- HS nghiên cứu thông tin mục II SGK và trả lời: Sóng âm từ nguồn âm phát ra, được vành tai hứng lấy, truyền qua ống tai vào làm rung màng nhĩ, rồi truyền qua chuỗi xương tai vào làm [r]
(1)Tuần: 29 Ngày soạn:
Tiết PPCT: 53 Ngày dạy:
BÀI 51: CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC
I. Mục tiêu1 Kiến thức
- Nêu thành phần quan phân tích thính giác - Mơ tả cấu tạo tai
- Trình bày trình thu nhận kích thích sóng âm
2 Kỹ năng
- Kỹ khai thác thông tin SGK - Kỹ quan sát tranh ảnh
- Kỹ làm việc nhóm
3 Thái độ
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh tai II. Các phương pháp kĩ thuật dạy học
- Trực quan - Dạy học nhóm - Giải vấn đề III. Đồ dùng dạy học
1 GV
- Tranh phóng to hình 51 – SGK
2 HS
- Đọc chuẩn bị trước nhà IV. Các hoạt động dạy học
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra kiến thức cũ
Hỏi: Cận thị đâu? Làm để nhìn rõ ?
Trả lời : Cận thị bẩm sinh cầu mắt dài, không giữ khoảng cách vệ sinh học đường Để nhìn rõ cần đeo kính mặt lõm (kính phân kì hay kính cận)
Hỏi : Vì khơng nên đọc sách tàu, xe bị xóc nhiều ?
(2)3 Khám phá
Các bạn có biết người có ban nhiêu quan giác quan ko? (5 giác quan: thị giác, thính giác, khứu giác, vị giác, xúc giác) Các bạn nghe âm khác nhờ vào giác quan ( giác quan thính giác) Vậy tai có cấu tạo hoạt động thu nhận sóng âm hơm chung ta tìm hiểu “ Cơ quan phân tích Thính giác” 4 Kết nối
Hoạt động 1 : Cấu tạo tai
Hoạt động GV Hoạt động HS
- GV u cầu HS tìm hiểu thơng tin đầu bài, trả lời câu hỏi : Nêu thành phần quan phân tích thính giác ?
- GV treo tranh phóng to hình 51 – 1, hướng dẫn học sinh quan sát hình Cho HS thảo luận nhóm hồn thành tập điền từ trang 162
- GV gọi đại diện nhóm lên bảng ghi kết quả, gọi HS nhận xét làm nhóm bổ sung
- GV nhận xét, hoàn chỉnh tập
- GV yêu cầu HS đọc hoàn chỉnh phần tập vừa làm
- GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK/163, tiếp tục quan sát hình 51 – 1, kết hợp với phần tập vừa làm, trả lời câu hỏi:
+ Tai chia thành phần nào?
+ Tai gồm phần ? Chức phần ?
- HS đọc thơng tin, trả lời : Cơ quan phân tích thính giác gồm :
+ Tế bào thụ cảm thính giác (Nằm quan Coocti)
+ Dây thần kinh thính giác (Dây não VIII)
+ Vùng thính giác thùy thái dương - HS quan sát hình theo hướng dẫn GV, thảo luận nhóm hồn thành tập :
1 Vành tai Ống tai Màng nhĩ
4 Chuỗi xương tai
- Đại diện nhóm lên bảng ghi đáp án, HS nhận xét làm nhóm bổ sung
- HS đứng dậy đọc hoàn chỉnh phần tập vừa làm
- HS tiếp tục quan sát hình, kết hợp với nội dung phần tập vừa làm để trả lời :
+ Tai chia làm: Tai ngoài, tai tai
(3)+ Tai gồm phần ? Chức phần?
+ Tai gồm phần ? Chức phần?
(Sau câu hỏi, GV gọi HS trả lời, HS khác bổ sung; sau giáo viên nêu nhận xét, kết luận)
- GV: bạn có biết mối liên quan giữ tai, mũi, họng với hay không? Và chung liên quan với nào? Ví dụ: bị nghẹt mũi bạn thường thở đường miệng, bạn ăn cơm hay uống nước bị sặc thường hay sặc đường mũi?
