Bài 9. Hoạt động và nghỉ ngơi

HS hiÓu: §èi víi anh chÞ cÇn lÔ phÐp, ®èi víi em nhá cÇn nhêng nhÞn.. HS biÕt c xö lÔ phÐp víi anh chÞ, nhêng nhÞn em nhá trong gia ®×nh.[r]

đạo đức

LÔ phÐp với anh chị, nhờng nhịn em nhỏ.

I Mục tiêu:

1 HS hiểu: Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhờng nhịn Có nh anh chị em hòa thuận, cha mẹ vui lòng

2 HS biết c xử lễ phép với anh chị, nhờng nhịn em nhỏ gia đình II Đồ dùng dạy học:

- Tranh + truyện, thơ, hát, gơng III Các hoạt động day học.

Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS

A ổn định B Kiểm tra C Bài GTB 2, Tìm hiểu bài:

D CC - DD

- Hãy kể gia đình em? - GV nhận xét

- Ghi bảng

a HĐ1: (BT1) QST nhận xét việc làm bạn nhỏ

* GV chốt nội dung tõng tranh

* KL: Anh chị em gia đình phải thơng u hịa thuận với

b HĐ2: (BT2) Thảo luận phân tích tình

- GV yêu cầu HS QST cho biÕt tranh vÏ g×?

+ Tranh 1: Bạn Lan chơi với em đợc cho q

+ Tranh2: Bạn Hùng có tơ đồ chơi Em bé nhìn thấy địi mợn chơi

H: Theo em, bạn Lan có cách giải nào?

H: Nếu bạn Lan, em chọn cách giải nào?

* Tranh (TT)

* KL: Anh chị phải biết nhờng nhịn em nhỏ

- Bình bầu học sinh xuất sắc

- Nhận xét học Chuẩn bị sau

- Vài HS kể

- HS nêu lại

- HS thảo luận theo cặp - Trình bày- NX- bổ sung

- Thảo luận nhóm - HS trình bày- NX

+ Nhận giữ lại tất cho

+ Chia cho em bé + Chia cho em qu¶ to… + Nhêng em chän tríc… - HS trả lời

- HS lắng nghe

Bỉ sung: ……… ……… … ……… ……….….…

thđ c«ng

xé - dán hình đơn giản (T2).

I Mục tiêu:

- HS biết xé, dán hình đơn giản - Xé dán đợc hình cân đối phẳng

- Giúp HS yêu thích môn học Rèn đôi bàn tay khéo léo II Đồ dùng dạy học:

III- Các hoạt động dạy học:

Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS

A ổn định

B KiĨm tra - KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS - GV nhËn xÐt

- HS lấy đồ dùng C Bài mới

1 GTB - Ghi b¶ng HS nêu lại

2 Quan sát,

nhn xét: - GV đa mẫu, H: + Hãy nêu đặc điểm, hình dáng cây? - Thân, tán + Cây có màu sắc nh nào?

3 Hớng dẫn

thực hành: * GV yêu cầu HS nêu lại bớc.* GV nhắc lại: - HS nêu lại - Xé hình tán cây: giấy xanh

4 Đánh giá:

+ Xộ tỏn cõy trũn: ỏnh dấu, vẽ xé HV cạnh 8ô Từ HV xé góc chỉnh sửa cho giống tán

+ Xé tán dài: đánh dấu, vẽ xé HCN 8ơ x 5ơ, xé góc chỉnh sa - Xộ hỡnh thõn cõy:

+ Đánh dấu, vẽ xé HCN 6ô x 1ô, HCN 4ô x 1ô

- Dán hình:

+ Dán thân ngắn với tán tròn + Dán thân dài với tán dài

- GV quan sát giúp đỡ HS lúng túng

- GV nhËn xÐt mét sè s¶n phÈm

- HS thùc hµnh

- HS trng bày sản phẩm D Củng cố,

dặn dò: GV chốt nội dung bài.- Bình bầu học sinh xuất sắc

- Nhận xét học, chuẩn bị sau

Bæ sung:

tự nhiên xã hội

Hoạt động nghỉ ngơi

I Mục tiêu: Giúp HS:

- Kể hoạt động mà em thích

- Nói cần thiết phải nghỉ ngơi giải trí - Biết đứng ngồi học t

- Có ý thức tự giác thực điều học vào sống II Đồ dùng dạy học:

- Su tÇm tranh

III Các hoạt động day học.

Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS

A ổn định B Kiểm tra

C Bµi míi

- Kể tên thức ăn đồ uống mà em thờng ăn uống hàng ngày?

- Cần ăn uống nh để có sức khỏe tốt?

- GV nhËn xÐt

1 GTB

2, Tìm hiểu bài:

D CC - DD

- Ghi bảng

a HĐ 1: Thảo luận theo cỈp

Hãy nói với bạn tên hoạt động trò chơi mà em chơi hàng ngày H: Các hoạt động có lợi ( hay cú hi) cho sc khe?

* GV chốt: Đá bóng, nhảy dây,có lợi cho sức khỏe, nhng ý giữ an toàn chơi

b HĐ 2: Làm viƯc víi SGK

- Hãy QST: nói tên hoạt động tranh

- Nêu tác dụng hoạt động * KL: + Khi làm việc lao động sức, thể mệt mỏi, lúc phải + Có nhiều cách nghỉ ngơi: chơi hay đổi hình thức hoạt động c HĐ 3: Làm việc với SGK

QS t đi, đứng, ngồi ( SGK) H: Bạn đi, đứng, ngồi t thế? GV: Chú ý thực t ngồi học, lúc i

* Liên hệ

- Bình bầu học sinh xuÊt s¾c

- NhËn xÐt giê häc ChuÈn bị sau

- HS nêu lại

- HS trao đổi theo cặp - HS trình bày

- NX, bỉ sung

- HS th¶o ln nhãm - Trình bày- NX

- HSQS trao i nhúm - Trình bày diễn lại

- HS liên hệ

Bổ sung:

Toán (t3)

Lun tËp

I- Mơc tiªu:

Gióp HS cđng cè vỊ: - PhÐp céng sè víi

- Bảng cộng làm tính cộng phạm vi số học

- Tính chất phép cộng (khi đổi chỗ số phép cộng, kết không thay đổi) II- Đồ dùng:

- B¶ng phơ

III- Các hoạt động dạy học:

Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS

A ổn định

B KiÓm tra - GV yêu cầu HS tính:

3 + = + = + = + = - GV nhËn xÐt

- HS lên bảng - NX

C Bài mới

1 GTB - Ghi bảng - HS nêu lại

2 Lun tËp Bµi 1: TÝnh

- GV nêu yêu cầu

H: Bài tập củng cố kiÕn thøc g×?

 Củng cố phép cộng phạm vi số học

- HS làm tập( SGK) - Đọc kết - nhận xÐt

Bµi 2: TÝnh

1 + = + = + = + = + = 3 + = 4 + = 5 + = H: tập ôn nội dung gì?

Cng cố phép cộng phạm vi học

2 HS lên bảng - nhận xét

- HS nêu

Bài 3:>, <, =?

2 < + = + + > + > + + < + = + H: Bài tập khắc sâu kiến thức gì?

Củng cố so sánh số

- HS nêu yêu cầu, làm HS lên bảng

- Nhận xét - So sánh số

D Củng cố,

dặn dò: GV chốt nội dung bài.- Bình bầu học sinh xuất sắc

- Nhận xét học, chuẩn bị sau

Bổ sung:

Toán (t4)

Lun tËp chung

I- Mơc tiªu:

Gióp HS cđng cè vỊ:

- Bảng cộng làm tính cộng phạm vi số học - Phép cộng 1số với

II- §å dïng: - B¶ng phơ

III- Các hoạt động dạy học:

Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS

A ổn định

B KiÓm tra - GV yêu cầu HS tính:

1 + = + = + = + = - GV nhËn xÐt

- HS lên bảng - Lớp làm: + =

C Bµi míi

1 GTB - Ghi bảng - HS nêu lại

2 Luyện tập Bài 1: Tính:

- GV nêu yêu cầu

- Lu ý viết số thẳng cột

2

+ + + + + +

3 2

5 5

H: Bµi tËp cđng cè kiÕn thøc g×?

 Cđng cè phép cộng phạm vi

- HS làm - HS lên bảng Đọc kết -nhận xét

Bài Tính:

GV nêu yêu cầu + HD làm

2+1 +2 = + + = + + = H: Bài tập ôn nội dung gì?

