Theo nghị quyết S.RES.412 nhấn mạnh các yêu sách lãnh đạo và những hành động thách thức cộng đồng Quốc tế của Trung Quốc là không thể biện minh như đã được nêu trong công ước Liên hiệp Q[r]
(1)Sở Giáo dục Đào tạo Long An Phòng Giáo dục Đào tạo Thủ Thừa Trường THCS Bình An
Địa chỉ: ấp Vàm Kinh, xã Bình An, huyện Thủ Thừa, tỉnh Long An Điện thoại: 0723864149
Email: info@123doc.org Thơng tin thí sinh:
1)Họ tên: Bùi Thanh Tú
-Ngày sinh: 22-01-2000 lớp 9/2 2)Họ tên: Nguyễn Thị Thúy Kiều
-Ngày sinh: 08-08-2000 lớp 9/2 3)Họ tên: Trần Phú Quốc
(2)Tên tình huống: vận dụng kiến thức liên mơn vào: “Bảo vệ chủ quyền biển đảo Việt Nam.”
1)Tình huống:
(3)Hồng Sa Là học sinh để thể lịng u nước, chúng em góp phần vào việc bảo vệ chủ quyền tổ quốc nào?
Bằng kiến thức học chúng em đưa đủ chứng để xác định chủ quyền lãnh thổ Việt Nam
2) Mục tiêu giải tình huống:
Một nêu lên rõ vấn đề xúc ngư dân sinh sống vùng biển Việt Nam nói riêng nhân dân Việt Nam nói chung, tình hình chủ quyền biển đảo nước ta đứng trước nguy tranh chấp với Trung Quốc, hành động xâm phạm lãnh thổ bất hợp pháp Trung Quốc biển Đông mà người lãnh chịu hậu người ngư dân Hai thông qua viết này, em muốn người hiểu biết rõ biển đảo Việt Nam Nhằm khẳng định chủ quyền lãnh thổ nước ta hai quần đảo Hoàng Sa Trường Sa
Ba giáo dục ý thức cho bạn học sinh bảo vệ chủ quyền biển đảo
Bốn giải tình giúp em có nhiều kiến thức môn học như: Địa lý, Lịch sử, GDCD, …và vận dụng tốt kiến thức liên môn vào việc giải tình khác
3/ Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống:
Để giải tình em nhận thấy vận dụng kiến thức môn học trường gồm: Lịch sử, Địa lý, GDCD, Âm nhạc, Tin học - Lịch sử: chứng minh chủ quyền Việt Nam hai quần đảo Trường Sa Hoàng Sa
- GDCD: điều luật nói chủ quyền biển đảo - Địa lý: vị trí địa lý, giới hạn lãnh thổ Việt Nam - Âm nhạc: hát biển đảo
- Tin học: ứng dụng CNTT tìm hiểu tình hình biển Đơng, tranh ảnh,… 4/ Giải pháp giải tình huống:
Một giới thiệu địa lý giới hạn lãnh thổ Việt Nam Trung quốc
Hai trình bày minh chứng chứng minh chủ quyền Việt Nam hai quần đảo:
+ Minh chứng lịch sử hai nước + Minh chứng thực
+ Ý kiến chuyên gia nhà lãnh đạo Ba hậu việc tranh chấp gây
Bốn trách nhiệm công dân
5/ Thuyết minh tiến trình giải tình huống: Kính thưa q thầy cô bạn học sinh!
(4)Việt Nam đất nước nhỏ bé với bề dày lịch sử hàng ngàn chiến thắng vẻ vang, nhân dân Việt Nam tự hào cháu Tiên rồng
Việt Nam nằm phía Đơng bán đảo Đơng Dương Diện tích đất liền vào khoảng 331698 km2 ( năm 2014), biên giới giáp với vịnh Thái Lan,
ở phía Nam,vịnh Bắc Biển Đơng phía Đơng, phía Tây giáp Lào-Campuchia, phía Bắc giáp Trung quốc Hình thể nước Việt Nam giống hình chữ S Khoảng cách từ cực Bắc đến cực Nam 1650 km, vị trí hẹp theo chiều Đơng sang Tay 50 km Đường bờ biển dài 3260 km
( khơng kể đảo) Việt Nam có 12 hải lý lãnh hải, thêm 12 hải lý tiếp lãnh hải, 200 hải lý vùng đặc quyền kinh tế thềm lục địa Diện tích vùng chủ quyền, quyền chủ quyền quyền tài phán Việt Nam chiếm diện tích khoảng 1000000 km2 biển Đơng, có 4000 đảo quần đảo
như: quần đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa, quần đảo Thổ Chu, đảo Côn đảo, đảo Lý Sơn, đảo Phú quốc, đảo Cát bà,…
Bản đồ Việt Nam
(5)Bản đồ Trung quốc
(6)Giàn khoan thăm dò dầu khí trái phép Ttrung quốc Trong Việt Nam có đầy đủ chứng để chứng minh quần đảo Trường Sa, Hoàng Sa thuộc phần lãnh thổ Việt Nam
Về chứng lịch sử, tại Trung tâm quốc gia IV ( Đà Lạt) giữ bảo quản mộc triều Nguyễn, tư liệu lịch sử Việt Nam Unesco công nhận di sản tư liệu giới Trong đó, đoạn mộc Triều Nguyễn sách “ Đại Nam thực lục biên đệ kỷ” quyễn 55, năm Gia Long thứ 16 ( 1817) có chép: “ Tháng sáu, thuyền Mã Cao đậu Đà Nẳng đem địa đồ Hoàng Sa dâng lên Thưởng cho người thuyền Mã Cao 20 lạng bạc” Đoạn chứng minmh triều Nguyễn coi trọng việc vẽ đồ Hoàng Sa, Trường Sa, chứng minh tư liệu lịch sử quan trọng q giá cho thấy quần đảo Trường Sa, Hồng Sa phần Việt Nam từ trước
