Một học sinh trả lời: Hiện tượng thì cũng chỉ là hiện tượng thôi, nó cũng bình thường thôi, không có gì phải đáng lo ngại đâu ạ!. Câu hỏi:a[r]
(1)SỞ GD&ĐT LONG AN
TRƯỜNG THCS&THPT MỸ QUÝ *********
KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: Giáo dục cơng dân Khối: 10
Chương trình: Chuẩn (Hệ GDPT) Thời gian làm bài: 45 phút (không kể phát đề)
Câu (4.0 điểm) Anh (chị) nêu vai trò cộng đồng sống người ? Câu (3.0 điểm) Thế tự hồn thiện thân? Vì cần phải tự hoàn thiện thân?
Câu (3.0 điểm) Trong GDCD, giáo viên nói: Mơi trường đứng trước tượng: tài nguyên rừng bị khai thác bừa bãi, động vật hoang dã bị săn bắt trái phép đến mức tiệt chủng, nước thải chưa qua xử lý đưa môi trường…Theo em, tượng có đáng lo ngại khơng?
Một học sinh trả lời: Hiện tượng tượng thơi, bình thường thơi, khơng có phải đáng lo ngại đâu ạ!
Câu hỏi:
a Anh (chị) có nhận xét câu trả lời bạn học sinh ?
b Anh (chị) có suy nghĩ trách nhiệm thân ?
-Hết -Họ tên ………Lớp … Số báo danh:………Giáo viên coi thi khơng giải thích thêm.
SỞ GD&ĐT LONG AN
TRƯỜNG THCS&THPT MỸ QUÝ *********
KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: Giáo dục công dân Khối: 10
Chương trình: Chuẩn (Hệ GDPT) Thời gian làm bài: 45 phút (không kể phát đề)
Câu (4.0 điểm) Anh (chị) nêu vai trò cộng đồng sống người ? Câu (3.0 điểm) Thế tự hồn thiện thân? Vì cần phải tự hoàn thiện thân?
Câu (3.0 điểm) Trong GDCD, giáo viên nói: Môi trường đứng trước tượng: tài nguyên rừng bị khai thác bừa bãi, động vật hoang dã bị săn bắt trái phép đến mức tiệt chủng, nước thải chưa qua xử lý đưa mơi trường…Theo em, tượng có đáng lo ngại không?
Một học sinh trả lời: Hiện tượng tượng thơi, bình thường thơi, khơng có phải đáng lo ngại đâu ạ!
Câu hỏi:
a Anh (chị) có nhận xét câu trả lời bạn học sinh ?
b Anh (chị) có suy nghĩ trách nhiệm thân ?
(2)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THCS&THPT MỸ QUÝ ********
KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2013 – 2014 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn: Giáo dục công dân Khối: 10 Chương trình: Chuẩn (Hệ GDPT) Thời gian làm bài: 45 phút (không kể phát đề)
Câu Nội dung Điểm
1
HS nêu được 4.0
Vai trò cộng đồng sống người
- Muốn trì sống, người phải lao động, liên hệ với người khác, với cộng đồng Khơng sống bên ngồi cộng đồng xã hội
- Mỗi cá nhân thành viên, tế bào cộng đồng, nên phải có trách nhiệm thực nhiệm vụ mà cộng đồng giao phó, tuân thủ quy định, nguyên tắc cộng đồng
- Cộng đồng chăm lo cho sống cá nhân, đảm bảo người có điều kiện phát triển Đời sống cộng đồng lành mạnh có tổ chức hoạt động theo nguyên tắc công bằng, dân chủ, kỉ luật
- Đời sống cộng đồng cần có kết hợp đắn mối quan hệ cá nhân với tập thể xã hội Cộng đồng giải hợp lý mối quan hệ lợi ích riêng lợi ích chung, lợi ích với trách nhiệm, quyền nghĩa vụ Nhờ phát triển cá nhân mà cộng đồng lớn mạnh
1.0 1.0 1.0
1.0
2
HS nêu được 3.0
- Tự hoàn thiện thân trình phát huy ưu điểm, khắc phục sửa chữa khuyết điểm, học hỏi điểm tốt người khác để thân ngày tốt hơn, tiến
1.0
- Chúng ta cần tự hoàn thiện thân; vì: Ai có mặt mạnh, mặt yếu riêng, khơng có hồn thiện, hồn mĩ
Mặt khác, xã hội không ngừng phát triển, đề yêu cầu cao thành viên Vì vậy, khơng ngừng rèn luyện, tự hồn thiện người trở nên lạc hậu, tụt hậu với xã hội
1.0 1.0
3
HS nêu được 3.0
Câu a Bạn trả lời khơng
Những thực tế đặt người trước thách thức
sống phát triển người 1.0
Câu b Chấm theo ý học sinh: Dựa vào ý sau:
- Giữ gìn vệ sinh lớp học, trường học, nơi cư trú, không xã rác, vứt rác, xả nước thải bừa bãi
- Sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên
- Tham gia hoạt động bảo vệ tài nguyên môi trường địa phương, trồng xanh, trồng rừng
- Phê phán hành vi vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường
(3)SỞ GD&ĐT LONG AN
TRƯỜNG THCS&THPT MỸ QUÝ *********
KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: Giáo dục công dân Khối: 10
Chương trình: Chuẩn (hệ GDPT)
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể phát đề) THIẾT LẬP MA TRẬN
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
1 Công dân với
cộng đồng Biết vai tròcủa cộng đồng đối với sống người
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:
1
4.0 14.0
40% 2 Công dân với
những vấn đề cấp thiết nhân loại
Tham gia hoạt động phù hợp với khả thân để góp phần vào việc bảo vệ mơi trường, hạn chế bùng nổ dân số, phòng ngừa đẩy lùi dịch bệnh hiểm nghèo Nhận xét đánh giá hành vi ảnh hưởng đến môi trường Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 3.0 3.0 30% 3 Tự hoàn thiện
bản thân
Nêu tự hoàn thiện thân
(4)