Tuần 27. Tranh làng Hồ

- Biết quý trọng, giữ gìn những nét dẹp cổ truyền của văn hoa dân tộc. II.[r]

Th hai, 19 tháng 03 năm 2018

ứ

K HO CH BÀI H C

Ế

Ạ

Ọ

Tu n: 27

ầ

MÔN: T P Đ C

Ậ

Ọ

TRANH LÀNG H

Ồ

I M C TIÊU:Ụ 1 Ki n th c:ế ứ

- Đọc trơi chảy tồn bài, đọc từ khó bài. - Biết đọc diễn cảm tập đọc với giọng ca ngợi, tự hào 2 Kĩ năng

- Hiểu nghĩa từ tập đọc. - Trả lời câu hỏi 1, 2, 3.

- Hiểu nội dung, ý nghĩa bài: Ca ngợi nghệ sĩ dân gian tạo vật phẩm văn hóa truyền thống đặc sắc

3 Thái độ:

- Biết quý trọng, giữ gìn nét dẹp cổ truyền văn hoa dân tộc.

II CHU N BẨ Ị 1 Giáo viên: - Máy chi uế

- Hình nh minh h a cho tranh làng Hả ọ

2 H c sinh:ọ - Sách giáo khoa

III CÁC HO T Đ NG:Ạ Ộ

HO T Đ NG C A GIÁO VIÊNẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A H C SINHẠ Ộ Ủ Ọ 1 n đ nhỔ ị