+ GV nhận xét bổ sung: tai, mũi, họng có mối quan hệ mật thiết với Họng ngã tư đường ăn đường thở, mũi thơng với họng qua vịm họng, tai thơng với họng lỗ vịi nhĩ thành bên họng mũi quan bị bệnh dẫn theo nhiễm bệnh quan khác Ví dụ bị viêm họng, viêm amidan nặng lâu ngày dẫn đến viêm mũi viêm tai Vì
tai ngồi giới hạn với tai màng nhĩ, màng nhĩ có chức khuếch đại âm
+ Tai gồm :
Chuỗi xương tai: truyền sóng âm từ màng nhĩ vào tai
Vòi nhĩ : cân áp suất hai bên màng nhĩ
+ Tai gồm phận :
Bộ phận tiền đình ống bán khuyên thu thận thơng tin vị trí chuyển động thể không gian
Ốc tai thu nhận kích thích sóng âm
(Sau câu hỏi GV, HS đứng dậy trả lời HS khác nhận xét, bổ sung)
(4)bạn bị viêm họng viêm amidan khám bệnh để cho sức khỏe tốt
Kết luận:
* Cơ quan phân tích thính giác gồm :
- Tế bào thụ cảm thính giác (Nằm quan Coocti) - Dây thần kinh thính giác (Dây não VIII)
- Vùng thính giác thùy thái dương I Cấu tạo tai
Tai Tai gồm Tai Tai
+ Tai ngồi gồm vành tai có chức hứng sóng âm, ống tai hướng sóng âm, màng nhĩ khuếch đại âm
+ Tai giữa:
Chuỗi xương tai: truyền sóng âm từ màng nhĩ vào tai Vòi nhĩ : cân áp suất hai bên màng nhĩ
+ Tai gồm phận :
Bộ phận tiền đình ống bán khun thu thận thơng tin vị trí chuyển động thể không gian
Ốc tai thu nhận kích thích sóng âm
Hoạt động 2 : Chức thu nhận sóng âm
Hoạt động GV Hoạt động HS
- Yêu cầu HS đọc thông tin SGK trả lời câu hỏi: Q trình thu nhận sóng âm diễn nào?
- GV nhận xét, kết luận
- HS nghiên cứu thông tin mục II SGK trả lời: Sóng âm từ nguồn âm phát ra, vành tai hứng lấy, truyền qua ống tai vào làm rung màng nhĩ, truyền qua chuỗi xương tai vào làm rung màng “cửa bầu”, cuối làm chuyển động ngoại dịch nội dịch ốc tai màng, tác động lên quan Coocti, làm kích thích TB tụ cảm thính giác, truyền qua dây TK tính giác vùng thính giác thùy thái dương (phân tích chi ta nhận biết âm đó)
(5)- GV tranh mơ tả lại q trình thu nhận sóng âm tai
*Tại tai nhận biết âm phát từ hướng
-> Khi vật dao động phát âm, chúng tác động lên khơng khí, làm khơng khí chuyển động dạng sóng Sóng lan truyền khơng khí đến tai ta, hai lỗ tai có hai nhĩ hai nhĩ tiếp nhận sóng từ
khơng khí lan truyền tới Nếu vật phát âm phía tác động lên tai phía Tác động noron thần kinh cảm nhận truyền đến thần kinh trung ương Ở phân tích âm truyền đến phát lại phản xạ cho bô phận thể Vì tai phân biệt giọng nói người mà tững tiếp xúc
Kết luận:
II Chức thu nhận sóng âm
Sóng âm tai làm rung màng nhĩ chuỗi xương tai cửa bầu chuyển động ngoại dịch nội dịch tác động lên quan Coocti kích thích tế bào thụ cảm thính giác dây TK thính giác vùng thính giác (phân tích giúp ta nhận biết âm thanh)
Hoạt động : Vệ sinh tai
Hoạt động GV Hoạt động HS
- Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK trả lời câu hỏi:
+ Để tai hoạt động tốt cần lưu ý vấn đề gì?
+ Hãy nêu biện pháp giữ gìn bảo vệ tai?
- HS nghiên cứu thông tin trả lời: + Giữ gìn tai
(6)Kết luận:
III Vệ sinh tai Nội dung SGK
5 Thực hành
- Cho HS đọc phần ghi nhớ
- Yêu cầu HS lên bảng tranh, nêu lại cấu tạo tai q trình thu nhận kích thích sóng âm
6 Vận dụng
- Để tai hoạt động tốt cần lưu ý điều gì:
a Khơng dùng que nhọn vật sắc để lấy ráy tai b Để tình trạng bị viêm họng kéo dài
c Đến nơi có tiếng ồn mạnh d Lấy ráy tai thường xuyên
- Tai gồm phận: a Ốc tai
b Vòi nhĩ