1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

THAM LUẬN ĐẠI HỘI CHI BỘ

4 184 4

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 8,56 KB

Nội dung

Sau đây tôi xin phát biểu một số suy nghĩ của mình về việc hưởng ứng cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá[r]

(1)

THAM LUẬN VỀ VIỆC HƯỞNG ỨNG CUỘC VẬN ĐỘNG “ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỀ NÊU CAO TINH THẦN TRÁCH NHIỆM, CHỐNG CHỦ NGHĨA CÁ NHÂN ,

NĨI ĐI ĐƠI VỚI LÀM” Kính thưa q vị đại biểu!

Thưa đồng chí đảng viên chi bộ!

Tham dự đại hội chi nhiệm kì 2015-2017, tơi hồn tồn trí với báo cáo tổng kết nhiệm kì 2013-2015 phương hướng hoạt động chi nhiệm kì 2015-2017 mà đồng chí bí thư Chi vừa trình bày Sau tơi xin phát biểu số suy nghĩ việc hưởng ứng vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đơi với làm ” đảng viên nhà trường

Thưa đồng chí!

Việc “học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đơi với làm” có ý nghĩa to lớn, góp phần cho vận động học tập làm theo gương đạo đức Bác Hồ có hiệu thiết thực Trong năm 2014, tất đảng viên chi trường TH Hồ Chơn nhơn thực tốt chuyên đề Nhờ tạo nên sức mạnh tập thể, góp phần giúp nhà trường hồn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học, trường UBND tỉnh tặng Cờ thi đua, Chi Đảng ủy thị trấn công nhận chi vững mạnh

Để nội dung chuyên đề vào chiều sâu phát huy ý nghĩa nó, theo tơi nghĩ, đảng viên chi trường cần làm tốt việc sau đây:

(2)

trường mà khơng cần có kiểm tra, giám sát lãnh đạo Đặc biệt, từ năm học này, thực thông tư 30 Bộ GD - ĐT, đòi hỏi cần nêu cao ý thức trách nhiệm việc dạy học, quan tâm, gần gũi học sinh nhiều hơn, đầu tư nhiều cho dạy; chấm bài, nhận xét, đánh giá học sinh sát thực, kĩ lưỡng để giúp tất em tiến học tập rèn luyện

Nhưng ý thức trách nhiệm không biểu công việc cá nhân mà đòi hỏi trách nhiệm với tập thể Chúng ta khơng nên có tư tưởng làm xong cơng việc đủ, mà phải biết vui với thành tích tập thể đạt được, buồn trước việc mà tập thể chưa thành công, biết tập thể chi bộ, nhà trường tìm giải pháp tích cực để xây dựng tập thể khơng ngừng phát triển Chúng ta cần thấu hiểu hoàn cảnh thiết thực đơn vị mình, chấp hành tốt Nghị chi bộ, nội quy, quy chế nhà trường đề

(3)

trở thành người lạc hậu Tích cực hưởng ứng vận động “Mỗi thầy cô giáo gương tự học sáng tạo”, chống chủ nghĩa cá nhân, chống lại tư tưởng chậm tiến, xa rời thực tế

Về “Nói đôi với làm”: Với đảng viên, lời nói đơi với việc làm quan trọng cần thiết Hơn nữa, thầy giáo, cô giáo, cần phải xứng đáng để gương sáng cho học sinh noi theo Thực “Nói đơi với làm”, đảng viên cần gương mẫu sinh hoạt chi bộ, hoạt động nhà trường đồn thể Trong hoạt động nào, cần phải người tiên phong, nêu gương trước quần chúng Mỗi đảng viên cần có quán suy nghĩ hành động, tư tưởng đạo đức hành vi đạo đức, đừng nên nói đàng, làm nẻo Chúng ta ln nói cần đổi phương pháp dạy học cần phải thực thực nghiêm túc tất tiết dạy đừng nên chạy theo phong trào; có thao giảng, kiểm tra thực tốt cịn lại theo lối truyền thống mà dạy Mỗi người cần tùy vào đặc điểm lớp mình, để có giải pháp tích cực, phù hợp Chúng ta cần nói mà làm nhiều, làm có trách nhiệm để đem lại hiệu Chính kết cơng việc thước đo cống hiến người

Hơn hết, người giáo viên phải thực tốt nội dung “Nói đôi với làm” việc giáo dục đạo đức học sinh Chúng ta dạy em phải biết thực tốt điều Bác Hồ dạy, biết yêu thương giúp đỡ bạn bè, nói lịch sự, lễ phép thân người phải gương mẫu mực giao tiếp Trong quan hệ ứng xử với đồng nghiệp, đồng chí, với phụ huynh học sinh, ln phải mực, lịch sự, có văn hóa

Kính thưa đồng chí!

(4)

Ngày đăng: 05/03/2021, 23:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w