De kt 1 tiet tin 67 ki 2

29 7 0
De kt 1 tiet tin 67 ki 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Câu 5: Để di chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trí cần thiết một cách nhanh nhất em thực hiện: a/ Sử dụng phím Home, End b/ Sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím c/ Nháy chuột tại vị trí [r]

(1)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: TIN HỌC 6- TIẾT PPCT: 52 Mức độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ Tự luận TNKQ Tự luận TNKQ Tự luân

Làm quen với soạn thảo văn bản 2 1 1 0.5 1 1.5 Soạn thảo văn đơn

giản 1 0.5 1 0.5 Chỉnh sửa văn bản 1

0.5 1 0.5 2 1 Định dạng văn bản 1

0.5 1 1.5 1 0.5 2.5 Định dạng đoạn văn

(2)

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

MÔN: TIN HỌC - TIẾT PPCT: 52 Thời gian làm 45 phút

Học sinh làm tờ đề này

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… LỚP: 6/…. ĐỀ 1:

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7đ)

I/ Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu nhất: (3đ)

Câu 1: Cách nhanh để khởi động chương trình soạn thảo văn Micrsoft Word là:

a/ Nháy Start  trỏ chuột vào Program  trỏ vào Microsoft Office  nháy chọn Micrsoft Word

b/ Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình

c/ Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình

d/ Nháy chuột vào biểu tượng hình

Câu 2: Để di chuyển phần văn có đến vị trí khác em sử dụng nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

Câu 3:Khi soạn thảo văn Word, để kết thúc đoạn văn em nhấn phím:

a/ Backspace b/ Delete c/ Enter d/ Tab

Câu 4: Để xố kí tự đứng sau trỏ soạn thảo em nhấn phím:

a/ Backspace b/ Delete c/ Enter d/ Capslock

Câu 5: Để mở văn lưu em sử dụng nút lệnh sau đây:

a/ b/ c/ d/

Câu 6: Để di chuyển trỏ soạn thảo đến vị trí cần thiết cách nhanh em thực hiện: a/ Sử dụng phím Home, End b/ Sử dụng phím mũi tên bàn phím c/ Nháy chuột vị trí d/ Tất

II/ Điền vào chỗ trống: (2đ)

Câu 1: ……… gồm lệnh xếp thành nhóm Thanh cơng cụ gồm ………

Câu 2: Nút lệnh dùng để: ………

Câu 3: Để ……….em thực hiện: nháy chuột vị trí bắt đầu kéo thả chuột đến cuối văn cần chọn

Câu 4: Nút lệnh dùng để định dạng kiểu chữ: ……… III/ Điền (Đ) sai (S) vào ô vuông câu: (2đ)

Câu 1: Để có kiểu chữ đậm em nháy vào nút lệnh

Câu 2: Khi soạn thảo văn Word, trỏ soạn thảo tư động xuống dòng tới lề phải Câu 3: Có hai kiểu gõ: TELEX VNI

Câu 4: Khi di chuyển trỏ chuột trỏ soạn thảo di chuyển theo

(3)

B/ PHẦN TỰ LUẬN: (3đ)

Câu 1: Hãy điền tên thành phần hình soạn thảo văn Word đánh dấu số 1, 2, 3, 4, 5, 6, hình đây:

5

4

1:……… 2:……… 3………

4:……… 5:……… 6:………

Câu 2: Thế định dạng văn bản? Các lệnh định dạng phân loại nào? Em định dạng phần khác văn nhiều phông chữ khác khơng? Em có nên dùng nhiều phông chữ khác đoạn văn không? Theo em sao?

