- Hiểu nội dung câu chuyện: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân với nước.. Được nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn.[r]
(1)Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Hà Giao sinh: Bùi Thị Lan
Ngày dạy: 12/3/2018
SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I Mục tiêu:
1 Kiến thức
- Nắm nghĩa từ ngữ
- Hiểu nội dung câu chuyện: Chử Đồng Tử người có hiếu, chăm chỉ, có cơng lớn với dân với nước Được nhân dân kính u ghi nhớ cơng ơn Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên bờ sơng Hồng thể lịng biết ơn
2 Kĩ :
- Giọng đọc phù hợp với nhân vật câu chuyện
- Chú ý từ dễ phát âm sai: Lễ hội, Chử Đồng Tử, quấn khố, hoảng hốt, ẩn trốn, bàng hoàng
3 Thái độ:
-Giáo dục học sinh nhớ ơn người có cơng với đất nước II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa truyện SGK
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định: Hát 2 Kiểm tra cũ:
- Cô mời bạn đọc "Hội đua voi Tây Nguyên"
- GV mời em lên bảng trả lời câu hỏi: Hội đua voi diễn nào? - GV nhận xét, tuyên dương 3 Bài mới:
* GTB: Việt Nam đất nước giàu truyền thống yêu nước nên năm có nhiều ngày lễ tổ chức để nhớ ơn vị anh hùng
Trong có lễ hội Chữ Đồng Tử diễn từ ngày 10 đến ngày 12 tháng
- HS hát
- HS đọc
- hs trả lời: đến xuất phát, chiêng trống lên mười voi lao đầu chạy Cả bầy hăng máu phóng bay, bụi mù mịt
(2)2 âm lịch Hôm cô em cùng tìm hiểu lễ hội này. - GV ghi tên bài: Sự tích Lễ hội Chữ
Đồng Tử
HĐ1: Luyện đọc
- Các em ý lắng nghe cô đọc mẫu
- GV hướng dẫn hs cách đọc đoạn - Cho hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu, GV
theo dõi uốn nắn HS phát âm sai - GV ghi lại từ khó, cho HS đọc từ khó - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - GV giải nghĩa từ HĐ2: - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: - Cơ mời bạn đọc đoạn 1, lớp đọc
thầm theo trả lời cho câu hỏi: + Em tìm chi tiết cho thấy
cảnh nhà Chử Đồng Tử nghèo khó?
- Cơ mời bạn đọc đoạn 2, lớp đọc thầm trao đổi trả lời:
+ Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung Chử Đồng Tử diễn nào?
+ Vì cơng chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử?
- Cô mời bạn đọc đoạn lớp theo dõi đọc thầm theo trả lời câu hỏi + Chử Đồng Tử Tiên Dung giúp
dân làm việc gì?
- HS nhắc lại tên - HS lắng nghe
- Lớp lắng nghe GV đọc mẫu - HS nối tiếp đọc câu
- HS nối tiếp đọc đoạn - Giải nghĩa từ mục giải
-1 HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm theo trả lời câu hỏi
+ Mẹ sớm, hai cha lại một khổ mặc chung Khi cha mất, Chử Đồng Tử quấn khổ chôn cha cịn khơng.
-1 HS đọc đoạn 2, lớp theo dõi trả lời:
+ Chử Đồng Tử thấy thuyền lớn sắp cập vào bờ, hoảng hốt, bới cát vùi bãi lau thưa để trốn Công chúa Tiên Dung tình cờ cho vây tắm chỗ Nước làm trơi cát lộ Chữ Đồng Tử cơng chúa bàng hồng.
+ Cơng chúa cảm động biết tình cảnh chàng cho duyên trời đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng kết duyên chàng.
1 HS đọc đoạn 3, lớp đọc thầm theo TLCH
(3)- Cô mời bạn đọc đoạn 4, lớp theo dõi đọc thầm theo trả lời câu hỏi + Nhân dân ta làm để tỏ lịng biết
ơn Chử Đồng Tử?
HĐ4: - Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn
- Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 2: đoạn em cần đọc nhanh đoạn 1, nhấn giọng từ ngữ hoảng hốt Chử Đồng Tử gặp thuyền công chúa Tiên Dung - Gọi HS thi đọc diễn cảm
đoạn văn
- Cô mời bạn đọc lại - GV nhận xét, tuyên dương
4 Củng cố:
- Hãy nêu nội dung câu chuyện?
- GV nhận xét đánh giá tiết học 5 Dặn dò:
- Dặn HS nhà tập kể lại câu chuyện chuẩn bị
giúp dân đánh giặc.
1 HS đọc đoạn 4, lớp theo dõi trả lời:
+ Nhân dân lập đền thờ nhiều nơi bên sông Hồng Hàng năm suốt tháng mùa xuân vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, tưởng nhớ công lao ông.
- Lớp lắng nghe GV đọc mẫu - HS lắng nghe
-3 HS lên thi đọc diễn cảm đoạn văn
- Chứ Đồng Tử người có hiếu, chăm chỉ, có cơng với dân, với nước Nhân dân kính yêu ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử - HS lắng nghe rút kinh nghiệm - HS nhà tập kể lại câu chuyện,