

+ Nhóm tiếng có vần iêu: Khoanh trịn tiếng : yếu.

+ Nhóm tiếng có vần u: khoanh tròn tiếng: yến

3- Củng cố dặn dò:

Gọi HS đọc lại

Dặn đọc lại bài, làm tập chưa hồn thành

tuần 30

Tập đọc Tiết:1 Đầm sen

I.MỤC TIÊU:

-HS đọc Đầm senï Biết chọn x điền vào trước ý trả lời cho câu hỏi -Đọc từ ngữ , biết khoanh vào tiếng khác vần nhóm

- Yêu vẽ đẹp thiên nhiên

* Hoạt động 1:

- Gv hướng dẫn Hs luyện đọc lại “ Đầm sen”

- Gv đọc mẫu

- Cần ý từ: ven làng, xanh mát, chen nhau,vươn cao, thuyền nan

* Hoạt động 2:

Bài tập 2:

(70)

- Gv yêu cầu Hs chonï từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống

- Gv nhận xét , chốt lại ý

Bài tập 3:

- Gv chia nhóm để thảo luận tìm chia nhĩm từ ngữ chứa tiếng cĩ vần en- oen - Gv nhận xét chốt lại:

Dặn đọc lại bài, làm tập chưa hồn thành

+ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần en: giấy khen, lời hẹn, đèn điện, thổi kèn

+ Nhoùm từ ngữ chứa tiếng có vần oen: nhoẻn cười, xoen xt, xn xoẹt, hoen gỉ

Tập đọc

Tiết2: Mời vào I MỤC TIÊU:

-HS đọc Mời vào Biết chọn x điền vào trước ý trả lời cho câu hỏi -Đọc từ ngữ , biết khoanh vào tiếng khác vần nhóm

- Biết yêu thương trang hòa

II Chuẩn bị

Bài tập củng cố kĩ kiến thức tiếng việt

II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

* Hoạt động 1:

- Gv hướng dẫn Hs luyện đọc lại “mời vào”

- Gv đọc mẫu

- Cần ý từ: Xem gạc kiễng chân, soạn sửa, quạt mát, reo, buồm thuyền - Gọi Hs đọc cá nhân, đồng - Gv theo dõi nhận xét

* Hoạt động 2:

Bài tập 2:

- Chủ nhà mời vào nhà mình?

- Khổ thơ nói việc chủ nhà muốn làm?

(71)

- Gv nhận xét , chốt lại ý

Bài tập 3:

- Gv chia nhóm thảo luận để tìm chia nhĩm từ ngữ chứa tiếng cĩ vần ong- oong - Gv nhận xét chốt lại:

+ Nhoùm từ ngữ chứa tiếng có vần ong: mong đợi, suốt, dịng sơng

+ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần oong: kính coong, boong tàu, xe goong

+ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ong: mong đợi, suốt, dịng sơng

+ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần oong: kính coong, boong tàu, xe goong

Tu

ần 31

Tiếng việt Tiết:1 TĐ: Chuyện lớp I/ MỤC TIÊU

- Đọc trôi chảy TĐ: Chuyện lớp trả lời câu hỏi - Làm BT – 49

- Cĩ ý thức học tập. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

Ho

1.Bài kiểm:Chú cơng - TL câu hỏi trong

bài

2.Dạy mới:

(72)

- Gọi HS đọc bài: Chuyện lớp :

cá nhân- ĐT, ý từ khó bài: đỏ bừng tai, tay đầy mực, ngoan

- Trả lời câu hỏi bài HĐ 2: Hướng dẫn HS làm tập

- Bài tập : a/ HS đọc yêu cầu bài:

Bạn nhỏ kể chuyện với mẹ?

+ KQ: Chọn ơ( Nghe chuyện lớp ngoan nào)

Baøi taäp 3: Đọc yêu cầu BT3

- GV chia nhóm để thảo luận: Khoanh trịn tiếng khác vần nhĩm:

- HS đọc KQ- GV nhaän xét , sửa sai

+ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần t: Khoanh tiếng đuốc

+ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần c: Khoanh tiếng nuốt.

HĐ 3: Chấm, sửa

DD:TĐ: Mèo học

+ HS đọc tất câu trả lời VBT + KQ: Chọn ô( Kể tất điều trên)

b/ Mẹ bạn nhỏ muốn nghe

bạn kể điều gì?

+ HS đọc tất câu trả lời VBT

+ Nhoùm từ ngữ chứa tiếng có vần t: Khoanh tiếng đuốc

+ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần c: Khoanh tiếng nuốt

Tiếng Việt

Tieát 2: TĐ: Mèo học

M

ục tiêu :

- Đọc trôi chảy TĐ: Mèo học trả lời câu hỏi - Làm BT – 50

- có ý thức thích học

Ho

1.Bài kiểm:Chuyện lớp - TL câu hỏi

trong

2.Dạy mới:

HĐ 1: Luyện đọc

(73)

- Gọi HS đọc bài: Mèo học : cá nhân- ĐT, ý từ khĩ bài: be tống, chửa lành, cắt đuơi

Bài tập 2:a/ Đọc yêu cầu: Mèo buồn

bực điều gì?

