I. Đốt hạt: đốt nhưng không làm cháy hạt. Tác động bằng lực: dùng một lực tác động lên hạt nhưng không làm hại phôi: gõ hoặc khía cho nứt vỏ, chặt một đầu hạt. Sau đó ủ hạt trong[r]
(1)1.Tuần 23
2.Tiết 25
BÀI 24 GIEO HẠT VÀ CHĂM SÓC VƯỜN GIEO ƯƠM CÂY RỪNG 3 Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học:
a Giới thiệu mới:
Sau làm đất vườn ươm xong, cần gieo ươm chăm sóc ươm nào? Bài học hôm giúp ta trả lời câu hỏi Ta vào 24
b Vào mới:
* Hoạt động 1: Kích thích hạt giống rừng nẩy mầm
Yêu cầu: Nắm biện pháp kích thích hạt giống rừng nẩy mầm Thời
gian
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 15
phút
_ Yêu cầu học sinh đọc phần I trả lời câu hỏi:
+ Nêu lên cách xử lí hạt giống?
+ Nhắc lại kích thích hạt nẩy mầm nước ấm nào?
+ Thế cách xử lí hạt giống cách đốt hạt?
+ Tác động lực cách xử lí nào?
_ Yêu cầu học sinh quan sát hình 37 giải thớch thờm v tỏc ng băng lc
+ Cho số ví dụ biện pháp kích thích hạt nẩy mầm mà em biết
+ Mục đích biện pháp kĩ thuật xử lí hạt giống trước gieo?
_ Học sinh đọc thơng tin trả lời:
Xử lí biện pháp: đốt hạt, tác động lực, kích thích hạt nảy mầm nước ấm Là ngâm hạt nước ấm Một số hạt vỏ dày cứng làm cách đốt hạt không làm cháy hạt Sau đốt trộn hạt với tro để ủ, hàng ngày vẩy nước cho hạt ẩm
Với hạt vỏ dày khó thấm nước tác động lực lên hạt khơng làm hại phơi: gỏ khía cho nứt vỏ, chặt đầu hạt Sau ủ hạt kho hay cát ẩm
_ Học sinh quan sát lắng nghe giáo viên giải thích
Học sinh cho ví dụ
Là làm mềm lớp vỏ dày cứng để dễ thấm nước mầm dễ chui quza vỏ hạt, kich thích mầm phát triển nhanh,
I Kích thích hạt giống rừng nẩy mầm: Có biện pháp: Đốt hạt: đốt không làm cháy hạt Sau đốt trộn hạt với tro để ủ, hàng ngày vẩy nước cho hạt ẩm
(2)_ Giáo viên sửa, bổ sung
_ Tiểu kết, ghi bảng diệt trừ mầm mống sâu bệnh._ Học sinh ghi nhanh, diệttrừ mầm mống sâu bệnh
* Hoạt động 2: Gieo hạt
Yêu cầu: Hiểu thời vụ, quy trình gieo hạt rừng Thời
gian
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 13
phút _ Yêu cầu học sinh đọc thông tin mục II.1 cho biết: + Em nhắc lại thời vụ gì? + Gieo hạt thời vụ có tác dụng gì?
+ Cho biết ta gieo hạt vào tháng nắng nóng mưa to có tốt khơng, sao?
_ Giáo viên sửa, bổ sung
_ Giáo viên giảng thêm mùa gieo hạt rừng miền _ Tiểu kết, ghi bảng
_ Yêu cầu học sinh đọc phần thông tin mục II.2 trả lời câu hỏi:
+ Cho biết quy trình gieo hạt rừng diễn nào? + Tại phải lấp đất sau gieo hạt?
+ Bảo vệ luống gieo nhằm mục đích gì?
