bộ đề luyện thi vào lớp 10

a/ Hai bóng đèn trên mắc nối tiếp vào nguồn điện 24V để chúng sáng bình thường được không ? Vì sao? b/ Để hai đèn sáng bình thường người ta mắc hai đèn song song với nhau rồi nối tiếp v[r]

(1)

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2010 - 2011

Môn thi: VẬT LÍ

Thời gian làm bài: 60 phút, khơng kể thời gian giao đề Ngày thi: 07 tháng 07 năm 2010 (Đợt 1)

Đề thi gồm: 01 trang

-Câu 1: (3,0 điểm). Cho mạch điện hình vẽ 1: Các điện trở R1 = 4, R2 = 6, R3 = 10 Bỏ qua điện trở Ampe kế dây nối

a. Tính điện trở tương đương mạch AB

b. Nối A, B với nguồn điện U không đổi (A nối với cực dương) Ampe kế giá trị 2A Tính

U hiệu điện hai điểm A, M Hình

c. Nối điểm M với điểm B dây dẫn có điện trở khơng Tìm lại số Ampe kế

Câu 2: (2,0 điểm). Người ta tải công suất điện P = 500kW xa dây dẫn có điện trở tổng cộng R = 20, hiệu điện U = 50kV

a. Tính cường độ dịng điện dây dẫn tải b. Tính cơng suất hao phí dây dẫn tải Câu 3: (2,5 điểm) Một bếp điện có điện trở Rb = 40 mắc nối tiếp với biến trở có điện trở tồn phần RMN = 80 hình Nối A, B với nguồn điện không đổi UAB = 120V Bỏ qua điện trở dây nối

a. Cho chạy C vị trí M Tính cường độ dịng điện qua bếp cơng suất điện tiêu thụ bếp

b. Tìm vị trí chạy C để công suất tiêu thụ biến trở đạt giá trị 80W

Hình

Câu 4: (2,5 điểm) Một điểm sáng S đặt trước thấu kính phân kì hình vẽ Biết quang tâm O hai tiêu điểm F, F’.

a. Nêu cách dựng ảnh S’ S qua thấu kính. b. Vẽ hình theo cách dựng

Hình

- Hết -

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2010 - 2011

Môn thi: VẬT LÍ

Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian giao đề Ngày thi: 07 tháng 07 năm 2010 (Đợt 2)

Đề thi gồm: 01 trang

-A

M

R3 R2 R1

B A

Rb

C R

N M

B A

O F?

F S

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG

ĐỀ CHÍNH THỨC

(2)

Câu 1: (3,0 điểm). Cho mạch điện hình 1, R1 = 6, R2 = 4, R3 = 12, nối hai điểm A B hiệu điện khơng đổi U đo UAM = 12V Bỏ qua điện trở dây nối

a Tính điện trở tương đương đoạn mạch AB b Tính cường độ dịng điện qua điện trở

Hình

c Mắc thêm Ampe kế có điện trở khơng đáng kể vào hai điểm M B Ampe kế bao nhiêu? Câu 2: (2,5 điểm). Một bếp điện có điện trở R = 60, dùng với hiệu điện 220V

a Tính nhiệt lượng bếp tỏa 10 phút

b Dùng bếp điện để đun sơi 1,21 lít nước có nhiệt độ ban đầu 250C phải thời gian? Biết hiệu suất bếp 70%, khối lượng riêng nước 1000kg/m3, nhiệt dung riêng nước 4200J/kg.K Coi nhiệt lượng cần thiết để đun sôi nước có ích

Câu 3: (2,5 điểm). Cho xy trục thấu kính, S điểm sáng, S’ ảnh S tạo bởi thấu kính (như hình 2)

a S’ ảnh thật hay ảnh ảo?

b Thấu kính cho thấu kính hộu tụ hay phân kì? Tại sao?

