- BIết cách thực hiện phép từ 2 số đo thời gian - Vận dụng giải các bài toán đơn giản.. Các hoạt động dạy học chủ yếu.[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC Phân mơn: Tốn Trừ số đo thời gian A Mục đích, yêu cầu
Giúp HS:
- BIết cách thực phép từ số đo thời gian - Vận dụng giải toán đơn giản
B Đồ dung dạy học: - GV: SGK, soạn giảng
- HS: SGK, tốn, bảng con, bảng nhóm, bơng hoa kỳ diệu C Các hoạt động dạy học chủ yếu
Thờ i gian
Hoạt động GV Hoạt động HS
5 phút
I Ổn định lớp - Kiểm tra cũ: - Ổn định lớp: Hát
- Tiết học trước học gì? (Cộng số đo thời gian)
- Vậy hơm lớp ôn lại kiến thức cũ nha
- Cho HS kiểm tra lớp trắc nghiệm phút 30 giây + phút 30 giây = ? a/ 12 phút
b/ 13 phút c/ 14 phút d/ 15 phút
2 35 phút + 24 phút = ? a/ 13 59 phút
b/ 14
c/ 14 09 phút d/ 14 19 phút
- GV nhận xét tình hình chung lớp, có lời khen ngợi HS có cố gắng
- HS trả lời
- HS lên làm BT
- HS sử dụng hoa kỳ diệu
15 phút
II Dạy mới:
- Giới thiệu
Tiết trước lớp học
bài “Cộng số đo thời gian” hơm lớp học tiếp phép tốn “Trừ số đo thời gian”
(2)- Cho HS lật SGK.132
*Hoạt động 1: Thực phép trừ số đo thời gian
Bài toán 1: Một ô tô từ Huế lúc 13 hiờ 10 phút đến Đà Nẵng lúc 15 55 phút Hỏi tơ từ Huế đến Đà Nẵng hết bào nhiêu thời gian
- Cho HS đọc đề gạch gạch đề cho, gạch gạch đề hòi - GV đặt câu hòi cho HS trả lời:
Đề cho gì? Đề hỏi gì?
- GV trình sơ đồ tóm tắt
- GV đặt câu hỏi:
Vậy muốn tính thời gian từ Huế
đến Đà Nẵng ta làm sao? (ta làm phép tình trừ?
Làm để phép tính đó? (Lấy
thời gian đến Đà Nẵng trừ thời gian Huế)
- GV chốt: Đúng nha lớp Muốn tính thời gian ta lấy thời gian đến Đà Nẵng trừ thời gian khởi hành Huế
- Cơ có cơng thức sau:
Thời gian (đi) = Thời gian (đến) – Thời gian (khởi hành)
- Ta thực phép tính: 15 55 phút – 13 10 phút
- GV đưa phép tính:
15 55 phút – 13 10 phút
Dựa vào kiến thức “Cộng số đo
thời gian” em thực phép tính vào bảng
Cho HS trình bày kết em
đó
- HS đứng lên trả lời
Đề cho xe ôtô từ Huế
lúc 13 10 phút đến Đà Nẵng lúc 15 55 phút
Đề hỏi ôtô từ Huế
đến Đà Nẵng hết thời gian
(3) Làm em kết
vậy? (trừ theo vị, trừ từ phải qua trái)
- Vậy 15 55 phút trừ 13 10 phút 15 phút
- Khi trừ số đo thời gian, ta cần đặt tính cho
Các đơn vị thẳng cột với Trừ riêng theo loại đơn vị từ
phải qua trái
Bài tốn 2: Trên đoạn đường, Hịa chạy hết phút 20 giây, Bình chạy hết phút 45 giây Hỏi Bình chạy Hịa Bao nhiêu giây?
- Tìm hiểu tốn số
Gọi HS đọc đề
Gạch gạch đề cho Gạch gạch đè hỏi
- GV đưa sơ đồ tóm tắt
- GV đặt yêu cầu:
Các em thảo luận nhóm
vịng phút
Đặt phép tính thực phép tính
đúng cho
- GV gọi đại diện nhóm lên trình bày kết nhóm:
Em trình bày kết nhóm
mình
Vì nhóm e kết
15 55 phút – 13 10 phút 15 phút
- Gọi HS thực yêu cầu:
HS đọc đề
Đề cho Hòa chạy hết
phút 20 giây, Bình chạy hết phút 55 giây
Hịi: Bình chạy HỊa
bao nhiêu giây
- Nhóm trình bày
Ta có phép tính
phút 20 giây – phút 55 giây phút 35 giây
Vì 20 giây bé 45 giây,
(4)- Nhóm bạn trình abfy nha lớp Vậy phút 20 giây – phút 45 giây = phút 35 giây
- Sau có phép tính nhỏ, lớp thực vào bảng
20 20 phút – 15 30 phút 50 phút
- GV đọc ghi nhớ: Muốn trừ số đo thời gian ta làm sau:
B1: Đặt tính cho
• Các đơn vị thẳng cột với
• Trừ riêng theo loại đơn vị
B2: Trừ từ phải sang trái Nếu đơn vị số bị trừ bé số trừ ta thực phép đổi.
- GV cho HS nhắc lại
phút 80 giây – phút 55 giây phút 35 giây
- HS thực vào bảng mình:
20 20 phút – 15 30 phút Đổi thành
19 80 phút – 15 30 phút 50 phút
- cho HS nhắc lại 15
phút
Hoạt động 2: Luyện tập
Bài toán (SGK.133): - Cho HS làm vào bảng
a) 23 phút 25 giây – 15 phút 12 giây c) 22 15 phút – 12 35 phút
Bài toán (SGK.133):
- Cho HS làm vào vòng phút - sau phút tìm hiểu xem em làm Khen em hoàn thành thành tốt mục tiêu Khích lệ em cịn làm dang dở
- GV sửa kết tốn Bài tồn (SGK.133):
23 phút 25 giây – 15 phút 12 giây phút 13 giây 22 15 phút – 12 35 phút Đổi thành
21 75 phút – 12 35 phút 40 phút
(5)- Cho HS đọc đề toán - GV đặt câu hỏi:
Đề cho gì?
Đề hỏi gì?
- Gv kết hợp đưa sơ đồ tóm tắt
- Vậy muốn tính thời gian đoạn đường AB ta phải làm sao?
Lấy thời gian đến B trừ thời gian
từ A Ta có thời gian đoạn Ab Sau ta trừ thêm 15 phút nghỉ đường ta thời gian đoạn đường AB không kể thời gian nghỉ
Lấy thời gian đến B trừ thời gian
từ A trừ thêm 15 phút nghỉ đường ta thời gian đoạn đường AB không kể thời gian nghỉ
A lúc 45 phút đến
B lúc 30 phút Giữa đường người nghỉ 15 phút
khơng kể thời gian nghỉ,
người quãng đường AB thời gian
2
phút III Củng cố - dặn dò:- Cho HS nhắc lại Ghi nhớ - Trò chơi “Chọn kết ngày 12 – ngày
a ngày giờ b ngày 20 c ngày
2 14 phút 16 giây – phút 18 giây a phút giây
b. phút 48 giây c phút 58 giây 12 – 30 phút
a 30 phút b
c 30 phút - Dặn dò:
HS nhà hoàn chỉnh tập
đc dạy
Xem lại kiến thức cũ chuẩn bị
(6)