2 Ki m tra cũ:ể

Câu 1: H i th i c m ti Đ ng Văn b tộ ổ ắ

ngu n t đâu?ồ

- H i th i c m ti Đ ng Văn b tộ ổ ắ

ngu n t cu c tr y quânồ ộ ẩ

đánh gi c c a ngặ ủ ười Vi t c bênệ ổ

b song Đáy x a.ờ

H tên: Võ Th Kim Ngânọ ị

Câu 2: K l i vi c l y l a trể ệ ấ ước n uấ

c m.ơ

- Giáo viên nh n xét, tuyên dậ ương 3 Bài m i.ớ

3.1 Gi i thi u bài:ớ ệ

M i đ t nỗ ấ ước, m i dân t c đ u có nh ngỗ ộ ề ữ

b n s c văn hóa riêng B n săc văn hóa c aả ắ ả ủ

dân t c không ch th hi n truy n th ngộ ỉ ể ệ ề ố

và phong t c t p quán mà th hi n ụ ậ ể ệ

nh ng v t ph m văn hóa Bài t p đ c hơmữ ậ ẩ ậ ọ

nay, em tìm hi u v m t lo i v tể ề ộ ậ

ph m văn hóa đ c s c tranh nhân gianẩ ặ ắ

m t làng thu c t nh B c Ninh Qua

ở ộ ộ ỉ ắ

tranh làng H c a tác gi Nguy n Tuân.ồ ủ ả ễ

- Giáo viên ghi tên bài: Tranh làng H

- Giáo viên gi i thi u m t s tranh làng Hớ ệ ộ ố

hay g i tên khác tranh Đông H ọ

3.2 Hướng d n luy n đ c tìm hi u bàiẫ ệ ọ ể Ho t đ ng 1: Luy n đ cạ ộ ệ ọ

- Yêu c u h c sinh m SGK/88ầ ọ

- G i h c sinh đ c toàn bài, c l p l ngọ ọ ọ ả ắ

nghe

- H i: Bài t p đ c có th chia làm m yỏ ậ ọ ể ấ

đo n?ạ

+ Đo n 1: T ngày cịn tu i, …, hóm h nhạ ổ ỉ

và vui tươi

+ Đo n 2: Ph i yêu m n … ca múa bên gàạ ả ế

mái m ẹ

- Khi ti ng tr ng hi u vùa d t,ế ố ệ ứ

b n niên c a b n đ iố ủ ố ộ

nhanh nh sóc, thoăn thoăt leoư

lên b n chu i bơi m bóngơ ố ỡ

nh y đ l y nén hẫ ể ấ ương c m trênắ

ng n có ngọ ười leo lên, t t xu ng,ụ ố

l i leo lên,… Khi mang đu c nénạ ợ

hương xu ng, ngố ườ ựi d thi phát ba que diêm đ châm vàoể

hương cho ch y thành ng n l a.ấ ọ

- H c sinh l ng nghe.ọ ắ

- H c sinh nh c l i tên bài.ọ ắ

- H c sinh quan sát.ọ

- H c sinh m SGK/88.ọ

- h c sinh đ c toàn bài, c l pọ ọ ả

l ng nghe.ắ

- H c sinh t chia đo n.ọ ự

+ Đo n 3: Đo n l i.ạ ạ

- Giáo viên cho h c sinh đ c n i ti p đo ọ ố ế

- Giáo viên cho h c sinh tìm t khó đ c.ọ ọ

- Giáo viên ghi nh ng t d đ c sai lên b ng:ữ ễ ọ ả

thu n phác, khoáy âm dầ ương, tranh l n ráy,ợ

thâm thúy

- Giáo viên cho h c sinh đ c l i t khóọ ọ

- H i: ỏ

+ Thu n phác có nghĩa gì? ( GV gi i thíchầ ả

nghĩa “thu n phác” có nghĩa hi n lành,ầ ề

ch t phác, m c m c)ấ ộ

+ Khốy âm dương nghĩa gì? ( GV gi iả

thích nghĩa c a t “khốy âm dủ ương” khốy vẽ hình l n tranh, có d ngợ

hình trịn, gi a có nét cong nh ch S chiaữ ữ

hình trịn thành hai m ng: sáng t i)ả ố

- Giáo viên cho h c sinh xem hình khốy âmọ

dương

- Giáo viên đ c m u.ọ ẫ

- Giáo viên ghi t : tranh t n , tranh l nừ ố ữ ợ

ráy, lĩnh, màu tr ng p yêu c u h c sinhắ ệ ầ ọ

gi i thích nghĩa t ả

+ Đo n 1, câu “t ngày cịn tu i, tơiạ ổ

đã thích nh ng tranh l n, gà, chu t, ch,ữ ợ ộ ế

tranh d a, tranh t n c a làng H V y,ừ ố ữ ủ ậ

“tranh t n ” gì?ố ữ

+ Đo n có nh c đ n t “tranh l n ráy”.ạ ắ ế ợ

V y, “tranh l n ráy lo i tranh nh thậ ợ ế

nào?

