Cô thưởng cho trẻ 1 món quà và yêu cầu trẻ đọc bài thơ đó và tặng vòng cho cô giáo.. - Trẻ trả lời.[r]
(1)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
CÁC CÔ CÁC BÁC TRONG NHÀ TRẺ, TRƯỜNG MẦM NON Thứ ngày tháng năm …
I / HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH
Lĩnh vực phát triển PTNN Đề tài : Bé vui đọc thơ “ Mẹ cô”
1/ Yêu cầu
KT: Trẻ thuộc thơ, nhớ tên tác giả
KN: Trẻ đọc to rõ lời , đọc diễn cảm thơ theo cô - Rèn khả tập trung ý, ghi nhớ có chủ đích T§: - Trẻ tích cực tham gia hoạt động - Giáo dục trẻ biết dép để giữ gìn đơi chân
2/ Chuẩn bị
- Bài thơ “Mẹ cô”
- Nhạc hát “ Biết lời mẹ dặn” - Vòng
3/ Tiến hành
Hoạt động cô Hoạt độngcủa trẻ
HĐ1: Những em bé ngoan
- Cô cho trẻ hát “Biết lời mẹ dặn” ĐT: Các co vừa hát hát gì?
Mẹ dặn nào?
Cô dẫn dắt giới thiệu bài: “Có thơ nói bạn nhỏ ngoan, bạn biết nghe lời mẹ, cô Các nắng nghe cô đọc thơ “Mẹ cô”
HĐ2: Bé đọc thơ - Cô đọc thơ lần ĐT: Cô vừa đọc thơ gì?
- Trẻ hát hát
- Trẻ trả lời nghe cô giới thiệu thơ
(2)Cô giảng giải nội dung thơ cho trẻ hiểu - Cô đọc lần 2-3 kết hợp ánh mắt cử điệu bộ( cho trẻ đọc theo cơ)
ĐT: Các vừa nghe đọc thơ gì? Bài thơ sáng tác?
Khi đến lớp phải làm gì? Khi bố mẹ đến đón sao? Cơ cho trẻ đọc thơ
Cho tổ, nhóm, cá nhân đọc
- Cô khái quát lại ý trẻ giáo dục trẻ chào cô, bố mẹ đến lớp, chào cô, bố mẹ Cô cho trẻ đọc thơ
HĐ3: Món q tặng cơ
Cơ thưởng cho trẻ quà yêu cầu trẻ đọc thơ tặng vịng cho giáo
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc thơ
- Trẻ nghe cô khái quát giáo dục
- Trẻ đọc thơ tặng vịng cho
II/ HĐ NGỒI TRỜI
- Trị chuyện đồ dùng bác cấp dưỡng - TC: Bóng trịn to
- Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi ngồi trời 1/ Mục đích u cầu
- Trẻ nói tên gọi đồ dùng bác cấp dưỡng: Bát, thìa, tạp dề… - Rèn kỹ ngơn ngữ cho trẻ
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động 2/ Chuẩn bị
Sân trường thoáng mát 3/ Tiến hành
(3)Các bác cấp dưỡng có đồ dùng gì?
Hăng ngày bác cấp dưỡng làm công việc gì? Cơ khái qt giáo dục trẻ
- T/C: Bóng trịn to - Cho trẻ chơi tự III/ HĐ GÓC IV/ HĐ CHIỀU
V/ ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
……… ……… ………