c Bằng cách vẽ xác định quang tâm O hai tiêu điểm F, F’ thấu kính

Hình

Câu 4: (2,0 điểm) Cho mạch điện hình 3, hiệu điện U không đổi Khi cường độ dịng điện mạch I1 = 2A công suất tỏa nhiệt biến trở P1 = 48W, cường độ dòng điện mạch I2 = 5A cơng suất tỏa nhiệt biến trở P1 = 30W Bỏ qua điện trở dây nối a Tìm giá trị điện trở R1và R2 biến trở hai trường hợp

b Tìm hiệu điện U điện trở r? Hình

KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2008-2009

Mơn thi : VẬT LÍ Thời gian làm bài: 60 phút Ngày thi : 27/6/2008 (buổi sáng )

Đề thi gồm : 01 trang

Câu 1: (2,0điểm). Một dây dẫn Nikêlin có tiết diện hình trịn Đặt hiệu điện 220V vào hai đầu dây dẫn ta thu cường độ dịng điện 2,0A

a Tính điện trở dây dẫn

b Biết tiết diện dây 0,1.10 -6m2 điện trở suất Nikêlin 0,40.10-6m Tính chiều dài dây dẫn. Câu 2: (2,5điểm). Cho mạch điện có sơ đồ hình

1: R1=3; R2=9; R3=18 Số ampe kế 0,5A Điện trở am pe kế dây nối không đáng kể; điện trở vôn kế vô lớn

a Tính điện trở tương đương đoạn mạch AB b Tính hiệu điện đặt vào hai đầu đoạn

mạch AB

c Chốt (+) vôn kế nối với điểm nào? Vôn

R3 R2 R1

M

B A

S' S

y x

R r

U

ĐỀ THI CHÍNH THỨC

(3)

kế giá trị bao nhiêu?

Câu 3: (2,0điểm). Một ấm điện dùng với hiệu điện 220V đun sơi 1,5 lít nước từ nhiệt độ 200C 10 phút Biết nhiệt dung riêng nước 200 J/kg.K, khối lượng riêng nước 000kg/m3 hiệu suất ấm 90%

a Tính nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi lượng nước b Tính nhiệt lượng mà ấm tỏa

c Tính điện trở ấm

Câu 4: (2,0điểm). Trên hình 2, xy trục thấu kính, AB vật sáng, A’B’ ảnh AB tạo thấu kính

a A’B’ ảnh thật hay ảo? Vì sao?

b Thấu kính cho hội tụ hay phân kì? c Bằng cách vẽ xác định quang tâm O

tiêu điểm F, F’ thấu kính trên.

Câu 5: (1,5điểm). Cho mạch điện có sơ đồ hình 3, R1= 60; R2= 30; R3= 90; Hiệu điện đặt vào hai đầu A,B UAB= 18V Điện trở dây nối ampe kế không đáng kể

a Tính điện trở tương đương đoạn mạch AB b Tìm số ampe kế rõ chiều dòng điện qua ampe kế

-Hết -SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HẢI DƯƠNG

Mơn thi : VẬT LÍ Thời gian làm bài: 60 phút Ngày thi : 27/6/2008 (buổi chiều )

Câu 1:(1,5điểm) Dây mayso bếp điện có chiều dài l = 5m, tiết diện s = 0,1mm2 điện trở suất  = 0,4.10-6m Tính cơng suất tiêu thụ bếp điện mắc vào lưới điện có U = 120V.

Câu 2:(2,5điểm) Cho mạch điện có sơ đồ hình 1, đó: R1=4; R2=8; R3=6 Hiệu điện hai đầu đoạn mạch AB UAB=16V Điện trở dây nối khơng đáng kể

a Tính điện trở tương đương đoạn mạch AB b.Tính cường độ dịng điện qua điện trở

Câu 3:(2,0điểm) Một bàn điện sử dụng với hiệu điện 220V dịng điện chạy qua bàn có cường độ 5A

a Tính nhiệt lượng mà bàn toả 10 phút theo đơn vị Jun (J)

b Tính tiền điện phải trả cho việc sử dụng bàn 30 ngày, ngày 10 phút Biết giá tiền điện 000đ/KWh

y

x A

B B’

A’

A

./

./ R1 R2 R3

A C D B

.