+ Đo n 3, câu “Kĩ thu t tranh … r tạ ậ ấ

Vi t Nam” V y, t lĩnh có nghĩa gì? Ngồiệ ậ

ra cịn có c m t màu tr ng p, v y màuụ ẵ ệ ậ

tr ng p màu nh th nào?ắ ệ ế

- Giáo viên cho hoc sinh đ c n i ti p đo ố ế

l n 2.ầ

- H c sinh tìm tọ

- h c sinh đ cọ ọ

- thu n phác: ch t phác, m cầ ấ ộ

m c.ạ

- Khoáy âm dương: khoáy vẽ hình l n tranh, có d ngợ

hình trịn, gi a có nét cong nhữ

ch S chia hình trịn thành haiữ

m ng: sáng t iả ố

- H c sinh quan sátọ

- H c sinh l ng ngheọ ắ

- Tranh t n : tranh vẽ ngố ữ ười gái đ pẹ

- Tranh l n ráy: tranh vẽ l jợ

đ ng bên b i ráy (m t th câyứ ụ ộ ứ

tr ng n i đ t m, g n gi ngồ ấ ẩ ầ ố

cây khoai s , dùng làm th c ănọ ứ

cho l n)ợ

- Lĩnh: m t th l a đen bóngộ ứ ụ

-Màu tr ng p: màu tr ng đắ ệ ắ ược l y t v sò, v p bi n tr nấ ỏ ỏ ệ ể ộ

v i h loãng n u b ng b t g oớ ấ ằ ộ

n p t o thành.ế

Ho t đ ng 2: Tìm hi u bàiạ ộ ể

Tranh làng H lo i tranh dân gian r t n iồ ấ ổ

ti ng, nh ng ngh nhân vẽ tranh d a vàoế ữ ệ ự

nh ng hình nh r t bình d , đ i thữ ả ấ ị ường Nó bình d nh th tìm hi uị ế ể

đo n 1.ạ

- Giáo viên g i h c sinh đ c đo n 1, c l pọ ọ ọ ả

đ c th m.ọ ầ

- H i: ỏ

+ K tên m t s b c tranh làng H l y đ tàiể ộ ố ứ ấ ề

trong cu c s ng h ng ngày c a làng quê Vi tộ ố ằ ủ ệ

Nam

Các em quan sát lên màng hình, dây

b c tranh vẽ l n, gà chu t, ch, d a,ứ ợ ộ ế

tranh t n ố ữ

+ Ngồi cịn nh ng tranh n a?ữ ữ

Giáo viên chi u ti p tranh khác.ế ế

- Nh ng ngh sĩ dân gian làng H t bao đ iữ ệ

nay k t c phát huy truy n th ng c aế ụ ề ố ủ

làng Thi t tha yêu m n quê hế ế ương nên tranh c a h t o ln s ng đ ng, hómủ ọ ố ộ

h nh, tỉ ươi vui, đ m đà đ n nh th ậ ế ế

Nét riêng c a tranh làng H v i lo iủ

tranh khác khơng ch hình thù c a tranhỉ ủ

mà v ch t li u k thu t làm tranh.ề ấ ệ ỷ ậ

Đ em hi u rõ h n, cô m i b n đ cể ể ọ

đo n 3.ạ

- H i: Em cho bi t kỹ thu t t o màu c aỏ ế ậ ủ

tranh làng H có đ c bi t?ồ ặ ệ

- Đ c th m đo n đo n 3: Tìm nh ng tọ ầ ạ ữ

ng th hi n s đánh giá c a tác gi đ i v iữ ể ệ ự ủ ả ố

tranh làng H

+ Tranh l n ráy có nh ng khốy âm dợ ữ ương r t có duyên.ấ

- h c sinh đ cọ ọ

- Tranh vẽ l n, gà, chu t, ch, câyợ ộ ế

d a, tranh t n ố ữ

- H c sinh quan sátọ

- H c sinh tr l iọ ả

- hoc sinh l ng ngheắ

- h c sinh đ cọ ọ

- Màu đen không pha b ng thu cằ ố

mà luy n b ng b t than c a r mệ ằ ộ ủ

b p, cói chi u, tre mùa thu.ế ế

Màu tr ng làm b ng b t v sòắ ằ ộ ỏ

tr n v i h n p “nh p nhánhộ ế ấ

muôn ngàn h t ph n làm tang vạ ấ ẻ

d p thâm thúy cho khuôn m t”.ẹ ặ

- H c sinh đ c th m tr l i câuọ ọ ầ ả

+ Tranh vẽ đàn gà t ng b ng nh ca múaư

bên gà mái m ẹ

+ Kĩ thu t tranh làng H đ t t i s trangậ ự

trí tinh t ế

+ Màu tr ng p cúng m t s sáng t oắ ệ ộ ự

góp ph n vào kho tàng màu s c dân t cầ ắ ộ

trong h i h a, r t a nhìn.ộ ọ ấ

- H i: Vì tác gi bi t n nh ng ngh sĩỏ ả ế ữ ệ

dân gian tranh làng H ?ồ

- Giáo viên nh n xétậ

Yêu m n cu c đ i quê hế ộ ương, nh ngữ

ngh sĩ dân gian làng H t o nên nh ngệ ữ

b c tranh có n i dung r t sinh đ ng, tứ ộ ấ ộ ươi vui Kĩ thu t làm tranh làng H đ t t i m cậ ứ