(4)

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

MÔN: TIN HỌC - TIẾT PPCT: 52 Thời gian làm 45 phút

Học sinh làm tờ đề này

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… LỚP: 6/…. ĐỀ 2:

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7đ)

I/ Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu nhất: (3đ) Câu 1: Để lưu văn em sử dụng nút lệnh sau đây:

a/ b/ c/ d/

Câu 2: Khi soạn thảo văn Word, để kết thúc đoạn văn em nhấn phím:

a/ Backspace b/ Delete c/ Enter d/ Tab

Câu 3: Để xố kí tự đứng trước trỏ soạn thảo em nhấn phím:

a/ Backspace b/ Delete c/ Enter d/ Capslock

Câu 4: Cách nhanh để khởi động chương trình soạn thảo văn Micrsoft Word là:

a/ Nháy Start  trỏ chuột vào Program  trỏ vào Microsoft Office  nháy chọn Micrsoft Word

b/ Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình

c/ Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình

d/ Nháy chuột vào biểu tượng hình

Câu 5: Để di chuyển trỏ soạn thảo đến vị trí cần thiết cách nhanh em thực hiện: a/ Sử dụng phím Home, End b/ Sử dụng phím mũi tên bàn phím c/ Nháy chuột vị trí d/ Tất

Câu 6: Để chép phần văn có đến vị trí khác em sử dụng nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

II/ Điền vào chỗ trống: (2đ)

Câu 1: Nút lệnh dùng để định dạng kiểu chữ: ………

Câu 2: Để ……….em thực hiện: nháy chuột vị trí bắt đầu kéo thả chuột đến cuối văn cần chọn

Câu 3: ……… gồm lệnh xếp thành nhóm Thanh cơng cụ gồm ………

Câu 4: Nút lệnh dùng để: ……… III/ Điền (Đ) sai (S) vào ô vuông câu: (2đ)

Câu 1: Để định dạng đoạn văn em thực lệnh Format  Font Câu 2: Để có kiểu chữ gạch chân em nháy vào nút lệnh

Câu 3: Để xố kí tự đằng trước trỏ soạn thảo em nhấn phím Delete Câu 4: Nút lệnh dùng để đặt khoảng cách dòng đoạn văn

(5)

B/ PHẦN TỰ LUẬN: (3đ)

Câu 1: Điền vào bảng sau ý nghĩa nút lệnh tương ứng:

Nút lệnh Tên Sử dụng

Italic Cut New Align Left Font color Print

Câu 2: Em liệt kê số hoạt động ngày có liên quan đến soạn thảo văn bản? Liệt kê thành phần có cửa sổ Word

(6)

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

MÔN: TIN HỌC - TIẾT PPCT: 52 Thời gian làm 45 phút

Học sinh làm tờ đề này

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… LỚP: 6/…. ĐỀ 3:

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7đ)

I/ Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu nhất: (3đ)

Câu 1: Khi soạn thảo văn Word, để kết thúc đoạn văn em nhấn phím:

a/ Backspace b/ Delete c/ Enter d/ Tab

Câu 2: Để xố kí tự đứng sau trỏ soạn thảo em nhấn phím:

a/ Backspace b/ Delete c/ Enter d/ Capslock

Câu 3: Để di chuyển trỏ soạn thảo đến vị trí cần thiết em thực hiện:

a/ Sử dụng phím Home, End b/ Sử dụng phím mũi tên bàn phím c/ Nháy chuột vị trí d/ Tất

Câu 4: Để di chuyển phần văn đến vị trí khác em sử dụng nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

Câu 5: Cách để khởi động chương trình soạn thảo văn Micrsoft Word là:

a/ Nháy Start  trỏ chuột vào Program  trỏ vào Microsoft Office  nháy chọn Micrsoft Word

b/ Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình

c/ Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình d/ Cả a b

Câu 6: Để mở văn em sử dụng nút lệnh sau đây:

a/ b/ c/ d/

II/ Điền vào chỗ trống: (2đ)

Câu 1: Để ……….em thực hiện: nháy chuột vị trí bắt đầu kéo thả chuột đến cuối văn cần chọn

Câu 2: ……… gồm lệnh xếp thành nhóm Hàng liệt kê bảng chọn gọi là………

Câu 3: Nút lệnh dùng để định dạng kiểu chữ: ……… Câu 4: Em vào bảng chọn Format  Paragraph, mở hộp thoại Paragraph để thực hiện……… III/ Điền (Đ) sai (S) vào ô vuông câu: (2đ)

Câu 1: Nút lệnh dùng để tăng lề trái đoạn văn

Câu 2: Để thay đổi màu chữ em nháy bên phải hộp Font Color chọn màu thích hợp Câu 3: Để chép phần văn có em sử dụng nút lệnh

Câu 4: Để có kiểu chữ gạch chân em nháy vào nút lệnh

(7)

