1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

KE HOACH DAY GIOI CAP HUYEN

5 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Giáo viên tham gia dự thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; có thời gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ 3 năm trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực chuyên môn và năng [r]

(1)

UBND HUYỆN PHÚ QUÝ CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Số: 51/KH-PGD&ĐT Phú Quý, ngày 29 tháng 12 năm 2015 KẾ HOẠCH

Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện bậc THCS năm học 2015-2016

- Căn Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20 tháng năm 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên;

- Căn Công văn số 3358/SGD&ĐT ngày 20 tháng 10 năm 2010 Sở Giáo dục Đào tạo Bình Thuận việc Hướng dẫn Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông, giáo dục thường xuyên Mầm non;

- Căn Kế hoạch năm học 2015 – 2016 Phòng Giáo dục Đào tạo; Phòng Giáo dục Đào tạo Phú Quý xây dựng kế hoạch Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện - bậc THCS, năm học 2015 - 2016 sau:

I/ Mục đích yêu cầu Hội thi: 1 Mục đích Hội thi:

Tuyển chọn, cơng nhận suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện, tạo điều kiện để giáo viên cán quản lý thể lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy; tổ chức lớp học; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu phương tiện, đồ dùng dạy học; thực chương trình giáo dục THCS

Thơng qua Hội thi góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường; khuyến khích, động viên, tạo hội rèn luyện cho giáo viên, CBQL tự học sáng tạo Đồng thời phát hiện, tuyên dương nhân rộng điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực phát triển nghiệp giáo dục toàn ngành

Hội thi để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, đáp ứng u cầu đổi giáo dục Kết Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện làm điều kiện để dự thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh

2 Yêu cầu Hội thi:

Hội thi tổ chức theo mơn học quy định chương trình giáo dục THCS;

(2)

II/ Nội dung hình thức Hội thi: 1 Nội dung thi:

- Báo cáo kinh nghiệm kết nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng:

+ Thời gian SKKN giá trị để giáo viên lựa chọn số SKKN xếp loại (được từ cấp Phịng trở lên cơng nhận) để tham gia dự thi năm tính từ ngày kí (trong SKKN, danh sách, giấy chứng nhận giấy khen)

+ Chỉ xét SKKN cá nhân giáo viên (hoặc nhóm) viết lĩnh vực liên quan đến giảng dạy giáo dục học sinh

- Một kiểm tra lực: Thi viết * Hình thức: Tự luận (90 phút)

* Nội dung:

a Việc đổi phương pháp dạy học

b Việc dạy học ý đến đối tượng học sinh, hình thức kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng tích cực

c Xoay quanh vấn đề giáo dục đạo đức học sinh, tích hợp giảng dạy, ý thức học tập học sinh việc nâng cao chất lượng dạy học

- Thực hành giảng dạy tiết:

+ Giáo viên chọn tiết/môn/khối lớp (nếu đào tạo nhiều môn)

+ Một tiết bốc thăm (tiết bốc thăm tiết khác khối lớp, khác trường với tiết tự chọn)

2 Hình thức thi:

2.1.Vịng 1: Chấm sáng kiến kinh nghiệm

Giáo viên nộp SKKN kết nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Ban tổ chức Hội thi, giám khảo tiến hành chấm SKKN Ban tổ chức đánh giá SKKN Giáo viên đạt điểm trở lên vòng tiếp tục dự thi vòng Những giáo viên có SKKN bảo lưu khơng phải thi vòng

2.2 Vòng 2: Chấm thi kiểm tra lực

Giáo viên đạt điểm trở lên vòng tiếp tục dự thi vòng 2.3 Vòng 3: Chấm thi tiết thực hành (2 khối lớp, trường khác nhau)

Bước 1: Giáo viên chọn tiết/khối lớp, tiết lại Ban tổ chức Hội thi cho giáo viên bốc thăm khối lớp/trường, lên lịch dạy thông báo đến giáo viên trước tuần

Bước 2: Thực hành giảng dạy lớp học * Lưu ý:

Tiêu chí đánh giá xếp loại tiết dạy: Thực theo Công văn số 1801/SGD&ĐT-GDTrH ngày 21/9/2015 Sở Giáo dục Đào tạo Bình Thuận việc Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn, tổ chức quản lý hoạt động chun mơn qua mạng; tiêu chí đánh giá xếp loại dạy giáo viên (Tiêu chí mới)

(3)

Giáo viên trực tiếp giảng dạy trường THCS huyện 2 Điều kiện:

- Giáo viên tham dự hội thi phải có giấy chứng nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2014 – 2015 2015 – 2016 (Học kì I) Hiệu trưởng cấp

+ Trường hợp giáo viên bảo lưu danh hiệu GVDG cấp huyện cần giấy chứng nhận đạt GVDG cấp trường năm học 2015 - 2016

+ Trường hợp giáo viên bảo lưu danh hiệu GVDG cấp trường năm học 2015-2016 cần giấy chứng nhận đạt GVDG cấp trường loại xuất sắc năm học 2014-2015

- Giáo viên tham gia dự thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; có thời gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ năm trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt, có lực chun mơn lực tổ chức, quản lý lớp học học sinh đồng nghiệp đánh giá cao, lãnh đạo nhà trường xác nhận, xếp loại chuẩn nghề nghiệp đạt từ loại trở lên

IV/ Công nhận danh hiệu GVDG cấp huyện:

- Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện phải đạt yêu cầu sau:

+ Sáng kiến kinh nghiệm báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt điểm trở lên;

+ Bài thi kiểm tra lực đạt điểm trở lên;