- GV yêu cầu HS chonï ý để đánh dấu x vào trống

- GV nhận xét , HS đọc KQ: ( Vì phải đến trường )

b/: HS đọc yêu cầu : Cừu làm để Mèo học?

-GV yêu cầu HS chonï ý để đánh dấu x vào trống

- GV nhận xét , HS đọc KQ:

( Dọa cắt đuôi ốm Mèo )

Bài tập 3:Đọc u cầu BT3

- GV chia nhóm để thảo luận: Khoanh trịn tiếng khác vần nhĩm:

- HS đọc KQ- GV nhaän xét , sửa sai + Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ưu: Khoanh tiếng bươu

+ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ươu: Khoanh tiếng lưu

HĐ 3: Chấm, sửa

DD:TĐ: Người bạn tốt

- Đọc

+ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ưu: Khoanh tiếng bươu

(74)

TUẦN 32

Tiếng việt Tieát:1 TĐ: Ngưỡng cửa I/ MỤC TIÊU

- Đọc trơi chảy TĐ: Ngưỡng cửa trả lời câu hỏi - Làm BT – 53

- Thích học Tiếng Việt. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

1.Bài kiểm:Người bạn tốt - TL câu hỏi

trong

2.Dạy mới:

- Gọi HS đọc bài: Ngưỡng cửa :

cá nhân- ĐT, ý từ khó bài: ngày đêm, thường lúc nào, xa

- Bài tập : a/ HS đọc yêu cầu bài:

Ngưỡng cửa chứng kiến kỉ niệm mà bạn nhỏ không quên?

Bài tập 3: Đọc u cầu BT3

3/ HS điền từ ngữ: cắt lúa, chắt chiu,

chắc chắn,chặt chẽ, đặt, sâu sắc, thắc mắc, đơi mắt, đắt đỏ, lắc lư vào hai

nhoùm:

, lắc lư)

- HS làm

+ HS đọc tất câu trả lời VBT

+ KQ: Chọn ô( Tất hình ảnh trên)

b/Từ ngưỡng cửa nhà mình, bạn nhỏ đến

đâu?

+ HS đọc tất câu trả lời VBT Chọn ô( Đi đến nơi

a/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ăt:… b/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần

ăc:

- HS laøm baøi vaøo

- Đọc kết làm:( a/ cắt lúa, chắt

(75)

Thứ …ngày …tháng …năm 2016 Tieát 2: TĐ: Kể cho bé nghe

M

ục tiêu :

- Đọc trôi chảy TĐ: Kể cho bé nghe trả lời câu hỏi - Làm BT – 54

- u thích tìm hiểu vật xung quanh. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

Ho

ạt đông GV Ho ạt đông HS

1.Bài kiểm:Ngưỡng cửa - Nhận xét đánh giá 2.Dạy mới:

- Gọi HS đọc bài: Kể cho bé nghe : cá nhân- ĐT, ý từ khĩ bài: vịt bầu, chĩ vện, quay trịn, quạt hịm, phun nước bạc

HĐ 2: Hướng dẫn HS làm tập

Bài tập 2:a/ Đọc yêu cầu: Những vật

nào nhắc tới bài?

- GV yêu cầu HS chonï ý để đánh dấu x vào trống

- GV nhận xét

b.HS đọc yêu cầu : Những đồ vật nhắc tới bài?

-GV yêu cầu HS chonï ý để đánh dấu x vào trống

- GV nhận xét

Bài tập 3: Đọc yêu cầu BT3

3/ HS điền từ ngữ: Lướt ván, trượt

băng, ước mơ, vượt qua, ngược xuôi, mượt mà, thước đo, nước giếng,

vào hai nhóm:

a/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ươt:…

-2 hs đọc

- HS luyện đọc

- HS làm tập

- HS đọc kết ( Tất vật )

( Tất đồ vật )

(76)

b/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần

ươc:

- HS laøm baøi vaøo

- Đọc kết làm:( a/ Lướt ván,

trượt băng, vượt qua, mượt mà,

b/ ước mơ, ngược xuôi, nước giếng)

3 C

ủng cố, dặn dò.

mà,

- ước mơ, vượt qua, ngược xuôi, thước đo, nước giếng.

TUẦN 33

Tiếng việt Tieát:1 TĐ: Hồ Gươm

M

ục tiêu :

- Đọc trôi chảy TĐ: Hồ Gươm trả lời câu hỏi

- Làm BT – 57

- Thích cảnh đẹp Việt Nam. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

Ho

1.Bài kiểm:Hai chị em - Nhận xét đánh giá.

- Gọi HS đọc bài: Hồ Gươm : cá

nhân

- ý từ khó bài: nhìn xuống, gương, tường rêu

Bài tập 2: Diền vào chỗ trống câu

dưới từ ngữ thích hợp: cong con

2 HS đọc - HS luyện đọc

- Làm tập.