tinh t Các b c tranh th hi n đ m nét b nế ể ệ ậ ả

s c văn hóa Vi t Nam.Nh ng ngắ ệ ữ ườ ại t o nên nh ng b c tranh x ng đáng v i tên g iữ ứ ứ ọ

trân tr ng: Nh ng ngọ ữ ười ngh sĩ t o hìnhệ

c a nhân dân.ủ

- H i:ỏ

+ Bài t p đ c mu n ca ng i u gì?ậ ọ ố ợ ề

+ Là người Vi t Nam, em c n ph i làm gìệ ầ ả

đ i v i nét đ p c truy n c a văn hóa dânố ẹ ổ ề ủ

t c?ộ

- Giáo viên nh n xét, tuyên dậ ương - Ý nghĩa, n i dung: ộ

Ca ng i nh ng ngh sĩ dân gian t o raợ ữ ệ

nh ng v t ph m văn hóa truy n th ng đ cữ ậ ẩ ề ố ặ

s c c a dân t c nh n nh m i ngắ ủ ộ ắ ủ ọ ười bi t quý tr ng, gi gìn nh ngn ét đ p cế ọ ữ ữ ẹ ổ

truy n c a dan t c Vi t Nam.ề ủ ộ ệ

Ho t đ ng 3: Luy n đ c di n c mạ ộ ệ ọ ễ ả

-Giáo viên hướng d n h c sinh đ c di nẫ ọ ọ ễ

- Vì nh ng ngh nhân làng H đãữ ệ

vẽ nh ng b c tranh rát đ p, rátữ ứ ẹ

sinh đ ng, bình d , hóm h nh, tộ ị ỉ ươi vui

- Vì h đem vào tranh nh ngọ ữ

c nh v t ng m th yả ậ ắ ấ

đ m đà, lành m nh, hóm h nh vàậ ỉ

vui tươi

- Vì h sáng t o nên kĩ thu tọ ậ

vẽ tranh pha màu tinh t đ cế ặ

s c.ắ

- H c sinh suy nghĩ, tr l i.ọ ả

- H c sinh nh c l iọ ắ

- H c sinh ý l ng ngheọ ắ

c m đo n 1:ả

“T ngày cịn tu i, tơi thích nh ng tranhừ ổ ữ

l n, gà, chu t, ch, tranh d a, tranh tợ ộ ế ố

n c a làng H M i l n T t đ n, đ ngữ ủ ỗ ầ ế ế ứ

trước nh ng chi u bày tranh làng H gi iữ ế ả

trên l ph Hà N i, long tơi th m thíaề ố ộ ắ

nh ng n i bi t n đ i v i nh ng ngữ ổ ế ố ữ ười ngh sĩ t o hình cho nhân dân H đemệ ọ

vào cu c s ng m t cách thu n phác, càngộ ố ộ ầ

ng m th y đ m đà, lành m nh, hómắ ấ ậ

h nh vàn tỉ ươi vui.”

- Các em theo dõi co đ c, phát hi n xem côọ ệ

đã nh n gi ng nh ng t ng nào? Gi ngấ ọ ữ ữ ọ

đ c sao? (Gi ng đ c vui tọ ọ ọ ươi, th hi nể ệ

c m xúc trân tr ng)ả ọ

- Giáo viên g i h c sinh đ c di n c mọ ọ ọ ễ ả

- Giáo viên cho h c sinh đ c di n c m theoọ ọ ễ ả

nhóm đơi

- Giáo viên cho h c sinh thi đ c di n c mọ ọ ễ ả

- Giáo viên nh n xét, tuyên dậ ương 4 C ng củ ố

- Yêu c u h c sihn nh c l i n i dung t pầ ọ ắ ộ ậ

đ c.ọ

5 D n dò:ặ - Xem l i bài.ạ

- Chu n b sau: “đ t nẩ ị ấ ước” - Nh n xét ti t h cậ ế ọ

- H c sinh đ c theo nhóm đơiọ ọ

- – h c sinhọ