Ôn thứ tự tính

- HS làm

3 HS lên bảng -nhận xét

Bài 4: Viết phép tính thích hợp: - GV nêu yêu cầu - hớng dẫn làm a) + = b) + = + = + =

- HS thảo luận theo cặp

 Cđng cè vỊ viÕt phÐp tÝnh thích hợp nêu tình D Củng cố,

dặn dò: GV chốt nội dung bài.- Bình bầu học sinh xuÊt s¾c

- NhËn xÐt giê häc, chuÈn bị sau

- HS lắng nghe

Bổ sung:

To¸n (T5)

tăng cờng mĩ thuật

ôn bài: xem tranh

I Mục tiªu:

Gióp HS

- Nhận biết đợc tranh vẽ đề tài vật - Mô tả đợc hình ảnh, màu sắc tranh

- Thªm yêu quý, biết chăm sóc bảo vệ vật nuôi II Đồ dùng dạy học:

* GV chuẩn bÞ

- Tranh - Néi dung

* HS chuẩn bị

- Đồ dùng

III hot ng dạy chủ yếu:

Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ - Hơm trớc học gì? - Hai tranh có tên gì? - Vẽ đề tài ?

- NhËn xÐt

HS

2 Bài

* Giới thiệu - Ghi bảng * HĐ 1:

Xem tranh - Treo tranh- Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi

- Trong tranh có hình ảnh gì? - Hình ảnh tranh gì? - Hình dáng vật đợc vẽ nh nào?

- Hình ảnh phụ tranh? - Bố cục, màu sắc?

- Hết thời gian thảo luận gọi nhóm trình bày

- Tiểu kết nhận xÐt

- Thảo luận nhóm đơi thời gian

- Hết thời gian nhóm trình bày (1 HS hỏi HS trả lời (các nhóm lại nhận xét

* HĐ 2:

Nhn xột đánh giá

- tranh vẽ đề tài gì?

- Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt sao? - Nhà em có nuôi gì?

- Em làm việc để chăm sóc bảo vệ chúng?

- HS - HS Củng cố, dặn dò Chuẩn bị sau

tăng cờng âm nhạc

ôn tập hát:

NG CHÂN

I Mc tiờu

- Hc sinh nhớ giai điệu thuộc lời ca - Học sinh biết hát kết hợp với gõ đệm

- Học sinh biết vận động theo nhạc nhịp nhàng II Giáo viên chuẩn bị

- Đàn oogan

- Một số động tác phụ họa cho hát III N i dung v ti n trình ti t d yộ ế ế

Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Tổ chức lớp

2 Bài cũ

3 Bài mới HĐ1: Ôn “ Đường chân”

4 Củng cố dặn dò

- Ổn định tổ chức

- Nhắc học sinh tư ngồi ngắn chuẩn bị đồ dùng học tập

- Gv cho học sinh khởi động giọng với “ Đường chân”

- Gv hỏi hát sáng tác?

- Gv cho học sinh lên biểu diễn theo nhóm

- Gv nhận xét

- Gv cho học sinh ôn lần lại hát 1-2 lần

- Gv cho học sinh ơn tập theo nhóm

- Gv cho gọi nhóm trình bày - Gv nhận xét

- Gv cho học sinh ôn theo tổ

- Gv cho học sinh đứng chỗ trình bày

- Gv nhận xét

- Gv cho học sinh vận động theo nhạc nhịp nhàng

- Gv cho học sinh vừa hát vỗ tay theo nhip

- Gv cho học sinh chơi trò chơi - Gv cho học sinh ơn lại - B×nh bầu học sinh xuất sắc - Dn hc sinh v ôn

- Hs thực - Hs khởi động giọng

- Hs trả lời

- Hs ơn

- Hs ơn theo nhóm

- Hs ôn theo tổ

- Hs thực

- Hs thực

Bæ sung:

I Mơc tiªu:

- Hoàn thiện ngày - Bồi dỡng - phụ đạo HS - Hớng dẫn chuẩn bị sau II Lên lớp:

1 Hoµn thiƯn bµi ngµy:

Bồi dỡng - Phụ đạo HS:

Híng dÉn HS làm tập tiết trang 38 sách em học Toán lớp tập 3 Chuẩn bị sau:

Về nhà ôn Toán + Tiếng Việt

híng dÉn häc

I Mơc tiªu:

- Hoàn thiện ngày - Bồi dỡng - phụ đạo HS - Hớng dẫn chuẩn bị sau II Lên lớp:

1 Hoµn thiƯn bµi ngµy:

Bồi dỡng - Phụ đạo HS:

Híng dÉn HS làm tập tiết trang 39 sách em häc To¸n líp tËp Chn bị sau:

Về nhà ôn Toán + TiÕng ViƯt

híng dÉn häc

I Mơc tiªu:

- Hồn thiện ngày - Bồi dỡng - phụ đạo HS - Hớng dẫn chuẩn bị sau II Lên lớp:

1 Hoµn thiƯn bµi ngµy:

Bồi dỡng - Phụ đạo HS:

Híng dÉn HS lµm bµi tËp tiÕt trang 40 s¸ch cïng em häc To¸n líp tËp Chuẩn bị sau:

Về nhà «n To¸n + TiÕng ViƯt

híng dÉn häc

I Mơc tiªu:

- Hồn thiện ngày - Bồi dỡng - phụ đạo HS - Hớng dẫn chuẩn bị sau II Lên lớp:

1 Hoµn thiƯn bµi ngµy:

Bồi dỡng - Phụ đạo HS:

Híng dÉn HS lµm bµi tËp tiÕt trang 28, 29 s¸ch cïng em häc TiÕng ViƯt líp tËp

Chn bÞ sau:

Về nhà ôn Toán + TiÕng ViƯt

híng dÉn häc

I Mơc tiªu:

- Hồn thiện ngày - Bồi dỡng - phụ đạo HS - Hớng dẫn chuẩn bị sau II Lên lớp:

1 Hoµn thiƯn bµi ngµy:

Bồi dỡng - Phụ đạo HS:

Híng dÉn HS lµm bµi tËp tiÕt trang 29, 30, 31 s¸ch cïng em häc TiÕng ViƯt líp tập

Chuẩn bị sau:

Về nhà ôn Toán + Tiếng ViƯt

híng dÉn häc

I Mơc tiªu:

- Giúp học sinh đọc vần, tiếng, từ có vần i, ơi, ay, ây - HS viết đúng, đẹp số từ có vần

- Hớng dẫn chuẩn bị sau II Lên lớp:

Luyện đọc vần: - uôi, ơi, ay, ây

- GV ghi bảng - HS đọc: CN, tổ, lớp

Luyện đọc từ, câu:

- GV ghi bảng: lò sởi, may vá, nuôi gà, tờ giấy

Câu: Mẹ chợ mua hai bởi, nải chuối lọ muối

- GV đọc mẫu - HS đọc: CN, tổ lớp

LuyÖn viÕt:

- Sè mời, dạy dỗ, cấy

- GV hớng dẫn viết + Nêu quy trình viết - HS viÕt b¶ng - NX, sưa

Chuẩn bị sau:

Về nhà «n To¸n + TiÕng ViƯt

th viÖn

Nghe đọc truyện

I Mục tiêu:

- Học sinh nghe hiểu nhớ nội dung câu chuyện - Kể đợc đoạn hay câu chuyện

II Đồ dùng : - Truyện đọc

III Hoạt động dạy học:

Nội dung Hoạt động GV Hoạt đông HS

A ổn định : B Kiểm tra : C Nội dung : 1, Giới thiu bi

2, Đọc truyện 3, Tìm hiểu nội dung - ý nghĩa

D.Dặn dò :

- Không

- Ghi bảng

- GV c cho học sinh nghe - Giúp học sinh hiểu nội dung câu chuyện

- ý nghĩa câu chuyện - Nhắc lại tên truyện đọc - Nhận xét học

- Híng dÉn vỊ nhµ + chuẩn bị sau

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh nêu nội dung câu chuyện

Hoạt động tập thể

Chơi trò chơi

I Mục tiêu.

- Giúp học sinh ôn lại số trị chơi mà em thích tham gia - Học sinh biết tham trò chơi cỏch ch ng

- Tạo học vui vẻ, thoải mái Rèn cho HS ý thức tự giác häc tËp II §å dïng

- Sân chơi, dụng cụ chơi: còi … III Hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động GV Hoạt đơng HS

A TËp hỵp líp B TriĨn khai 1, Phæ biÕn néi dung

2, Tæ chøc chơi trò chơi

C Dặn dò

* Khi động - Xoay khớp - Hát + vỗ tay * Hớng dẫn trò chơi

- Kể tên số trò chơi mà em thích

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi mà em thích

- Nêu tên trò chơi - Tỉ chøc ch¬i

* GV cã thĨ cho HS chơi số trò chơi khác

* Tæ chøc thi NhËn xÐt

- NhËn xÐt giê học - Chuẩn bị sau

- Cán lớp tập hợp hàng dọc

- HS thực hiƯn theo híng dÉn cđa GV

- Vµi HS nêu

- HS chơi theo hớng dẫn GV

- C¸c tỉ thi