B/ PHẦN TỰ LUẬN: (3đ)

Câu 1: Trong số thành phần đánh dấu chữ (A), (B), (C) (D), (E), (F) thành phần nút lệnh thành phần tên bảng chọn :

(C) (E) (D) (B) (A)

(F)

……… ……… ……… ……… Câu 2: Điền vào bảng sau ý nghĩa nút lệnh tương ứng:

Nút lệnh Tên Sử dụng

Italic and underline Save

(8)

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

MÔN: TIN HỌC - TIẾT PPCT: 52 Thời gian làm 45 phút

Học sinh làm tờ đề này

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… LỚP: 6/…. ĐỀ 4:

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7đ)

I/ Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu nhất: (3đ) Câu 1: Để di chuyển phần văn đến vị trí khác em sử dụng nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

Câu 2: Để mở văn lưu trân máy em sử dụng nút lệnh sau đây:

a/ b/ c/ d/

Câu 3: Cách nhanh để khởi động chương trình soạn thảo văn Micrsoft Word là:

a/ Nháy Start  trỏ chuột vào Program  trỏ vào Microsoft Office  nháy chọn Micrsoft Word

b/ Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình

c/ Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình d/ Cả a b

Câu 4: Khi soạn thảo văn Word, để kết thúc đoạn văn em nhấn phím:

a/ Backspace b/ Delete c/ Enter d/ Tab

Câu 5: Để di chuyển trỏ soạn thảo đến vị trí cần thiết cách nhanh em thực hiện: a/ Sử dụng phím Home, End b/ Sử dụng phím mũi tên bàn phím c/ Nháy chuột vị trí d/ Tất

Câu 6: Để xố kí tự đứng sau trỏ soạn thảo em nhấn phím:

a/ Backspace b/ Delete c/ Enter d/ Capslock

II/ Điền vào chỗ trống: (2đ)

Câu 1: Thanh công cụ gồm ……… Câu 2: Để ……….em thực hiện: nháy chuột vị trí bắt đầu kéo thả chuột đến cuối văn cần chọn

Câu 3: Nút lệnh dùng để: ……… Câu 4: Nút lệnh dùng để ……… III/ Điền (Đ) sai (S) vào ô vuông câu: (2đ)

Câu 1: Khi soạn thảo văn Word, em phải nhấn Enter xuống dòng tới lề phải Câu 2: Để xố kí tự đằng sau trỏ soạn thảo em nhấn phím Delete

Câu 3: Em soạn thảo văn kiểu gõ: VNI

Câu 4: Để di chuyển phần văn đến vị trí khác em sử dụng nút lệnh

(9)

B/ PHẦN TỰ LUẬN: (3đ)

Câu 1: Hãy nêu cách để khởi động phần mềm soạn thảo văn Microsoft Word? Nêu thao tác đóng văn kết thúc việc soạn thảo

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Câu 2: Hãy nêu giống khác chức phím Backspace phím Delete soạn thảo văn bản?

(10)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: TIN HỌC 7- TIẾT PPCT: 53 Mức độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ Tự luận TNKQ Tự luận TNKQ Tự luân

Định dạng trang tính 1 0.5

2 1

1 0.5

1 1.5

5 3.5 Trình bày in trang

tính

1 0.5

2 1

3 1.5 Sắp xếp lọc liệu 1

0.5

1 0.5

1 1.5

3 2.5 Học toán với Toolkit

Math

2 1

2 1

1 0.5

5 2.5

Tổng

2.5

7 3.5

2

2

(11)

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

MÔN: TIN HỌC - TIẾT PPCT: 53 Thời gian làm 45 phút

Học sinh làm tờ đề này

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… LỚP: 7/…. ĐỀ 1:

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7đ)

I/ Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu nhất: (5đ) Câu 1: Để liệu vào nhiều tính ta sử dụng nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

Câu 2: Giả sử ô A2 có màu xanh chữ màu vàng Ơ B2 có màu trắng chữ màu đen Nếu chép A2 vào B2 B2 có:

a/ Nền màu trắng chữ màu đen b/ Nền màu xanh chữ màu đen c/ Nền màu xanh chữ màu vàng d/ Tất sai