(7)Còn thực từ trước đến nay, chiến sĩ Trường Sa Hoàng Sa ngày đêm vượt qua khó khăn, thách thức, tâm giữ gìn xây dựng quần đảo ngày giàu đẹp Đây minh chứng thực sống động chủ quyền Việt Nam hai quần đảo
Các chiến sĩ Trường Sa làm nhiệm vụ
Song chiến sĩ, tầng lớp nhân dân lúc hướng Trường Sa, Hồng Sa thân u, ln dành tình cảm chân thành gởi tặng cho chiến sĩ hai quần đảo thân yêu hát: “ Nơi đảo xa” tác giả Thế Song có đoạn:
“ Tháng năm tầu quen sóng quen gió biển Nước da màu nắng tươi giịn thêm ánh thép
Cánh chim hải âu bốn mùa anh vui khơi Cánh hoa biển trắng kỷ niệm anh gửi tặng em
Đây súng khốc vai trăng đầu núi soi hình anh đứng Nhắn đất liền cánh buồm chở đầy tin u
Sóng ru mối tình đời thủy thủ thêm yêu Đây tầu xa khơi, tầu xa khơi”
Đoạn nhạc thể tình cảm tha thiết thủy thủ nhớ đất liền nói lên lạc quan, tự tin, yêu đời không phần uy nghiêm anh dũng chiến sĩ nơi đảo xa Trong cịn có đoạn: “ Đây Trường Sa, Hoàng Sa
Quần đảo đứng hiên ngang vùng xa ngời sáng”
(8)như tình cảm đồng chí tồn nhân dân đất liền dành tặng anh
Ngược lại tình cảm chân thành mà người dân Việt Nam dành cho chiến sĩ dành cho vùng chủ quyền thiêng liêng mình, Trung Quốc lại có hành động ngang ngược, hăng
Nhiều lần tàu Trung quốc dùng vịi rồng phun nước cơng tàu chiến sĩ ngư dân Việt Nam
(9)Hộ chiếu lưỡi bò thể ngang ngược, bất chấp luật pháp quốc tế Trung Quốc
Qua hành động đối lập Việt Nam sớm có ủng hộ cộng đồng Quốc tế như:
Hàng loạt hội thảo Quốc tế biển Đông diễn Pháp, SriLanka, Na Uy, Argentina, Cu Ba, Mỹ,…Lên án hành động sai trái Trung Quốc, phản đối “mơ hồ” đồ “ đoạn” “10 đoạn” mà Bắc Kinh công bố, đồng thời kêu gọi Trung Quốc phải tuân thủ luật quốc tế, thể vai trò nước lớn có trách nhiệm
Ngược lại chuyên gia, học giả đánh giá cao cách hành xử kiềm chế, mang tính xây dựng hịa bình Việt Nam trước chiến thuật khiêu khích Trung Quốc
Lãnh đạo giới nhiều nước lên tiếng trích mạnh mẽ hành động Trung Quốc gây căng thẳng tình hình khu vực
Theo nghị S.RES.412 nhấn mạnh yêu sách lãnh đạo hành động thách thức cộng đồng Quốc tế Trung Quốc biện minh nêu công ước Liên hiệp Quốc Luật biển 1982 ( UNCLOS), vi phạm tuyên bố cách ứng xử bên biển Đông (DOC) mà Trung Quốc ký với hiệp hội nước Đông Nam Á ( ASEAN) năm 2002
(10)và cần giải bất đồng nảy sinh sau Trung Quốc hạ đặt trái phép dàn khoan Hài Dương 981 biển Đơng cách hịa bình
Qua hội thảo nhận xét nhà lãnh đạo, học giả chuyên gia Cộng đồng quốc tế cộng đồng người Việt Nam nước ngồi có nhửng hành động thiết thực để ủng hộ đồng bào nước chung tay bảo vệ vùng chủ quyền dân tộc mà ông cha ta phải vượt qua bao gian lao, phải rơi nước mắt mồ có hành động:
Các míttinh cộng đồng người Việt Nam nước ngồi với mục đích phản đối Trung Quốc
Ảnh mittinh phản đối Trung quốc xâm phạm Việt Nam
Dư luận nước tên giới phản đối Trung Quốc ủng hộ sách Đảng Nhà Nước Việt Nam việc giải tranh chấp biển Đông ( kể Hồng Kông, Đài Loan người Trung Quốc tôn trọng lẽ phải)
Kiều bào nước đồng bào nước thực chương trình “ Góp đá xâyTrường Sa”
Với chứng ủng hộ cộng đồng Quốc tế khẳng định lần hai quần đảo Hoàng Sa Trường Sa ông cha ta phải đổ mồ hôi, xương máu để xây dựng bảo vệ lâu
6/ Ý nghĩa việc giải tình huống:
(11)thế để bảo vệ xây dựng vùng chủ quyền thiêng liêng ngày phát triển tốt đẹp
Qua thuyết trình, giúp em có nhiều kỹ việc vận dụng kiến thức môn học để giải vấn đề thực tiễn, đồng thời giúp chúng em nhận biết tầm quan trọng môn xã hội
Qua em cảm ơn quý thầy cô tạo điều kiện để chúng em có thêm tự tin để thể lịng u nước qua thuyết trình cảm ơn q thầy bạn suốt q trình thực thuyết trình nhiệt tình giúp đỡ ủng hộ./
TM NHÓM THỰC HIỆN Người viết