_ Giáo viên sửa, bổ sung _ Giáo viên ghi bảng
_ Học sinh đọc thông tin trả lời câu hỏi:
Thời vụ khoảng thời gian trồng loại trồng
Gieo hạt thời vụ Để giảm cơng chăm sóc hạt có tỉ lệ mầm cao
Khơng tốt, có nhiều hạt chết khô héo, hạt bị rửa trôi , tốn công che nắng che mưa , tốn công làm cỏ xới đất… _ Học sinh lắng nghe _ Học sinh ghi _ Học sinh đọc trả lời: Quy trình : gieo hạt => lấp đất => che phủ => tưới nước => phun thuốc trừ sâu , bệnh => bảo vệ luống gieo
Nhằm chống nắng, ngăn chặn rửa trôi hạt, giữ ẩm cho hạt
Nhằm phịng trừ sâu bệnh hại, chống chuột trùng ăn hạt hại mầm… _ Học sinh ghi
II Gieo hạt: Thời vụ gieo hạt:
Mùa gieo hạt rừng tỉnh miền Bắc từ tháng 11 – năm sau, miền Trung từ tháng – , miền Nam từ tháng -3 Quy trình gieo hạt:
Gồm có: _ Gieo hạt _ Lấp đất _ Che phủ _ Tưới nước _ Phun thuốc trừ sâu, bệnh
_ Bảo vệ luống gieo
* Hoạt động 3: Chăm sóc vườn gieo ươm rừng
u cầu: Hiểu rõ cơng việc chăm sóc vườn gieo ươm rừng Thời
gian
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 12 phút _ Yêu cầu học sinh đọc to
phần thông tin cho biết: + Chăm sóc vườn gieo ươm
_ Học sinh đọc ,to trả lời câu hỏi:
(3)nhằm mục đích gì?
_ Giáo viên treo hình 38 Và trả lời câu hỏi sau quan sát:
+ Chăm sóc vườn gieo ươm câu rừng bao gồm biện pháp nào?
+ Hình a biện pháp mục đích biện pháp này? + Hình b biện pháp mục đích biện pháp này? + Hình c biện pháp nhằm mục đích gì?
+ Hình d biện pháp nhằm mục đích gì?
+ Hạt nứt nanh đem gieo tỉ lệ nẩy mầm thấp cho biết nguyên nhân nào?
_ Giáo viên hoàn thiện kiến thức
_ Tiểu kết, ghi bảng
Nhằm tạo hoàn cảnh sốnh thích hợp để hạt nảy mầm nhanh sinh trưởng tốt _ Học sinh quan sát trả lời: Gồm có biện pháp: + Làm giàn che
+ Tưới nước
+ Phun thuốc trừ sâu bệnh + Làm cỏ
Biện pháp làm giàn che nhằm mục đích giảm bớt ánh sáng
Tưới nước nhằm làm cho đủ ẩm
Phun thuốc trừ sâu bệnh nhằm phòng trừ sâu bệnh hại cho
Làm cỏ, dioệt cỏ dại nhằm giúp cho sinh trưởng nhanh
Nguyên nhân: thời tiết xấu, sâu bệnh, chăm sóc chưa đạt yêu cầu
_ Học sinh ghi
Chăm sóc vườn gieo ươm nhằm tạo hồn cảnh sống thích hợp để hạt nẩy mầm nhanh sinh trưởng tốt Công việc chăm sóc vườn gieo ươm rừng gồm:che mưa, che nắng, tưới nước, bón phân, làm cỏ, xới đất, phịng trừ sâu, bệnh, tỉa để điều chỉnh mật độ
Học sinh đọc phần ghi nhớ mục em chưa biết Củng cố, luyện tập.(3 phút)
_ Kích thích hạt mầm có biện pháp, kể ra? _ Quy trình gieo hạt gồm bước?
_ Phải chăm sóc vườn gieo ươm nào? 5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà.( phút)
_ Nhận xét thái độ học tập học sinh
_ Dặn dò: Về nhà học bài, trả lời câu hỏi cuối xem trước 25
1.Tuần 23 2.Tiết 26
(4)3 Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: a Giới thiệu mới:
Ở trước học gieo hạt chăm sóc vườn gieo ươm rừng Hơm ta tập làm để giúp gia đình chuẩn bị tốt số trồng vườn, đồi
b Vào mới:
* Hoạt động 1: Vật liệu dụng cụ cần thiết
Yêu cầu: Nắm vững vật liệu dụng cụ dùng thực hành
(1 Gieo hạt vào bầu đất ; Gieo vào bầu đất Tùy theo điều kiện trường mỗi nhóm học sinh thực nơi dung)
Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học
sinh Nội dung
7 phút _ Yêu cầu học sinh để mẩu chuẩn bị lên bàn
_ Yêu cầu học sinh đọc to phần I
_ Giáo viên giải thích cách dùng vật liệu thực hành
_ Giáo viên ghi bảng
_ Học sinh làm theo _ học sinh đọc to _ Học sinh lắng nghe
_ Học sinh ghi
I Vật liệu dụng cụ cần thiết:
_ Túi bầu nilông _ Đất làm ruột bầu
_ Phân bón: phân chuồng hoai mục, phân vơ _ Hạt giống xử lí giống khỏe
_ Vật liệu che phủ _ Dụng cụ: cuốc, xẻng… * Hoạt động 2: Quy trình thực hành
Yêu cầu: Nắm vững bước tiến hành quy trình thực hành Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học
sinh Nội dung
14 phút _ Chia nhóm học sinh _ Giáo viên hỏi:
+ Có bước gieo hạt vào bầu ?
