HS hiÓu: §èi víi anh chÞ cÇn lÔ phÐp, ®èi víi em nhá cÇn nhêng nhÞn.. HS biÕt c xö lÔ phÐp víi anh chÞ, nhêng nhÞn em nhá trong gia ®×nh.[r]
(1)đạo đức
LÔ phÐp với anh chị, nhờng nhịn em nhỏ. I Mục tiêu:
1 HS hiểu: Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhờng nhịn Có nh anh chị em hòa thuận, cha mẹ vui lòng
2 HS biết c xử lễ phép với anh chị, nhờng nhịn em nhỏ gia đình II Đồ dùng dạy học:
- Tranh + truyện, thơ, hát, gơng III Các hoạt động day học.
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
A ổn định B Kiểm tra C Bài GTB 2, Tìm hiểu bài:
D CC - DD
- Hãy kể gia đình em? - GV nhận xét
- Ghi bảng
a HĐ1: (BT1) QST nhận xét việc làm bạn nhỏ
* GV chốt nội dung tõng tranh
* KL: Anh chị em gia đình phải thơng u hịa thuận với
b HĐ2: (BT2) Thảo luận phân tích tình
- GV yêu cầu HS QST cho biÕt tranh vÏ g×?
+ Tranh 1: Bạn Lan chơi với em đợc cho q
+ Tranh2: Bạn Hùng có tơ đồ chơi Em bé nhìn thấy địi mợn chơi
H: Theo em, bạn Lan có cách giải nào?
H: Nếu bạn Lan, em chọn cách giải nào?
* Tranh (TT)
* KL: Anh chị phải biết nhờng nhịn em nhỏ
- Bình bầu học sinh xuất sắc
- Nhận xét học Chuẩn bị sau
- Vài HS kể
- HS nêu lại
- HS thảo luận theo cặp - Trình bày- NX- bổ sung
- Thảo luận nhóm - HS trình bày- NX
+ Nhận giữ lại tất cho
+ Chia cho em bé + Chia cho em qu¶ to… + Nhêng em chän tríc… - HS trả lời
- HS lắng nghe
Bỉ sung: ……… ……… … ……… ……….….…
thđ c«ng
xé - dán hình đơn giản (T2). I Mục tiêu:
- HS biết xé, dán hình đơn giản - Xé dán đợc hình cân đối phẳng
- Giúp HS yêu thích môn học Rèn đôi bàn tay khéo léo II Đồ dùng dạy học:
(2)III- Các hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
A ổn định
B KiĨm tra - KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS - GV nhËn xÐt
- HS lấy đồ dùng C Bài mới
1 GTB - Ghi b¶ng HS nêu lại
2 Quan sát,
nhn xét: - GV đa mẫu, H: + Hãy nêu đặc điểm, hình dáng cây? - Thân, tán + Cây có màu sắc nh nào?
3 Hớng dẫn
thực hành: * GV yêu cầu HS nêu lại bớc.* GV nhắc lại: - HS nêu lại - Xé hình tán cây: giấy xanh
4 Đánh giá:
+ Xộ tỏn cõy trũn: ỏnh dấu, vẽ xé HV cạnh 8ô Từ HV xé góc chỉnh sửa cho giống tán
+ Xé tán dài: đánh dấu, vẽ xé HCN 8ơ x 5ơ, xé góc chỉnh sa - Xộ hỡnh thõn cõy:
+ Đánh dấu, vẽ xé HCN 6ô x 1ô, HCN 4ô x 1ô
- Dán hình:
+ Dán thân ngắn với tán tròn + Dán thân dài với tán dài
- GV quan sát giúp đỡ HS lúng túng
- GV nhËn xÐt mét sè s¶n phÈm
- HS thùc hµnh
- HS trng bày sản phẩm D Củng cố,
dặn dò: GV chốt nội dung bài.- Bình bầu học sinh xuất sắc
- Nhận xét học, chuẩn bị sau
Bæ sung:
tự nhiên xã hội Hoạt động nghỉ ngơi I Mục tiêu: Giúp HS:
- Kể hoạt động mà em thích
- Nói cần thiết phải nghỉ ngơi giải trí - Biết đứng ngồi học t
- Có ý thức tự giác thực điều học vào sống II Đồ dùng dạy học:
- Su tÇm tranh
III Các hoạt động day học.
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
A ổn định B Kiểm tra
C Bµi míi
- Kể tên thức ăn đồ uống mà em thờng ăn uống hàng ngày?