R1 R2

R3 A

+

B -. Hình 2

Hình 3

ĐỀ THI CHÍNH THỨC

(4)

Câu 4:(2,5điểm) Một vật sáng AB đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ, điểm A nằm trục thấu kính (hình 2)

a Dựng ảnh A'B' vật sáng AB qua thấu kính cho

b A'B' ảnh thật hay ảnh ảo? Vì sao?

Câu 5:(1,5điểm) Cho mạch điện có sơ đồ hình 3, Rb biến trở có điện trở lớn 100 C chạy biến trở, phần MC biến trở có điện trở x() Điện trở R0= 50, điện trở dây nối không đáng kể Hiệu điện A B có giá trị khơng đổi 10V

a Tính điện trở tương đương đoạn mạch AB theo x

b Tìm x để cường độ dòng điện qua R0 đạt giá trị nhỏ Tính giá trị nhỏ

ĐỀ 1

KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Mơn thi : VẬT LÍ

Thời gian làm bài: 60 phút Đề thi gồm : 01 trang

Câu 1(1.0đ) Dùng hình vẽ để giải thích người bị cận thị phải đeo kính cận thích hợp thấu kính phân kì có tiêu điểm (F)trùng với điểm cực viễn (CV) mắt người ?

Câu (2.5đ) Cho mạch điện hình bên, UAB = 15V, R1 = 15, R2 = 10

a/ Ampe kế A? Tính hiệu điện hai đầu điện trở R1 R2

b/ Mắc thêm điện trở R3 song song với R1 ampe kế 1.0A Tính R3 c/ Nếu mắc R3 song song với R2 ampe kế bao nhiêu?

Câu 3(2.0đ) Hai bóng đèn ghi: Đ1 (12V - 6W ), Đ2 ( 12V - 9W ) Hỏi

a/ Hai bóng đèn mắc nối tiếp vào nguồn điện 24V để chúng sáng bình thường khơng ? Vì sao? b/ Để hai đèn sáng bình thường người ta mắc hai đèn song song với nối tiếp với điện trở R Hãy tính giá trị điện trở R tính nhiệt lượng toả R 120 phút ?

Câu 4(2.0đ) hình vẽ bên cho Δ trục thấu kính , A'B' ảnh AB

a) Hãy cho loại thấu kính gì?

b) Bằng cách vẽ, xác định quang tâm, tiêu điểm thấu kính ?

Câu 5(1.5đ) Người ta dẫn điện từ nơi phát điện có hiệu điện U1 = 10000V đến nơi tiêu thụ cách 2km dây dẫn có đường kính tiết diện 3mm, làm vật liệu có điện trở suất ρ = 1,78.10 -8 Ω .m.Biết công suất nguồn phát điện 500KW Hãy tính :

a/ Cơng suất hao phí đường dây ?

A

R2 R1

A B

B’ A’ Hình 2

(5)

b/ Hiệu điện nơi tiêu thụ ?

Câu 6(1.0đ) Một dây dẫn đồng chất tiết diện có điện trở 10 Người ta uốn dây thành vòng tròn mắc vào hiệu điện U = 6V, nhờ điểm A cố định vòng tròn nối với cực dương, điểm B trượt vịng trịn nối với cực âm Tìm vị trí B để điện trở đoạn mạch AB đạt giá trị lớn

ĐỀ 2

KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Mơn thi : VẬT LÍ

Thời gian làm bài: 60 phút , không kể thời gian giao đề Đề thi gồm : 01 trang

Câu 1(1.0đ): Một dây dẫn làm Constantan có điện trở suất 0,50.10-6m, có chiều dài 100m, tiết diện 0,1.10-6m2 Tính điện trở dây dẫn trên.

Câu (2.5đ): Cho mạch điện hình bên, UAB = 12V, R1 = 12, R2 = 8

b/ Mắc thêm điện trở R3 song song với R1 ampe kế 1.0A Tính R3 c/ Nếu mắc R3 song song với R2 ampe kế bao nhiêu?

Câu 3( 2đ): Cho mạch điện hình vẽ:

R1 = 8, đốn Đ loại: 6V - 3W Khi biến trở có giá trị Rx = 6 Ampekế 1A

a) Đèn Đ sáng bình thường khơng? Tại sao? b) Tìm giá trị Rx đèn Đ sáng bình thường số ampe kế lúc này?

