[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH 10 THPT CHUYÊN LONG AN LONG AN NĂM HỌC 2014-2015
ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI MƠN TIN HỌC CHUYÊN (Hướng dẫn chấm có 04 trang)
Ghi chú:
Nếu thí sinh làm khơng theo cách nêu đáp án cho đủ số điểm A.PHẦN 1: TOÁN HỌC
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
Câu 1 (1,0 điểm)
2
2
2
x x x
Q x x x x
0,25
3 2
2
2 3
x x x x
x Q
x x x x x x
0,25
3
2 x x Q x x 0,25 3 x Q x 0,25 Câu 2 (1,5 điểm)
0,5
Phương trình có nghiệm phân biệt với m 0,25
Vì x1x2 nên x1m x, m 0,25
Ta có :
2
3
1 1
x x m m 0,25
Suy ra: m3 m2 2m0 0,25
Suy ra:m0,m1,m2 0,25
Câu 3
(1,0 điểm)
3 2 3 0 1 2 1 0
x x x x 0,25
1
x x x
0,25
x x x 0,25
x1 0,25
(2)Câu 4a) (0,5 điểm)
D C
B
O A
E
F
Tam giác ABE vng B có BC đường cao 0,25
Suy raAC AE AB2 4R2(khơng đổi) 0,25
Câu 4b
(1,0 điểm) Vì tứ giác ABDC nội tiếp nên CBA CDA
(*)
0,25
CBA CEF ( phụ với CBE ) (**) 0,25
Từ (*) (**) suy raCEF CDA 0,25
Vì CEF CDA nên tứ giác CEFD có CEF CDF 1800
Suy CEFD nội tiếp
0,25 Câu 5
(1,0 điểm) Ta có
n k n3k1 n3k2 với k số tự nhiên 0,25
Nếu n3k n2 1 9k21.Suy ra:n2 1 không chia hết cho 0,25
Nếu n3k1 n2 1 9k26k2.Suy ra:n2 1 không chia hết cho 0,25
Nếu n3k2 n2 1 9k2 12k5.Suy ra:n21 khơng chia hết cho 0,25
Câu 6 (1,0 điểm)
Theo bất đẳng thức Cauchy ta có:
2 3
3 16
a b a
b
0,25
Tương tự
2 3
3 16
b c b
c
;
2 3
3 16
c a c
a
0,25
Suy
2 2 9
3 3 16
a b c a b c a b c
b c a
0,25
(3)Suy
2 2 3
3 3
a b c
b c a
0,25 Câu 7
( 1,0 điểm)
E
F A
B
C D
Ta có SABC SABDSACD 0,25
Suy :
2S ABC BE CF
AD
0,25
Vì tam giác ABD có góc B góc tù nên ABAD 0,25
BE CF lớn AD ngắn nhất D B 0,25
B.PHẦN : TIN HỌC
Câu 8 (2,0 điểm)
NỘI DUNG ĐIỂM
a b
R Q M
- Khai báo biến
- Nhập kí tự thứ nhất, kí tự thứ hai số nguyên dương N - Xử lí:
- Lặp: Sử dụng cấu trúc lặp/cấu trúc đệ qui
- Cơng thức tính vị trí chữ cái/kí tự chữ dãy - Xuất kết
Chương trình mẫu:
program Letter_Fibonacci; uses crt;
0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25
(4)var a,b:char; n,i,f1,f2,f:integer; begin
write('nhap ki tu thu nhat: '); readln(a); write('nhap ki tu thu hai: '); readln(b);
write('nhap so nguyen duong N= '); readln(n); f1:=ord(a)-64;
f2:=ord(b)-64; for i:=3 to n begin
f:=(f1+f2) mod 26; if f=0 then f:=26; f1:=f2; f2:=f; end;
writeln(chr(f+64)); readln
end
(học sinh giải cách khác, trọn số điểm)