Bài 16. Nghe hát Quốc ca

Khi chào cờ và nghe hát Quốc ca phải đứng thẳng, nghiêm trang, mắt hướng nhìn về Quốc kì.. - Mở băng hát hoặc vừa đàn vừa hát cho HS nghe.[r]

Tiết 16 : - Nghe Quốc ca - Kể chuyện âm nhạc

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: - Làm quen với Quốc ca

- Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc

2 Kĩ năng: - HS hiể ý nghĩa Quốc ca

Qua câu chuyện HS hiểu tác dụng âm nhạc c/s

3 Thái độ: - Giáo dục HS có thái độ chào cờ

II ĐỒ DÙNG:

- GV: Nhạc cụ đệm, máy nghe… - HS : Tập hát

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

TG Hoạt động thầy Hoạt động trò

1’

3’

2’ 10’

1 ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC.

- Nhắc nhở Hs tư ngồi học hát

- Cho HS khởi động giọng qua hát “Quả thị”

2 KIỂM TRA BÀI CŨ :

- Cho 1-2 nhóm HS lên biểu diễn trước lớp hát

Đường chân.

( Nhận xét, đánh giá )

3 BÀI MỚI:

a Giới thiệu tên bài, ghi bảng. b Nghe Quốc ca

- Giới thiệu đôi nét ngắn gọn Quốc ca:

“ Quốc ca hát chung nước Bài hát

Quốc ca VN nguyên Tiến quân ca nhạc sĩ Văn Cao sáng tác”…

- Hỏi HS :

Quốc ca hát nào?

Khi chào cờ nghe hát Quốc ca phải đứng nào?

( Nhận xét, đánh giá ) - Nhấn mạnh:

Quốc ca đợc hát chào cờ Khi chào cờ nghe hát Quốc ca phải đứng thẳng, nghiêm trang, mắt hướng nhìn Quốc kì.

- Mở băng hát vừa đàn vừa hát cho HS nghe

Quốc ca

- Sửa lại tư ngồi học - Hát đồng

- Từng nhóm trình bày ( HS nhận xét )

- Mở đồ dùng - Lắng nghe

- HS nêu

- Ghi nhớ

10’

5’

4’

- Hướng dẫn HS tập đứng chào cờ nghe Quốc ca

( Chỉnh sửa cho HS yêu cầu )

c Kể chuyện âm nhạc.

“ Câu chuyện Nai Ngọc ” - Giới thiệu tóm tắt nội dung câu chuyện - Kể chuyện theo tranh cho HS nghe - Đặt câu hỏi cho HS trả lời:

Tại loài vật lại quên việc phá nương rẫy, mùa màng?

Tại đêm khuya mà dân làng không muốn về?

- Cho vài HS nối tiếp kể lại câu chuyện theo tranh

( Nhận xét, đánh giá )

- Cho HS nêu cảm xúc, suy nghĩ câu chuyện

- Kết luận:

Tiếng hát tuyệt vời Nai Ngọc có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi muông thú phá hoại mùa màng, nương rẫy Mọi người yêu quý Nai Ngọc tiếng hát em

d.Trò chơi

“ Tên tôi, tên bạn ”

- Giới thiệu cho HS biết tên trò chơi - Nêu luật chơi trò chơi

- Hớng dẫn HS cách thực trò chơi ( Nhận xét, đánh giá )

4 CỦNG CỐ, DẶN DÒ

- Đàn cho HS hát học để thay đổi khơng khí lớp học

- Nhận xét: khen HS ( khá, giỏi ) nhắc nhở HS cịn chưa có ý thức học tập

- Thực

- Chú ý - Lắng nghe - HS nêu

- Cá nhân kể - HS nêu - Ghi nhớ

- Lắng nghe - Chú ý - Thực