Câu 4(2.0đ): Một vật sáng AB cao 0,5cm đặt trước thấu kính hội tụ vng góc với trục chính; A nằm trục cách thấu kính khoảng 12cm Tiêu cự thấu kính f = 6cm

a) Vẽ ảnh vật AB tạo thấu kính Nêu tính chất ảnh? b) Xác định vị trí ảnh so với thấu kính chiều cao ảnh

Cõu 5(1.5đ): Một bếp điện hoạt động liên tục 1,5 hiệu điện 220V Khi số cơng tơ điện tăng thêm số Tính điện mà bếp điện sử dụng , công suất bếp điện cờng độ dòng điện chạy qua bếp thời gian

Câu 6(1đ): Tia tới số (2) đến thấu kính cho tia ló số (3) hình vẽ

a) Đây loại thấu kính gì?

b) Vẽ hình xác định tia ló ứng với tia tới số (1)

A

R2 R1

A B

ĐỀ THI DỰ BỊ

(1)

(6)

ĐỀ 3

Mơn thi : VẬT LÍ Thời gian làm bài: 60 phút

Câu (2.5đ) Cho mạch điện hình bên, UAB = 24 V, R1 = 16 , R2 = 8

b/ Mắc thêm điện trở R3 song song với R1 ampe kế 1.5 A Tính R3 c/ Nếu mắc R3 song song với R2 ampe kế bao nhiêu?

Câu 2(2.0đ) Hai bóng đèn ghi: Đ1 (9V - 9W ), Đ2 ( 9V - 6W ) Hỏi

a/ Hai bóng đèn mắc nối tiếp vào nguồn điện 18V để chúng sáng bình thường khơng ? Vì sao?

b/ Để hai đèn sáng bình thường người ta mắc hai đèn song song với nối tiếp với điện trở R Hãy tính giá trị điện trở R tính nhiệt lượng toả R 120 phút ?

Câu (2.0đ) ở hình vẽ bên cho Δ trục thấu kính , M'N' ảnh MN

a/ Bằng cách vẽ cho biết thấu kính loại gì? xác định quang tâm, tiêu điểm thấu kính ?

Cõu 4(2.5đ) Trên ấm điện có ghi 220V – 770W a, Tính điện trở ấm điện hoạt động bình thờng

b, Dùng ấm để nấu lớt nớc từ nhiệt độ ban đầu 300C, hiệu điện 220V Tính thời gian đun nước biết hieuj suất bếp H = 80%

Câu 5(1.0đ) Tia sáng truyền qua thấu kính cho tia ló hình vẽ a) Đây thấu kính gì?

b) Dựng hình để vẽ tiếp đường truyền tia tới số

-Hết

-SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT

NĂM HỌC 2012-2013 A

R2 R1

A B

N'

M'

N M ĐỀ THI DỰ BỊ

1

(7)

ĐỀ 4 Môn thi : VẬT LÍ Thời gian làm bài: 60 phút

Đề số 01 : Mã đề ĐVL_THPT01.2011 Câu (3 điểm) : Cho mạch điện hình vẽ, biết R1 = 6, R2 = 10, R3 = 15

Hiệu điện AB 12V không đổi

R3 R2 R1

C B

A

a/ Tính điện trở tương đương đoạn mạch AB hiệu điện hai đầu R2

b/ Thay điện trở R3 bóng đèn loại (6V – 3W), đèn sáng nào? c) Nối C với B ampe kế, xác định số ampe kế

Câu (1.0điểm) : Tính công suất tiêu thụ đèn 220V - 100W mắc vào nguồn 110V

Câu ( 3,0 điểm) : Có động xay bột dùng gia đình loại 220V , cường độ dịng điện qua động làm việc 4,5A, điện trở động 1,5

a Nếu động nhãn ghi số kĩ thuật cần phải viết lại ta phải viết ntn? b Hiệu suất động bao nhiêu?

c Mỗi ngày máy hoạt động giờ, tính tiền điện sử dụng máy 30 ngày, biết giá điện 1000 đồng/số Câu 5(2,0 điểm) : Cho hình vẽ, biết A’B’ ảnh vật AB,  trục thấu kính

B'

A'

B

A

- Hãy cho biết thấu kính gì, sao?