Câu 3: Để giảm bớt chữ số thập phân ta nháy vào nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

Câu 4: Trong B3 có chứa số 7.75, chọn ô B3 nháy hai lần vào nút lệnh kết B3 là:

a/ b/ 7.7500 c/ 7.8 d/ 7.7

Câu 5: Để xem trước in ta sử dụng nút lệnh đây:

a/ b/ c/ d/

Câu 6: Để xếp liệu bảng tính theo thứ tự tăng dần em sử dụng nút lệnh đây:

a/ b/ c/ d/

Câu 7: Trong phần mềm học toán Toolkit Math, gõ xong lệnh cần nhấn phím gì:

a/ Tab b/ Enter c/ Shift d/ Ctrl

Câu 8: Để lọc liệu em thực hiện:

a/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh Filter b/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh AutoFilter

c/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh Filter  nháy chọn AutoFilter d/ Tất sai

Câu 9: Kết dòng lệnh Simplify3/2+5/4 phần mềm Toolkit Math là:

a/ b/ c/ 4/3 d/ 11/4

Câu 10: Trong phần mềm Toolkit Math để vẽ đồ thị hàm số đơn giản ta dùng lệnh:

a/ Simplify b/ Plot c/ Expand d/ Solve

II/ Điền vào chỗ trống: (2đ)

Câu 1: Khi chọn lệnh Page Break Preview, xuất đường kẻ màu xanh ……… ……… Câu 2: ……… chọn hiển thị hàng thoả mãn tiêu chuẩn định đó. Câu 3: Kết dòng lệnh Simplify(1/3+4/5)/(2/3-4/9)+19/10 ………. Câu 4: Sử dụng lệnh ……… để giải phương trình đại số phần mềm Toolkit Math.

B/ PHẦN TỰ LUẬN: (3đ)

Câu 1: Trong A2 trang tính có số 3.48, B2 có số 7.65 Nếu C2 có cơng thức =AVERAGE(A2,B2) Hãy cho kết ô C2 trường hợp sau:

a/ Số C2 định dạng có chữ số thập phân b/ Số ô C2 định dạng có chữ số thập phân c/ Số C2 định dạng số nguyên

(12)

Giải:

……… ……… ……… ……… Câu 2: Có bảng tính hình bên Hãy nêu thao tác để chọn học sinh tiêu biểu tổ mặt học tập, tiêu chí xét tổng điểm mơn Tốn, Văn, Anh bạn chọn phải cao so với bạn lại tổ

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

……… ……… …

……… ……… …

……… ………

……… ……… ……… ……… ……… ……… …

(13)

……… ……… ……… ……… …

……… ……… …

……… ………

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

MÔN: TIN HỌC - TIẾT PPCT: 53 Thời gian làm 45 phút

Học sinh làm tờ đề này

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… LỚP: 7/…. ĐỀ 2:

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7đ)

I/ Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu nhất: (5đ)

Câu 1: Trong phần mềm Toolkit Math để tính toán đa thức ta dùng lệnh:

a/ Simplify b/ Plot c/ Expand d/ Solve

Câu 2: Để xếp liệu bảng tính theo thứ tự giảm dần em sử dụng nút lệnh đây:

a/ b/ c/ d/

Câu 3: Để lọc liệu em thực hiện:

a/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh Filter b/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh AutoFilter

c/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh Filter  nháy chọn AutoFilter d/ Tất sai

Câu 4: Để xem trước in ta sử dụng nút lệnh đây:

a/ b/ c/ d/

Câu 5: Để liệu vào nhiều tính ta sử dụng nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

Câu 6: Giả sử A2 có màu xanh chữ màu đen Ơ B2 có màu trắng chữ màu đen Nếu chép ô A2 vào ô B2 B2 có:

a/ Nền màu trắng chữ màu đen b/ Nền màu xanh chữ màu đen c/ Nền màu xanh chữ màu vàng d/ Tất sai

Câu 7: Kết dòng lệnh Simplify1/2+5/4 phần mềm Toolkit Math là:

a/ b/ c/ 7/4 d/ 11/4

Câu 8: Để tăng thêm chữ số thập phân ta nháy vào nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

