X¸c ®Þnh kiÓu d÷ liÖu cho tõng trêng b.[r]
(1)Ngµy
TiÕt 44 kiĨm tra tiÕt
1 Mục tiêu cần đánh giá:
- Đánh giá thực trạng chất lợng dạy học kÕt qu¶ häc tËp sau häc xong häc kú 1, ch-¬ng
- Đánh giá mức độ hiểu biết học sinh học kỳ chơng vừa qua 2 Mục đích yêu cầu đề:
- VÒ kiÕn thøc:
Kiểm tra mức độ hiểu biết học sinh + Khái niệm hệ sở liệu
+ HƯ qu¶n trị sở liệu Microsoft Access - Về kỹ năng:
Bit cỏch cu trỳc bng, Cỏc thao tác bảng 3 Ma trận đề:
Néi dung
Mức độ Khái niệm CSDLvà hệ QTCSDL Cấu trúc bảng Các thao tác bảng Nhận biết Câu 1a Câu 2b
Th«ng hiĨu C©u1b C©u 2a
VËn dơng C©u3
Tỉng ®iÓm ®iÓm ®iÓm ®iÓm
4 Nội dung đề kiểm tra: Câu 1:
a ThÕ nµo sở liệu, Hệ quản trị sở liệu, Hệ sở liệu? b Hệ QT CSDL có trực tiếp lu trử CSDL không? Vì sao?
Câu 2: Quản lý học viên trung tâm đào tạo, ta xây dựng bảng HocVien(Ma_HV, Hodem, Ten, Ngay_sinh, Gioi_tinh, Nam_Nhap_hoc, Nganh)
a Xác định kiểu liệu cho trờng b Chỉ định Khóa chính? Giải thích?