- Bằng phép vẽ hình Hãy xác định vị trí đặt thấu kính tiêu điểm thấu kính

Câu ( điểm ) : Thả vật rắn khối lượng 50 gam vào cốc nước đầy Sau nước tràn ra, khối lượng bình tăng thêm 10 gam Hãy chứng minh vật rắn chìm đến đáy bình

(8)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ 5

Mơn thi : VẬT LÍ Thời gian làm bài: 60 phút

Đề số 02 : Mã đề ĐVL_THPT02.2011 Câu 1(2.5 điểm ) : Cho mạch điện hình vẽ Biết R1 = 10, R2 = 2, R3 = 3, R4 = 5

B

A R4

R3

R2

R1

a Tính điện trở tương đương đoạn mạch AB

b Tính cường độ dòng điện qua điện trở đoạn mạch AB Biết cường độ dòng điện qua R4 0.2A

c Mắc vôn kế vào hai điểm B C, tìm số vơn kế? Nếu thay vơn kế ampe kế ampe kể giá trị bao nhiê?

Câu (1.0 điểm) : Một cuộn dây điện trở có trị số  quấn dây nikêlin có tiết diện 0,20 mm2và có điện trở suất 0,40.106

m Tính chiều dài dây nikêlin dựng để quấn cuộn điện trở

Câu (3,0 điểm) Một bếp điện có ghi 220V – 1000W sử dụng với hiệu điện 220V để đun sơi 2,5lít nước nhiệt độ ban đầu 20oC thời gian 14phút 35 giây.

a) Tính hiệu suất bếp Biết nhiệt dung riêng nước 4200J/kg.K

b) Mỗi ngày đun sơi 5lít nước điều kiện 30 ngày phải trả tiền điện cho việc đun nước Cho biết giá 1kWh điện 800đồng

Câu 4(2 điểm) : Cho hình vẽ, biết A’B’ ảnh vật AB,  trục thấu kính

B' A' B

A

- Hãy cho biết thấu kính

- Bằng phép vẽ hình Hãy xác định vị trí đặt thấu kính tiêu điểm thấu kính Câu ( 1,5 điểm ) :

Cho mạch điện gồm điện trở có giá trị R mắc nối tiếp hình vẽ, hiệu điện hai đầu A, E U = 19V Mắc vôn kế vào hai điểm A, C vôn kế vôn

a) Tính tỉ số điện trở R với điện trở Rv vôn kế b) Xác định số vôn kế mắc vào hai điểm A C

-Hết

-SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT

(9)

ĐỀ 6 Môn thi : VẬT LÍ Thời gian làm bài: 60 phút

Câu ( 1,5 điểm) Trên biến trở có ghi 20 - 2,50A

a) Tính hiệu điện lớn phép đặt vào hai đầu cố định biến trở

b) Dây dẫn biến trở làm nicrom có điện trở suất 1,1.10-6m, có chiều dài 50m Tính tiết diện dây dẫn dùng làm biến trở

Câu ( 3,0 điểm) Cho sơ đồ mạch điện hình vẽ Hiệu điện hai đầu A, B 21 V R1= 5, R3 = 20 Số ampe 0,6A

a) Tính điện trở tương đương mạch b) Tính điện trở R2 số vôn kế

c) Xác định số dụng cụ đo mắc R3 song song vào hai đầu R1

Câu ( 2,5 điểm ) : Dây nung bếp điện có điện trở R = 20 Dùng bếp để đun 1,2 lít nước từ nhiệt độ ban đầu 25oC.

a) Tính công suất tiêu thụ bếp biết hiệu điện sử dụng U = 120V

b) Tính thời gian để đun sôi nước biết hiệu suất bếp H = 75%, nước có khối lượng riêng D = 1000kg/m3 nhiệt dung riêng C = 4200J/kg.K

Câu (2,0 điểm) : Đặt vật AB trước thấu kính hội tụ có trục ( Δ ), tiêu điểm F F'như hình vẽ. ()