- Cần ăn uống nh để có sức khỏe tốt?
- GV nhËn xÐt
(3)1 GTB
2, Tìm hiểu bài:
D CC - DD
- Ghi bảng
a HĐ 1: Thảo luận theo cỈp
Hãy nói với bạn tên hoạt động trò chơi mà em chơi hàng ngày H: Các hoạt động có lợi ( hay cú hi) cho sc khe?
* GV chốt: Đá bóng, nhảy dây,có lợi cho sức khỏe, nhng ý giữ an toàn chơi
b HĐ 2: Làm viƯc víi SGK
- Hãy QST: nói tên hoạt động tranh
- Nêu tác dụng hoạt động * KL: + Khi làm việc lao động sức, thể mệt mỏi, lúc phải + Có nhiều cách nghỉ ngơi: chơi hay đổi hình thức hoạt động c HĐ 3: Làm việc với SGK
QS t đi, đứng, ngồi ( SGK) H: Bạn đi, đứng, ngồi t thế? GV: Chú ý thực t ngồi học, lúc i
* Liên hệ
- Bình bầu học sinh xuÊt s¾c
- NhËn xÐt giê häc ChuÈn bị sau
- HS nêu lại
- HS trao đổi theo cặp - HS trình bày
- NX, bỉ sung
- HS th¶o ln nhãm - Trình bày- NX
- HSQS trao i nhúm - Trình bày diễn lại
- HS liên hệ
Bổ sung: Toán (t3)
Lun tËp I- Mơc tiªu:
Gióp HS cđng cè vỊ: - PhÐp céng sè víi
- Bảng cộng làm tính cộng phạm vi số học
- Tính chất phép cộng (khi đổi chỗ số phép cộng, kết không thay đổi) II- Đồ dùng:
- B¶ng phơ
III- Các hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
A ổn định
B KiÓm tra - GV yêu cầu HS tính:
3 + = + = + = + = - GV nhËn xÐt
- HS lên bảng - NX
C Bài mới
1 GTB - Ghi bảng - HS nêu lại
2 Lun tËp Bµi 1: TÝnh
- GV nêu yêu cầu
H: Bài tập củng cố kiÕn thøc g×?
Củng cố phép cộng phạm vi số học
- HS làm tập( SGK) - Đọc kết - nhận xÐt
Bµi 2: TÝnh
(4)1 + = + = + = + = + = 3 + = 4 + = 5 + = H: tập ôn nội dung gì?
Cng cố phép cộng phạm vi học
2 HS lên bảng - nhận xét
- HS nêu
Bài 3:>, <, =?
2 < + = + + > + > + + < + = + H: Bài tập khắc sâu kiến thức gì?
Củng cố so sánh số
- HS nêu yêu cầu, làm HS lên bảng
- Nhận xét - So sánh số
D Củng cố,
dặn dò: GV chốt nội dung bài.- Bình bầu học sinh xuất sắc
- Nhận xét học, chuẩn bị sau
Bổ sung:
Toán (t4)
Lun tËp chung I- Mơc tiªu:
Gióp HS cđng cè vỊ:
- Bảng cộng làm tính cộng phạm vi số học - Phép cộng 1số với
II- §å dïng: - B¶ng phơ
III- Các hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
A ổn định
B KiÓm tra - GV yêu cầu HS tính:
1 + = + = + = + = - GV nhËn xÐt
- HS lên bảng - Lớp làm: + =
C Bµi míi
1 GTB - Ghi bảng - HS nêu lại
2 Luyện tập Bài 1: Tính:
- GV nêu yêu cầu
- Lu ý viết số thẳng cột
2
+ + + + + +
3 2
5 5
H: Bµi tËp cđng cè kiÕn thøc g×?
Cđng cè phép cộng phạm vi
- HS làm - HS lên bảng Đọc kết -nhận xét
Bài Tính:
GV nêu yêu cầu + HD làm
2+1 +2 = + + = + + = H: Bài tập ôn nội dung gì?
