Kiến thức: Giúp HS hiểu nội dung, ý nghĩa và những yêu cầu của việc góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư.. Kĩ năng: HS biết phân biệt điểm đúng, sai theo yêu cầu của vi[r]
(1)TIẾT 10: BÀI 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DN C
Ngy son: Ngày dạy:
A Mc tiêu học:
1 Kiến thức: Giúp HS hiểu nội dung, ý nghĩa yêu cầu việc góp phần xây dựng nếp sống văn hố cộng đồng dân cư
2 Kĩ năng: HS biết phân biệt điểm đúng, sai theo yêu cầu việc xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư Tham gia tích cực việc xây dựng nếp sống văn hố
3 Thái độ: HS có tình cảm, gắn bó với cộng đồng, nơi ở, u thích họat động xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư
B Phương pháp:
- Kích thích tư - Giải vấn đề - Thảo luận nhóm
C Chuẩn bị GV HS.
1 Giáo viên: SGK, SGV, tranh ảnh, máy chiếu
2 Học sinh: Xem trước nội dung học Tìm hiểu nếp sống văn hố khóm em
D Tiến trình lên lớp:
I Ổn định: ( phút)
II Kiểm tra cũ: (5 phút)
Trả bài, nhận xét, rút kinh nghiệm kiểm tra III Bài
1 Đặt vấn đề (2 phút):
- Ở nơng thơn có: Thơn, xóm, làng
- Ở thành thị có : Thị trấn, khu tập thể, ngõ phố -> Cộng đồng gọi gì? Và cần phải xây dựng nếp sống cộng đồng đó?.Gv dẫn dắt vào
2 Triển khai bài:
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức *HĐ1:( 10 phút) Tìm hiểu phần ĐVĐ sgk
Gv: gọi hs đọc phần đặt vấn đề SGK( mục 1)
Gv: Hãy kể tượng tiêu cực tồn nước ta nay?
Gv: Những tượng ảnh hưởng ntn đến sống người dân?
Gv: Goi hs đọc phần phần ĐVĐ
Gv: Vì làng Hinh cơng hận làng văn hố? Gv: Hãy nêu thay đổi làng Hinh tác động tới đời sống nhân dân nơi đó?
(2)thành thị có : Thị trấn, khu tập thể, ngõ phố…những gọi công đồng dân cư?.
Vậy cộng đồng dân cư gì?
Gv: Hãy kể tên số cộng đồng dân cư mà em biết? * Thảo luận nhóm.
1 Nêu số nếp sống có văn hoá cộng đồng dân cư. 2 Nêu số nếp sống thiếu văn hoá cộng đồng dân cư.
3 Vì phải xây dựng nếp sống văn hố khu dân cư. 4 Em làm để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá khu dân cư.
Hs: Thảo luận, trình bày nhận xét, bổ sung, Gv chốt lại
Gv: Thế xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư?
Gv: Vì phải xây dựng nếp sống văn hoá?
HĐ3: ( phút) Liên hệ thực tế- cách rèn luyện Gv: Hướng dẫn HS làm bt 1,2 sgk/24
Gv: Hs cần làm cần tránh việc để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá?
1 Cộng đồng dân cư là:
Toàn thể người sinh sống khu vực, lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó, liên kết, hợp tác với để cùng thực lợi ích và lợi ích chung
2 Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồnglà:
- Làm cho đời sống văn hoá ngày càng lành mạnh, Phong phú: + Giữ gìn trật tự an ninh. + Vệ sinh nơi ở.
+ Bảo vệ cảnh quan, mơi trường. + XD tình đồn kết xóm giềng. + trừ phong tục, tập quán lạc hậu.
+ Chống mê tín dị đoan. + Phịng chống TNXH. 3 Ý nghĩa:
- Góp phần làm cho sống bình yên, hạnh phúc.
- Bảo vệ phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc. 4 Trách nhiệm HS:
- Tránh việc làm xấu ảnh hưởng đến văn hoá khóm - Tham gia hoạt động vừa sức mình.
IV Củng cố: ( phút)
Yêu cầu HS khái quát nội dung toàn
V Dặn dò: ( phút)