Vẽ sơ đồ tạo ảnh A'B' vật AB Nêu tính chất ảnh

Câu 5(1,0 điểm) : Mắc nối tiếp điện trở R với biến trở vào nguồn điện Khi thay đổi điện trở biến trở người ta thấy có hai giá trị R1 R2 cho công suất biến trở đạt giá trị

Chứng minh rằng: R1.R2 = R2

ĐỀ 7

Môn thi : VẬT LÍ Thời gian làm bài: 60 phút

• •

F A F'

B

O ĐỀ THI DỰ BỊ

A

(10)

Đề số 07 : Mã đề ĐVL_THPT03.2011

Câu ( Điểm): Cho mạch điện có sơ đồ (hình 1.) Trong dây nối, ampe kế có điện trở khơng đáng kể, điện trở vơn kế lớn Hai đầu mạch nối với hiệu điện U = 9V

a) Điều chỉnh biến trở để vơn kế 3V ampe kế 1,5A Tính điện trở R1 biến trở đó? b) Phải điều chỉnh biến trở có điện trở R2 để vơn kế có số 2V?

c) Tính cơng suất lớn biến trở mạch điện

Câu ( 2,5 Điểm): Điện trở bếp điện làm nikêlin có chiều dài 3m, tiết diện 0,068mm2 và điện trở suất 1,1.10-6m Bếp sử dụng hiệu điện U = 220V.

a Tính điện trở dây công suất bếp?

c Mỗi ngày bếp sử dụng 1,5 Tính tiền điện sử dụng bếp 30 ngày, biết số điện giá 1000đồng Câu (3 Điểm): Vật sáng AB đặt trục thấu kính cho ảnh A’B’ cao nửa AB như hình vẽ.

a) Đây thấu kính gì, sao?

b) Vẽ hình xác định quang tâm tiêu điểm tháu kính c) Tính tiêu cự thấu kính, biết khoảng cách AA’ = 45cm

Câu ( 1,5 Điểm): Mắc nối tiếp điện trở R với ampe kế vào nguồn điện, ampe kế 0,25A Nếu điện trở R ampe kế mắc song song ampe kế 1,5A

a) Tính tỉ số điện trở R với điện trở ampe kế

b)Xác định cường độ dịng điện mạch khơng có ampe kế

-Hết -SỞ GD-ĐT QUẢNG TRỊ ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Khóa thi : 27/06/2011

Môn : Vật Lý ( Thời gian : 60 phút ) Câu 1.(2 điểm)

a) Phát biểu định luật Jun – Len-xơ, viết biểu thức, giải thích đại lượng công thức nêu tên đơn vị

A V

U R

R x

Hình

A’ A

B

B’

x y

(11)

b) Áp dụng tính nhiệt lượng tỏa điện trở R=100Ω thời gian 25 phút Biết cường độ dòng điện qua điện trở 1,5 A

Câu 2.(1điểm)

Phát biểu quy tắc nắm tay phải Áp dụng xác định tên từ cực ống dây có dịng điện chạy qua hình vẽ sau: Câu 3(3 điểm ).

Hai điện trở R1 R2 mắc song song vào mạch điện có sơ đồ hình vẽ, đó:

R1 = 10 Ω , ampe kế A1 1,2 A, ampe kế A 1,8 A a) Tính hiệu điện UAB đoạn mạch

b) Tính điện trở R2

c) Tính điện trở tương R12 đoạn mạch

Câu 4.(1 điểm ) Dùng kính lúp có tiêu cự 10cm để quan sát vật nhỏ Tính độ bội giác kính lúp Để ảnh lớn vật lần vật người ta đặt vật cách kính băng ?

