Đang tải... (xem toàn văn)
Nhµ th¬ nguyÖn lµm mét mïa xu©n, nghÜa lµ sèng ®Ñp, sèng víi tÊt c¶ søc sèng t¬i trÎ cña m×nh nhng rÊt khiªm nhêng lµ mét mïa xu©n nhá gãp vµo mïa xu©n lín cña ®Êt níc, cña cuéc ®êi.. Mï[r]
(1)PHòNG GD & đT HớNG HóA Trờng : Họ tên : Lớp :
đề KIểM TRA HọC Kỳ iI - LớP THCS Nm hc 2007-2008
Môn : Ngữ Văn
Thêi gian : 90 (kh«ng kĨ thêi gian giao bµi) Đ i ể m Lời phê thầy, cô giáo
phần i : trắc nghiệm : ( 3điểm )
c kĩ câu hỏi, sau trả lời cách khoanh tròn chữ câu trả lời :
" Mọc dòng sông xanh Một hoa tÝm biÕc ¥i! Con chim chiỊn chiƯn. Hãt chi mà vang trời,
Từng giọt sơng long lanh rơi Tôi đa tay hứng
Mựa xuõn ngi cầm súng Lộc giắt đầy quanh lng Mùa xuân ngời đồng Lộc trải dài nơng mạ Tất nh hối hả Tất nh xôn xao Đất nớc bốn nghìn năm Vất vả gian lao Đất nớc nh sao Cứ lên phía trớc. Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến. Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mơi Dù tóc bạc "
(2)A Thanh H¶i B Huy CËn
C ChÝnh H÷u D Ngun Tr·i
2 Bài thơ " Mùa xuân nho nhỏ " thuộc phơng thức biểu đạt chớnh no ?
A Biểu cảm B Miêu tả
C Tù sù D NghÞ ln
3 Vì em biết thơ " Mùa xuân nho nhỏ " thuộc phơng thức biểu đạt mà em khoanh trũn cõu (2) ?
A Vì thơ trình bày diễn biến việc
B Vì thơ tái trạng thái vật, ngời C Vì thơ bày tỏ tình cảm, cảm xúc
D Vì thơ nêu ý kiến đánh giá, bàn luận
4 Bài thơ " Mùa xuân nho nhỏ " đợc viết theo thể thơ ? A Thể th nm ch
B Thể thơ thất ngôn bát cú C Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt D Thể thơ song thất lục bát
5 Nhan " Mùa xuân nho nhỏ " đợc hiểu nh ?
A Mïa xu©n xø H so víi mïa xuân nớc nhỏ bé
B Nhà thơ nguyện làm mùa xuân, nghĩa sống đẹp, sống với tất sức sống tơi trẻ nhng khiêm nhờng mùa xuân nhỏ góp vào mùa xuân lớn đất nớc, đời
C Mùa xuân xứ Huế nhỏ bé có cành hoa, chim hót D Tất
6 Giá trị nghệ thuật thơ " Mùa xuân nho nhỏ " đợc tạo nên từ điểm ?
A Thể thơ năm chữ gắn với điệu dân ca, đặc biệt dân ca miền Trung, có âm hởng nhẹ nhàng, tha thiết Sử dụng cách gieo vần liền khổ thơ tạo liền mạch dòng cảm xúc
B Kết hợp hình ảnh tự nhiên giản dị từ thiên nhiên với hình ảnh giàu ý nghĩa biểu trng, khái quát Điều đáng ý hình ảnh biểu trng đợc phát triển từ hình ảnh thực, tạo nên lặp lại mà nâng cao, đổi hệ thống hình ảnh ( cành hoa, chim, mùa xuân )
C Giọng điệu thơ thể thiện tâm trạng, cảm xúc tác giả Giọng điệu có biến đổi phù hợp với nội dung đoạn: vui, say sa đoạn đầu-trầm lắng, trang nghiêm mà thiết tha đoạn bộc bạch tâm niệm - sôi tha thiết đoạn kết
D Tất
7 Giá trị nội dung thơ " Mùa xuân nho nhỏ " đợc tạo nên từ những điểm ?
A Bài thơ nói lên cảm xúc tác giả trớc mùa xuân thiên nhiên, đất trời, mùa xuân đất nớc
B Bài thơ nói lên suy nghĩ ớc nguyện nhà thơ trớc mùa xuân đất n-ớc
C Bài thơ ngợi ca quê hơng, đất nớc qua điệu dân ca xứ Huế D Tất
(3)A Màu sắc : B Âm : Các câu " Ta làm chim hót Ta làm cành hoa " sử dụng phép liờn kt gỡ :
A Phép lặp từ ngữ B PhÐp thÕ
C PhÐp nèi D Kh«ng cã phÐp liªn kÕt
10 Các câu Tất trẻ em giới trắng, dễ bị tổn thơng phụ thuộc Đồng thời chúng hiểu biết, ham hoạt động ớc vọng sử dụng phép liờn kt
A Phép lặp từ ngữ C Phép nối
B Phép D Không có phép liên kết
Phần ii : tự luận ( điểm ) Câu 1: ( điểm )
Trỡnh by cảm nhận em tình cảm ngời bà qua đoạn thơ Nhóm bếp lữa ấp ui nồng đợm
Nhóm tình thơng khoai sắn bùi Nhóm nồi xôi gạo chung vui Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ Câu 2: ( điểm )
K thăm hỏi gia đình liệt sĩ ( thơng binh ) neo đơn có kết hợp yếu tố miêu tả, đối thoại, độc thoại
(4)ĐáP áN BIểU đIểM Phần I : Trắc nghiệm ( điểm ).
( Mỗi câu 0,5 điểm )
Câu 10
Tr¶
lêi A A C A B D D A C
Phần II : Tự luận ( điểm )
Câu 1: - Đoạn thơ thể tình cảm yêu thơng, trái tim nhân hậu bà ( 0,5 ®iĨm )
- Cơng việc thờng bà nhóm bếp lữa ( bà thức khua dậy sớm/ nắng ma ) sở để khơi dậy tình cảm bà cháu ( 0,5 điểm )
- Bà khơng nhóm bép lữa, nhóm nồi xơi mà từ việc bà nhen nhóm ấp áp gia đình, chan hồ, yêu thơng làng xóm ( 0,5 điểm )
- Bà thắp lên trái tim tuổi thơ tốt đẹp ( Tình cảm, ớc mơ ) ( 0,5 điểm )
C©u :
a) Mở : ( 1,0 điểm )
- Giới thiệu thời gian tổ chức thăm, gia đình đến thăm, địa điểm b) Thân : (3.0)
- Chuẩn bị cho thăm ( 0,5 ®iĨm )
- Tâm trạng ngời trớc lúc ( Chờ đợi, phấn chấn ) ( 0,5 điểm )
- Cảnh đờng đi, cảnh nơi gia đình sinh sống ( 0,5 điểm )
- Cảnh nhà ( 0,5 điểm )
- Trị chuyện thân mật đồn với thành viên gia đình ( 0,5 điểm )
- Thái độ, tình cảm ngời gia đình đồn ( 0,5 điểm )
c) KÕt bµi : ( 1,0 ®iĨm ).