Đang tải... (xem toàn văn)
Thái độ: - Giáo dục HS mạnh dạn, tích cực trong các hoạt động.. Giới thiệu bài, ghi bảng..[r]
(1)Ôn tập hát :Đi tới trường
Nhạc : Đức Bằng
Lời : Theo Học vần lớp (cũ)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu thuộc lời ca. 2 Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
3 Thái độ: - Giáo dục HS mạnh dạn, tích cực hoạt động. II ĐỒ DÙNG:
- GV: Nhạc cụ đệm, máy nghe - HS : Nhạc cụ gõ, tập hát
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU :
TG Hoạt động thầy Hoạt động trò
1’
3’
2’ 25’
1 ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC.
- Nhắc nhở Hs tư ngồi học hát
- Cho HS khởi động giọng qua hát “Đàn gà con”
2 KIỂM TRA BÀI CŨ :
- Mở băng hát cho HS nghe lại giai điệu hát Đi tới trường.
- Cho HS nêu tên hát, tác giả giai điệu
( Nhận xét, đánh giá ) 3 BÀI MỚI
a Giới thiệu bài, ghi bảng. b Ôn tập hát Đi tới trường.
* HĐ1: Hát ôn:
- Đàn cho HS hát ôn lại giai điệu, thuộc lời ca nhiều lần
( Sửa cho HS yếu, ) Nhận xét - Chia lớp thành nhóm hát nối tiếp câu gõ đệm theo tiết tấu sau:
Nhóm : Hát câu Nhóm : Hát câu Nhóm : Hát câu
- Sửa lại tư ngồi học - Hát đồng
- Nghe thảo luận - Cá nhân nêu - Mở đồ dùng
- Hát ơn theo dãy, nhóm, cá nhân
(2)4’
Nhóm : Hát câu
( Cả lớp hát câu ) * HĐ2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gv hát kết hợp vận động phụ hoạ mẫu - Hướng dẫn HS vừa hát vừa kết hợp số động tác phụ hoạ sau:
* Chân bước chỗ động tác dậm chân chỗ , tay đánh ( Thực câu , , ) * Câu : Hai tay đưa lên sau tai lắng nghe, chân nhún, nghiêng đầu sang trái , phải theo nhịp
* Câu : Vỗ tay tiếng theo phách, sau mở tay phách cuối
+ Cho HS lên tập biểu diễn trước lớp
* HS khá, giỏi hát diễn cảm phụ hoạ * HS yếu, hát thuộc lời ca ( Sửa cho HS yếu, ) Nhận xét
4 CỦNG CỐ, DẶN DỊ.
- Đàn cho HS hát ơn vận động phụ hoạ lại vài lần
- Nhận xét: khen HS ( khá, giỏi ) nhắc nhở HS chưa yêu cầu
- Dặn HS tập biểu diễn lại hát
- Theo dõi - Thực
- Từng nhóm, cá nhân thực
( HS nhận xét )
- Thực - Ghi nhớ