+ Ở bước muốn làm bầu 50kg cần đất, phân hữu hoai, phân supe lân ?
+ Làm để phân trộn với ?
_ Yêu cầu nhóm thực hành trộn đất làm ruột bầu
_ Bước 2: Tạo bầu đất _ Yêu cầu học sinh đọc lại bước học sinh lên thực
_ Học sinh tiến hành chia nhóm
_ Học sinh trả lời: Có bước
Ruột bầu kg cần: 45kg đất, 5kg phân chuồng, 1kg phân super lân
Dùng xẻng trộn 2-3 lần
_ Nhóm thực theo u cầu
II Quy trình thực hành:
Gieo hạt vào bầu đất: _ Bước 1: Trộn đất với phân bón tỉ lệ 88 đến 89% đất mặt, 10% phân hữu ủ hoai 1-2% phân super lân
(5)hiện
_ Cho nhóm tiến hành làm _ Bước 3: Yêu cầu học sinh đọc to, giáo viên làm mẫu cho học sinh xem Sau yêu cầu lớp thực
_ Bước 4: Các nhóm đặt mẫu làm vào khay mà giáo viên chuẩn bị
_ Yêu cầu học sinh tưới ẩm nước
_ học sinh đọc, học sinh thực _ Học sinh làm theo yêu cầu
_ Học sinh làm
giữa bầu đất Mỗi bầu đất gieo từ 2-3 hạt, lấp kín hạt lớp đất mịn dày từ 2-3 lần kích thước hạt
_ Bước 4: Che phủ luống bầu gieo hạt rơm, rác mục, cành tươi cắm luống… Tưới ẩm bầu đất bình hoa sen Phun thuốc trừ sâu bảo vệ luống bầu Thời
gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung phút _ Giáo viên yêu cầu học
sinh đọc thông tin SGK cho biết:
+ Cấy vào bầu đất gồm có bước?
_ Giáo viên nhận xét, bổ sung
_ Yêu cầu học sinh đọc lại bước
_ Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bước quy trình, sau u cầu học sinh khác làm lại cho bạn khác xem
_ Yêu cầu học sinh ý quan sát ghi vào tập
_ Học sinh nghiên cứu thông tin cho biết:
Gồm bước:
_ Bước bước 2: Thực giống bước bước quy trình gieo hạt
_ Bước 3: Dùng dao cấy tạo hốc bầu đất, độ sâu hốc lớn độ dài rễ từ 0,5 – 1cm Đặt rễ thẳng đứng vào hốc Ép đất chặt kín rễ _ Bước 4: Che phủ luống giàn che, cánh tươi cắm luống….Tưới ẩm bầu đất bình hoa sen
_ Học sinh lắng nghe
_ học sinh đọc lại bước _ Học sinh lắng nghe quan sát hướng dẫn giáo viên học sinh làm lại, học sinh lại ý quan sát
_ Học sinh ghi vào tập
2 Cấy vào bầu đất:
_ Bước bước 2: Thực giống bước bước quy trình gieo hạt
_ Bước 3: Dùng dao cấy tạo hốc bầu đất, độ sâu hốc lớn độ dài rễ từ 0,5 – 1cm Đặt rễ thẳng đứng vào hốc Ép đất chặt kín rễ
_ Bước 4: Che phủ luống giàn che, cánh tươi cắm
luống….Tưới ẩm bầu đất bình hoa sen
* Hoạt động 3: Thực hành
(6)Thời
gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 15 phút _ Giáo viên yêu cầu nhóm tiến
hành thực hành
_ Yêu cầu nhóm thực gieo hạt cấy từ 10 – 15 bầu đất theo bước quy trình thực hành
_ Yêu cầu học sinh nộp bầu đất cho giáo viên sau thực xong
_ Các nhóm tiến hành thực hành
_ Mỗi nhóm làm theo yêu cầu giáo viên
_ Học sinh nộp bầu đất cho giáo viên
III Thực hành:
4 Củng cố, luyện tập.( phút)
_ Cho học sinh nhắc lại bước thực hành _ Yêu cầu vệ sinh lớp
_ Chấm điểm nhóm
5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà (1 phút) _ Nhận xét thái độ thực hành học sinh