1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 10

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II - LỚP 4

8 27 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Tính hung hăng của tên chúa tàu (tên cướp biển) được thể hiện qua những chi tiết nào? Đập tay xuống bàn quát mọi người im. Rút soạt dao ra, lăm lăm chực đâm. Bác sĩ Ly là ngườ[r]

(1)

Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

Họ tên……… NĂM HỌC 2010-2011

Lớp: ………… Môn: Tiếng Việt - Lớp 4

`` Thờigian làm bài: 80 phút – Không kể thời gian giao đề

I Đọc thầm : Khuất phục tên cướp biển ( Trang 66- Tiếng Việt 4, tập 2) Dựa vào nội dung đọc, đánh dấn (X) vào ô trống trước câu trả lời đúng: ( 30 phút)

1 Tính hăng tên chúa tàu (tên cướp biển) thể qua chi tiết nào? Đập tay xuống bàn quát người im Rút soạt dao ra, lăm lăm chực đâm Cả hai ý

2 Lời nói cử bác sĩ Ly cho thấy ông người nào?

Bác sĩ Ly người nhân hậu, điềm đạm Bác sĩ Ly người cứng rắn, dũng cảm Cả hai ý

3 Cặp câu khắc hoạ hai hình ảnh đối nghịch bác sĩ Ly tên cướp?

Hát xong, quen lệ đập tay xuống bàn quát người im Ai nín thít

Một đằng đức độ, hiền từ nghiêm nghị Một đằng nanh ác, hăng thú nhốt chuồng

Rút cuộc, tên cướp cúi gằm mặt, tra dao vào, ngồi xuống, làu bàu cổ họng

4 Từ nghĩa với từ dũng cảm? Chăm

Gan Thông minh

5 Chủ ngữ câu Cơn tức giận tên cướp thật dội là:

Cơn tức giận Cơn tức giận

Cơn tức giận tên cướp

6.Vì bác sĩ Ly khuất phục tên cướp hăng ?

Vì bác sĩ Ly khoẻ tên cướpbiển Vì bác sĩ doạ đưa tên cướp biển tồ

Vì bác sĩ bình tĩnh cương bảo vệ lẽ phải II Chính tả: ( Nghe - viết) : (20 phút) Bài: Sầu riêng ( Trang 34 – TV - Tập 2)

(2)(3)

Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

Họ tên……… NĂM HỌC 2010-2011

Lớp: ………… Mơn: Tốn - Lớp 4

`` Thờigian làm bài: 40 phút – Không kể thời gian giao đề Phần I:Mỗi tập sau có câu trả lời A,B,C,D Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

Bài 1: Số thích hợp viết vào chỗ chấm để 16 m2 7dm2 = … dm2 :

A 167 B 1607 C 16007 D 1670

Bài 2: Bình có viên bi gồm viên bi màu đỏ, viên bi màu xanh, viên bi màu vàng Phân số số phần viên bi màu xanh tổng số viên bi Bình là:

A B C D Bài 3: Số thích hợp để viết vào trống 5 =

12 30

A B C D 12

Bài 4: Phân số lớn 1? A 11 13 B 11 11 C 13 11 D 13 13

Bài 5: Phân số bé phân số:

5 9 ;

2 9 ;

5 6 ;

6 A B C D Phần II: Làm tập sau:

Bài 1: Tính: a)

2 3 +

4

5 = ………

b)

7 8 -

3

4 = ………

c)

2 5 x

15

8 =………

d)

6 7 :

1

6 = ………

Bài 2: Tìm x: a) x -

1

2 =

3 b )

5 : x =

………

………

Bài 3: Miếng tơn hình bình hành có độ dài đáy 85 m , chiều cao

3

5 độ dài đáy Tính

diện tích miếng tơn hình bình hành

(4)

……… ……… ………

ĐÁP ÁN VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ

Phần I: (2,5 điểm)

Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời 1,2,3,4 0,5 điểm

1 B 2 D 3 A 4 C 5 B

Phần II: (6,5 điểm) Bài 1 (2 điểm)

Làm tính 1),2),3),4) 0,5 điểm a)

2 3 +

4 =

10 12 22 15 15 15 

b)

7 8 -

3 4 =

7

8 8

   

c)

2 5 x

15 =

2 15

5

  

d)

6 7 :

1 6 =

6 36

6 7 7

Bài 2: (2 điểm) Làm điểm Trong đó: + Tìm phép tính tương ứng 0,5 điểm

+ Kết 0,5 điểm a) x -

1

2 =

3 b )

5 : x =

x =

1 3 +

1

2 x = 5 :

8

x =

5

6 x = 10

Bài 2: (2,5 điểm)

Bài giải:

Chiều cao miếng tơn hình bình hành là: (0,25điểm) 85 x

3

5 = 51 ( m) ( 0,75 điểm)

Diện tích miếng tơn hình bình hành là: (0,25 điểm) 85 x 51 = 4335 (m2) ( 0,75điểm)

Đáp số : 4335 m2 (0,5 điểm)

(5)

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ II KHỐI 4 1 Kiểm tra đọc:

- Đọc thành tiếng : (điểm)

- Đọc thầm làm tập (5 điểm) Đánh giá cho điểm:

Câu

Ô (đánh dấu X) 3 2 3

( Đánh dấu câu 4,câu 5, câu cho điểm , câu lại ô cho điểm Kiểm tra viết:

2.1.Chính tả: (4 điểm)

Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn : (5 điểm) Mỗi lỗi tả ( sai - lẫn phụ âm đầu, , vần; không viết hoa quy định ), trừ 0,5 điểm Nếu viết thiếu chữ trừ điểm

2.2 Tập làm văn: ( 5điểm)

a) Mở bài: Giới thiệu ăn định tả ( cho điểm )

b) Thân (3 điểm)

+ Tả bao quát ( nhìn từ xa đến gần )

+ Tả phận ( ví dụ : Gốc cây, tán lá, hoa, ) + Nói lên lợi ích mà mang lại

Bài văn miêu tả cối sinh động, giàu cảm xúc, sáng tạo, lỗi tả c) Kết bài: (1 điểm) Nêu cảm nghĩ em

- Câu văn ngữ pháp, khơng mắc lỗi tả; chữ viết rõ ràng, trình bày sẽ: cho điểm tồn (tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm : – 4,5 – – 3,5 – – 2,5 )

(6)

- Đọc: điểm

- Luyện từ câu: điểm Mỗi ý điểm Câu 1: Ý b

Câu 2: Ý b Câu 3: Ý b Câu 4: Ý c Câu5: Ý a - Chính tả: điểm

Thiếu dấu trừ điểm Thiếu chữ trừ 0,5 điểm

(7)

ĐÁP ÁN VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ

Phần I: (2,5 điểm)

Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời 1,2,3,4 0,5 điểm

1 B 2 D 3 A 4 C 5 B

Phần II: (6,5 điểm) Bài 1 (4 điểm)

Làm tính 1),2),3),4) 0,75 điểm, riêng điểm a)

2 3 +

4 =

10 12 22 15 15 15 

b)

7 8 -

3 4 =

7

8 8

   

c)

2 5 x

15 =

2 15

5

  

d)

6 7 :

1 6 =

6 36

6 7 7

e)

1 4 +

1 x

1 3=

1

4 12 12 12    Hoặc HS làm sau:

1 +

1 2 x

1 3=

1 10

4 6 24 24 24 12 Bài 2: (3 điểm)

Bài giải:

Chiều cao miếng tơn hình bình hành là: (0,25điểm) 85 x

3

5 = 51 ( m) ( điểm)

Diện tích miếng tơn hình bình hành là: (0,25 điểm) 85 x 51 = 4335 (m2) ( điểm)

(8)

Ngày đăng: 08/03/2021, 12:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w