+ tiết thực hành đạt loại từ trở lên, phải có tiết đạt loại giỏi

- Giáo viên công nhận loại “Xuất sắc”: + SKKN đạt điểm trở lên;

+ Bài thi kiểm tra lực đạt điểm trở lên; + tiết dạy đạt loại giỏi

V/ Tổ chức thực hiện:

1 Thời gian tổ chức: Từ tháng 01/2016 đến tháng 03/2016.

- Thời gian : Giáo viên dự thi nộp SKKN Phòng Giáo dục Đào tạo ngày 07-11/01/2016

- Ngày 15/01/2016 họp Ban tổ chức Hội thi, phân công trách nhiệm thành viên ban tổ chức; họp Ban giám khảo

- Vòng 1: Ngày 25-27/01/2016: Chấm sáng kiến kinh nghiệm kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; tổ chức xét SKKN (Giáo viên đạt điểm trở lên vòng tiếp tục dự thi vòng 2)

- Vòng 2: Ngày 29/01 - 01/02/2016: Thi chấm phần kiểm tra lực; tổ chức xét vòng thi lực (Giáo viên đạt điểm trở lên vòng tiếp tục dự thi vòng 3)

- Vòng 3: Từ ngày 07/3/2016 – 31/3/2016: dạy tiết, giáo viên dạy tiết tự chọn trước, dạy tiết bốc thăm sau, Ban Giám khảo lên lịch dạy cụ thể theo phân phối chương trình

(4)

- Ban tổ chức Hội thi điều hành toàn hoạt động Hội thi;

- Xây dựng nội dung, kế hoạch tổ chức Hội thi thông báo đến giáo viên tham gia Hội thi;

- Chuẩn bị sở vật chất, trang thiết bị phục vụ, kinh phí cơng bố kết Hội thi;

- Soạn chương trình, hoạt động, nội quy lịch thi; - Tổng kết, đánh giá công bố kết Hội thi;

- Thực tuyên truyền cho Hội thi, thông báo đến trường THCS 3 Ban thư ký Hội thi:

- Giúp Trưởng Ban Tổ chức Hội thi chuẩn bị nội dung để tiến hành họp Ban tổ chức, văn đạo triển khai Hội thi;

- Tổng hợp kết chấm thi, báo cáo trưởng Ban Tổ chức Hội thi; - Viết báo cáo tổng kết Hội thi

Ban thư ký phải tuân thủ quy định bảo mật trình thực nhiệm vụ

4 Ban đề thi:

- Chịu trách nhiệm đề thi kiểm tra lực giáo viên

- Ban đề thi soạn đề thi, thơng báo trước số yêu cầu chuẩn bị có liên quan đến nội dung thi đến giáo viên dự thi để có thời gian nghiên cứu Trước ngày thi Ban đề thi họp thống chọn đề thi thức để thi

5 Ban Giám khảo:

- Đọc đánh giá sáng kiến kinh nghiệm, kết nghiên cức khoa học sư phạm ứng dụng, coi thi, chấm thi kiểm tra lực theo lịch Ban tổ chức;

- Dự trao đổi, nhận xét, đánh giá giảng giáo viên 6 Một số yêu cầu trình Hội thi:

6.1 Đối với giáo viên tham gia Hội thi:

- Đầu tư vào sáng kiến, kết nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, hoàn thành nộp thời gian

- Ôn tập tốt phần kiến thức để phục vụ tốt phần thi lực (khi có đề cương)

- Tập trung nghiên cứu giảng, chuẩn bị kĩ giáo án ĐDDH để tiết dạy sinh động, đạt chất lượng cao Chú trọng việc giáo dục đạo đức, liên hệ thực tế giáo dục kỹ sống … tiết dạy, đảm bảo khai thác hết nội dung dạy theo mục tiêu xác định Tìm phương pháp giảng dạy phù hợp với đặc trưng môn, vận dụng tốt dạy học “tập trung vào học sinh”, phối hợp đồng thao tác rèn luyện kĩ cho học sinh tổ chức tốt hình thức dạy học Đặc biệt vấn đề linh hoạt, sáng tạo, nhằm tạo điều kiện cho học sinh lĩnh hội kiến thức rèn luyện tốt kĩ

6.2 Đối với nhân viên thiết bị, thư viện:

(5)

6.3 Đối với lớp dạy:

Các lớp giáo viên khác dạy, chuẩn bị sơ đồ lớp (để bàn), phấn, khăn lau bảng, tạo khơng khí thoải mái cho giáo viên dạy tốt, học sinh học tốt

6.4 Đối với Ban giám khảo:

Các thành viên Ban Giám khảo phải xác định tính chất đề tài, nội dung trình bày phù hợp với đề tài, phương pháp sử dụng phải thể rõ ràng, hiệu trình thực hiện, hình thức trình bày đề tài; nắm kỹ yêu cầu kiểm tra lực; nghiên cứu trước nội dung dạy giáo viên, tham gia nhận xét góp ý tiết dạy Đánh giá SKKN, kiểm tra lực, giảng trung thực khách quan, công bằng, đảm bảo tính chất hội thi

Trên kế hoạch tổ chức Hội thi GVDG cấp huyện – bậc THCS, năm học 2015-2016 Trong q trình thực có khó khăn vướng mắc báo cáo kịp thời Ban tổ chức Hội thi để có hướng dẫn thêm./

Nơi nhận: TRƯỞNG PHÒNG - UBND huyện; (báo cáo)

- Các trường THCS trực thuộc (email);

- Ban tổ chức (email); (đã ký)

- Ban giám khảo (email); (thực hiện) - Lưu VT; (Đức 1b)

Ngày đăng: 06/03/2021, 07:23

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w