Câu 5.(3 điểm ). Cho thấu kính hội tụ có trục Δ , quang tâm O , vật sáng AB vng góc với trục chính, có chiều cao h, A thuộc trục chính, cách thấu kính khoảng cách d, thấu kính có tiêu cự f

a) Hãy vẽ ảnh A’ B’ vật sáng AB tạo thấu kính. b) Chứng minh cơng thức:

f= d+

1 d ' ;

h' h =

d ' d

c) Áp dụng cơng thức để tính khoảng cách từ ảnh tới thấu kính chiều cao ảnh trường hợp sau:

+ Với f = 12cm, d = 48cm, h = 2cm + Với f = 12cm, d = 8cm, h = 2cm d) Nêu nhận xét tính chất ảnh

.HẾT

SBD: Họ tên :

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỀ TUYỂN SINH LỚP 10 THPT QUẢNG TRỊ Khóa ngày 27 tháng năm 2011 MƠN: VẬT LÍ

ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,5điểm)

a Phát biểu, viết biểu thức định luật Ôm nêu ý nghĩa, đơn vị đo đại lượng biểu thức

(12)

Câu 2: (1điểm)

Nêu điều kiện xuất dòng điện cảm ứng dây dẫn kín Câu 3: (1,5điểm)

a Phát biểu quy tắc nắm tay phải

b Vận dụng quy tắc xác định chiều đường sức từ tên từ cực hai đầu ống dây (hình 1)

Câu (3điểm)

Cho mạch điện hình Biết R1 = 3, R2 = 6, R3 = 10 Đặt vào hai đầu đoạn mạch AB hiệu

điện không đổi UAB = 24V a Tính điện trở đoạn mạch AB

b Tính nhiệt lượng toả R3 thời gian phút

c Thay R2 bóng đèn 6V-3W, độ sáng đèn nào? Câu 5: (2điểm)

Đặt vật AB trước thấu kính phân kì có tiêu cự f = 12cm AB vng góc với trục thấu kính, A nằm trục chính, cách thấu kính khoảng d = 18cm AB = h = 3cm

a Dựng ảnh A’B’ AB qua thấu kính

b Tính khoảng cách d’ từ ảnh đến thấu kính chiều cao h’ ảnh A’B’

(Học sinh vận dụng kiến thức hình học để tính, khơng sử dụng cơng thức thấu kính) ……… HẾT …………

SỞ GD& DT QUẢNG TRỊ ĐỀ THI THỬ

KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 -2012

Môn thi : VẬT LÍ Ngày thi: 24 tháng năm 2011

Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian giao đề.

Câu 1: (3đ) Một mạch điện gồm nguồn điện đoạn mạch nối hai cực nguồn Trong đoạn mạch có dây dẫn điện trở R, biến trở ampe kế mắc nối tiếp Hiệu điện nguồn không đổi, ampe kế có điện trở khơng đáng kể, biến trở chạyghi ( 100  -2A)

a) Vẽ sơ đồ mạch điện nêu ý nghĩa số ghi biến trở

b) Biến trở làm dây nikêlin có điện trở suất0,4.10-6mvà đường kính tiết diện 0,2mm Tính chiều dài

của dây làm biến trở

R1

R2 R3

A B

(13)

c) Di chuyển chạy biến trở, người ta thấy ampe kế khoảng từ 0,5 A đến 1,5 A Tìm hiệu điện nguồn điện điện trở R

Câu 2: ( đ ) Cho mạch điện ( hình vẽ 1) Biết R1 = R3 = R4= 4, R2= 2, U = V

Câu 3.

Câu 4: Trên hình vẽ, () trục thấu kính hội tụ, A’B’ ảnh vật AB ( AB )

a) A’B’ ảnh thật hay ảnh ảo? Tại sao?

b) Xác định quang tâm O, tiêu điểm F, F’ thấu kính

c) Gọi d khoảng cách từ vật đến thấu kính, d’ khoảng cách từ ảnh

của vật đến thấu kính, f tiêu cự thấu kính Giả sử chiều cao h’ ảnh lớn gấp 1,5 lần chiều cao h vật sáng Hãy thiết lập công thức nêu lên mối liên hệ d, d’ f trường hợp này.

Hết

-Hình

Hình

a Nối A, D vơn kế có điện trở lớn Tìm sốcủa vơn kế?

b Nối A, D Ampe kế có điện trở khơng đáng kể Tìm số Ampe kế điện trở tương đương mạch

Cho mạch điện hình vẽ Biết R1 = 30, R3 = 60 Đặt vào hai đầu mạch hiệu điện U

cường độ dịng điện qua mạch 0,3A, cường độ dòng điện qua R3 0,2A

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	177,36 KB