Ôn thứ tự tính
- HS làm
3 HS lên bảng -nhận xét
Bài 4: Viết phép tính thích hợp: - GV nêu yêu cầu - hớng dẫn làm a) + = b) + = + = + =
- HS thảo luận theo cặp
(5) Cđng cè vỊ viÕt phÐp tÝnh thích hợp nêu tình D Củng cố,
dặn dò: GV chốt nội dung bài.- Bình bầu học sinh xuÊt s¾c
- NhËn xÐt giê häc, chuÈn bị sau
- HS lắng nghe
Bổ sung:
To¸n (T5)
(6)tăng cờng mĩ thuật ôn bài: xem tranh I Mục tiªu:
Gióp HS
- Nhận biết đợc tranh vẽ đề tài vật - Mô tả đợc hình ảnh, màu sắc tranh
- Thªm yêu quý, biết chăm sóc bảo vệ vật nuôi II Đồ dùng dạy học:
* GV chuẩn bÞ
- Tranh - Néi dung
* HS chuẩn bị
- Đồ dùng
III hot ng dạy chủ yếu:
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Kiểm tra cũ - Hơm trớc học gì? - Hai tranh có tên gì? - Vẽ đề tài ?
- NhËn xÐt
HS
2 Bài
* Giới thiệu - Ghi bảng * HĐ 1:
Xem tranh - Treo tranh- Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi
- Trong tranh có hình ảnh gì? - Hình ảnh tranh gì? - Hình dáng vật đợc vẽ nh nào?
- Hình ảnh phụ tranh? - Bố cục, màu sắc?
- Hết thời gian thảo luận gọi nhóm trình bày
- Tiểu kết nhận xÐt
- Thảo luận nhóm đơi thời gian
- Hết thời gian nhóm trình bày (1 HS hỏi HS trả lời (các nhóm lại nhận xét
* HĐ 2:
Nhn xột đánh giá
- tranh vẽ đề tài gì?
- Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt sao? - Nhà em có nuôi gì?
- Em làm việc để chăm sóc bảo vệ chúng?
- HS - HS Củng cố, dặn dò Chuẩn bị sau
(7)tăng cờng âm nhạc
ôn tập hát:NG CHÂN
I Mc tiờu
- Hc sinh nhớ giai điệu thuộc lời ca - Học sinh biết hát kết hợp với gõ đệm
- Học sinh biết vận động theo nhạc nhịp nhàng II Giáo viên chuẩn bị
- Đàn oogan
- Một số động tác phụ họa cho hát III N i dung v ti n trình ti t d yộ ế ế
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Tổ chức lớp
2 Bài cũ
3 Bài mới HĐ1: Ôn “ Đường chân”
4 Củng cố dặn dò
- Ổn định tổ chức
- Nhắc học sinh tư ngồi ngắn chuẩn bị đồ dùng học tập
- Gv cho học sinh khởi động giọng với “ Đường chân”
- Gv hỏi hát sáng tác?
- Gv cho học sinh lên biểu diễn theo nhóm
- Gv nhận xét
- Gv cho học sinh ôn lần lại hát 1-2 lần
- Gv cho học sinh ơn tập theo nhóm
- Gv cho gọi nhóm trình bày - Gv nhận xét
- Gv cho học sinh ôn theo tổ
- Gv cho học sinh đứng chỗ trình bày
- Gv nhận xét
- Gv cho học sinh vận động theo nhạc nhịp nhàng
- Gv cho học sinh vừa hát vỗ tay theo nhip
- Gv cho học sinh chơi trò chơi - Gv cho học sinh ơn lại - B×nh bầu học sinh xuất sắc - Dn hc sinh v ôn
- Hs thực - Hs khởi động giọng
- Hs trả lời
- Hs ơn
- Hs ơn theo nhóm
- Hs ôn theo tổ
- Hs thực
- Hs thực
Bæ sung:
(8)I Mơc tiªu:
- Hoàn thiện ngày - Bồi dỡng - phụ đạo HS - Hớng dẫn chuẩn bị sau II Lên lớp:
1 Hoµn thiƯn bµi ngµy:
Bồi dỡng - Phụ đạo HS:
Híng dÉn HS làm tập tiết trang 38 sách em học Toán lớp tập 3 Chuẩn bị sau:
Về nhà ôn Toán + Tiếng Việt
(9)híng dÉn häc I Mơc tiªu:
- Hoàn thiện ngày - Bồi dỡng - phụ đạo HS - Hớng dẫn chuẩn bị sau II Lên lớp:
1 Hoµn thiƯn bµi ngµy:
Bồi dỡng - Phụ đạo HS:
Híng dÉn HS làm tập tiết trang 39 sách em häc To¸n líp tËp Chn bị sau:
Về nhà ôn Toán + TiÕng ViƯt
(10)híng dÉn häc I Mơc tiªu:
- Hồn thiện ngày - Bồi dỡng - phụ đạo HS - Hớng dẫn chuẩn bị sau II Lên lớp:
1 Hoµn thiƯn bµi ngµy:
Bồi dỡng - Phụ đạo HS:
Híng dÉn HS lµm bµi tËp tiÕt trang 40 s¸ch cïng em häc To¸n líp tËp Chuẩn bị sau:
Về nhà «n To¸n + TiÕng ViƯt
(11)híng dÉn häc I Mơc tiªu:
- Hồn thiện ngày - Bồi dỡng - phụ đạo HS - Hớng dẫn chuẩn bị sau II Lên lớp:
1 Hoµn thiƯn bµi ngµy:
Bồi dỡng - Phụ đạo HS:
Híng dÉn HS lµm bµi tËp tiÕt trang 28, 29 s¸ch cïng em häc TiÕng ViƯt líp tËp
Chn bÞ sau:
Về nhà ôn Toán + TiÕng ViƯt
(12)híng dÉn häc
I Mơc tiªu:
- Hồn thiện ngày - Bồi dỡng - phụ đạo HS - Hớng dẫn chuẩn bị sau II Lên lớp:
1 Hoµn thiƯn bµi ngµy:
Bồi dỡng - Phụ đạo HS:
Híng dÉn HS lµm bµi tËp tiÕt trang 29, 30, 31 s¸ch cïng em häc TiÕng ViƯt líp tập
Chuẩn bị sau:
Về nhà ôn Toán + Tiếng ViƯt
(13)híng dÉn häc I Mơc tiªu:
- Giúp học sinh đọc vần, tiếng, từ có vần i, ơi, ay, ây - HS viết đúng, đẹp số từ có vần
- Hớng dẫn chuẩn bị sau II Lên lớp:
Luyện đọc vần: - uôi, ơi, ay, ây
- GV ghi bảng - HS đọc: CN, tổ, lớp
Luyện đọc từ, câu:
- GV ghi bảng: lò sởi, may vá, nuôi gà, tờ giấy
Câu: Mẹ chợ mua hai bởi, nải chuối lọ muối
- GV đọc mẫu - HS đọc: CN, tổ lớp
LuyÖn viÕt:
- Sè mời, dạy dỗ, cấy
- GV hớng dẫn viết + Nêu quy trình viết - HS viÕt b¶ng - NX, sưa
Chuẩn bị sau:
Về nhà «n To¸n + TiÕng ViƯt
(14)th viÖn
Nghe đọc truyện I Mục tiêu:
- Học sinh nghe hiểu nhớ nội dung câu chuyện - Kể đợc đoạn hay câu chuyện
II Đồ dùng : - Truyện đọc
III Hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động GV Hoạt đông HS
A ổn định : B Kiểm tra : C Nội dung : 1, Giới thiu bi
2, Đọc truyện 3, Tìm hiểu nội dung - ý nghĩa
D.Dặn dò :
- Không
- Ghi bảng
- GV c cho học sinh nghe - Giúp học sinh hiểu nội dung câu chuyện
- ý nghĩa câu chuyện - Nhắc lại tên truyện đọc - Nhận xét học
- Híng dÉn vỊ nhµ + chuẩn bị sau
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nêu nội dung câu chuyện
(15)Hoạt động tập thể Chơi trò chơi I Mục tiêu.
- Giúp học sinh ôn lại số trị chơi mà em thích tham gia - Học sinh biết tham trò chơi cỏch ch ng
- Tạo học vui vẻ, thoải mái Rèn cho HS ý thức tự giác häc tËp II §å dïng
- Sân chơi, dụng cụ chơi: còi … III Hoạt động dạy học
Nội dung Hoạt động GV Hoạt đơng HS
A TËp hỵp líp B TriĨn khai 1, Phæ biÕn néi dung
2, Tæ chøc chơi trò chơi
C Dặn dò
* Khi động - Xoay khớp - Hát + vỗ tay * Hớng dẫn trò chơi
- Kể tên số trò chơi mà em thích
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi mà em thích
- Nêu tên trò chơi - Tỉ chøc ch¬i
* GV cã thĨ cho HS chơi số trò chơi khác
* Tæ chøc thi NhËn xÐt
- NhËn xÐt giê học - Chuẩn bị sau
- Cán lớp tập hợp hàng dọc
- HS thực hiƯn theo híng dÉn cđa GV
- Vµi HS nêu
- HS chơi theo hớng dẫn GV
- C¸c tỉ thi
(16)