(77)

tôm, bầu dục khổng lồ, tường rêu cổ kính

a/Từ cao nhìn xuống, mặt hồ gương sáng long lanh

b/ Cầu Thê Húc màu son dẫn vào đền Ngọc Sơn

c/ Xa chút Tháp Ruà

- GV yêu cầu HS chon ïtừ để điền vào trống

- GV nhận xét , sửa sai

Bài tập 3: Đọc u cầu BT3: Viết tiếp vào

2 nhóm từ ngữ có tiếng a/ Có vần ươm:

bướm, b/ Có vần ươp:

mướp,

3 C ủng cố , dặn dò.

c/ tường rêu cổ kính

Tieát2: TĐ: Lũy tre

I/ Mục Tiêu

- Đọc trôi chảy TĐ: Lũy tre trả lời câu hỏi - Làm BT – 58.

- Yêu cảnh thiên nhiên. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

Ho

1.Bài kiểm:Hồ Gươm 2.Dạy mới:

- Gọi HS đọc bài: Lũy tre : cá nhân- ĐT, ý từ khĩ bài: thức dậy, kéo mặt trời, bần thần

(78)

Bài tập 2:Đọc u cầu

Nối vế câu cho phù hợp

- Nối ô chữ thành câu phù hợp

Baøi taäp 3: Đọc yêu cầu BT3

a/ Điền iêng yêng vào chỗ trống: - Nuôi chim để hót cho vui - M nói tay làm

- Người t nói

+ HS làm bài- GV hỏi HS: Khi điền yêng?

+ Đọc KQ: ( yểng, iêng, iêng) b/ Viết tiếp tiếng có vần iêng: liệng, + HS thi đua tìm

3 C

ủng cố , dặn dò

- HS đọc lại câu vừa nối

TUẦN 34

Thứ …ngày …tháng …năm 2016 Tieát:1 TĐ: Cây bàng

I/ Mục tiêu:

- Đọc trôi chảy TĐ: bàng trả lời câu hỏi - Làm BT – 67

- Yêu thích cảnh đẹp sân trường. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

nhớ gió Lũy tre xanh

Ngọn tre cong bóng râm

Trâu nằm nhai rì rào

Tre bần thần gọng vó

Lũy tre xanh

Ngọn tre cong

Trâu nằm nhai

nhớ gió

rì rào

Tre bần thần gọng vó

(79)

Ho

1.Bài kiểm:Sau mưa 2.Dạy mới:

- Gọi HS đọc bài: Hồ Gươm : chú

ý

- từ khó bài: vươn dài,

xanh um, khoảng, trụi

Bài tập 2: Diền vào chỗ trống câu

dưới từ ngữ thích hợp: lộc non mơn

mởn, khẳng khiu trụi lá, tán xanh um, chùm chín vàng

a/Mùa đông vươn dài cành

b/ Xuân sang cành trên, cành chi chít

c/ Hè về, .che mát khoảng sân trường

d/Thu đến, kẽ

- GV yêu cầu HS chon ïtừ để điền vào trống

- GV nhận xét , sửa sai

HS điền từ ngữ: áo khốc, áo

chồng, khoang thuyền, nứt tốc, hoảng hốt, loang lổ, nói khốc, trống hốc vào

hai nhóm:

a/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần oang:

…

b/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần

oac:

3 C

ủng cố , dặn dò

- HS luyện đọc

- Làm tập.

- KQ: a/ khẳng khiu trụi lá b/ lộc non mơn mởn c/ tán xanh um d/ chùm chín vàng

- HS làm vào

a/ áo choàng, khoang thuyền, hoảng hốt,

loang lổ b/ áo khốc, nứt tốc, nói khốc, trống hoác.

(80)

I/ Mục tiêu

- Đọc trôi chảy TĐ: Đi học trả lời câu hỏi - Làm BT – 62

- Thích học. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.

1.Bài kiểm:Cây bàng 2.Dạy mới:

- Gọi HS đọc bài: Đi học : cá nhân- ĐT, ý từ khĩ bài: dắt tay, nằm lặng, râm mát

HĐ 2: Hướng dẫn HS làm tập Bài tập 2:

a/ Đọc yêu cầu: Trường học bạn nhỏ nằm đâu?

- GV yêu cầu HS chonï ý để đánh dấu x vào

- GV nhận xét

b/ HS đọc u cầu : Đường tới trường bạn nhỏ có đẹp?

- - GV yêu cầu HS chonï ý để đánh dấu x vào

- GV nhận xét

HS điền từ ngữ: vỏ chăn, cặn nước,

mặt trăng, măng non, hàn gắn, cố gắng, nặng nề, nặn tượng vào hai nhóm:

a/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ăn:… b/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần

ăng:

3

c ủng cố, dặn dò.

- hs luyện đọc

- Nằm rừng

- Có tất cảnh - HS laøm baøi vaøo

a/ vỏ chăn, cặn nước, hàn gắn, nặn tượng

b/ mặt trăng, măng non, cố gắng, nặng nề

(81)

Định dạng
Số trang	81
Dung lượng	179,08 KB