Câu 9: Trong phần mềm học toán Toolkit Math, gõ xong lệnh cần nhấn phím gì:

a/ Tab b/ Enter c/ Shift d/ Ctrl

Câu 10: Trong B3 có chứa số 7.15, chọn ô B3 nháy hai lần vào nút lệnh kết B3 là:

a/ b/ 7.1500 c/ 7.20 d/ 7.200

II/ Điền vào chỗ trống: (2đ)

(14)

Câu 1: Kết dòng lệnh Simplify(4/9+2/9)/(2/3-4/9)-10/9 ………. Câu 2: Sử dụng lệnh ……… để vẽ đồ thị hàm số đơn giản phần mềm Toolkit Math. Câu 3: Khi chọn lệnh Page Break Preview, xuất đường kẻ màu xanh ……… ……… Câu 4: ……… chọn hiển thị hàng thoả mãn tiêu chuẩn định đó. B/ PHẦN TỰ LUẬN: (3đ)

Câu 1: Trong A4 trang tính có số 5.17, B4 có số 7.63 Nếu C3 có cơng thức =SUM(A4,B4) Hãy cho kết ô C3 trường hợp sau:

a/ Số C3 định dạng có chữ số thập phân b/ Số ô C3 định dạng có chữ số thập phân c/ Số ô C3 định dạng số nguyên

Giải:

……… ……… ……… ……… Câu 2: Có bảng tính hình bên.Hãy nêu thao tác để:

a/ Sắp xếp dân tộc theo thứ tự dân số từ cao đến thấp b/ Lọc dân tộc có số dân đơng

(15)

………

……… ……… …

……… ……… …

……… ……… ………

……… ……… ……… ……… ……… ……… …

……… ……… …

……… ……… ……… ……… …

……… ………

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

MÔN: TIN HỌC - TIẾT PPCT: 53 Thời gian làm 45 phút

Học sinh làm tờ đề này

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… LỚP: 7/…. ĐỀ 3:

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7đ)

I/ Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu nhất: (5đ)

Câu 1: Để xếp liệu bảng tính theo thứ tự tăng dần em sử dụng nút lệnh đây:

a/ b/ c/ d/

Câu 2: Để xem trước in ta sử dụng nút lệnh đây:

a/ b/ c/ d/

Câu 3: Để giảm bớt chữ số thập phân ta nháy vào nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

Câu 4: Kết dòng lệnh Simplify1/4+7/2 phần mềm Toolkit Math là:

a/ b/ 15/4 c/ 7/2 d/ 11/4

Câu 5: Để lọc liệu em thực hiện:

a/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh Filter b/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh AutoFilter

c/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh Filter  nháy chọn AutoFilter d/ Tất sai

(16)

Câu 6: Trong B3 có chứa số 7.44, chọn ô B3 nháy hai lần vào nút lệnh kết B3 là:

a/ b/ c/ 7.5 d/ 7.4400

Câu 7: Trong phần mềm Toolkit Math để giải phương trình đại số ta dùng lệnh:

a/ Simplify b/ Plot c/ Expand d/ Solve

Câu 8: Trong phần mềm học toán Toolkit Math, gõ xong lệnh cần nhấn phím gì:

a/ Tab b/ Enter c/ Shift d/ Ctrl

Câu 9: Để liệu vào nhiều tính ta sử dụng nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

Câu 10: Giả sử ô A2 có màu vàng chữ màu đỏ Ơ B2 có màu trắng chữ màu đen Nếu chép A2 vào B2 B2 có:

a/ Nền màu vàng chữ màu đỏ b/ Nền màu trắng chữ màu đen c/ Nền màu xanh chữ màu vàng d/ Tất sai

II/ Điền vào chỗ trống: (2đ)

Câu 1: Để ……… ta mở hộp thoại Page Setup Câu 2: Kết dòng lệnh Simplify(1/3+1/6)/(5/3-7/6)-13/6 ………. Câu 3: Sử dụng lệnh ……… để tính tốn với đa thức phần mềm Toolkit Math.

Câu 4: Muốn xếp toàn trang tính theo thứ tự tăng dần cột đó, trước hết ta phải……… ……… B/ PHẦN TỰ LUẬN: (3đ)

Câu 1: Trong ô B4 trang tính có số 5.13, D4 có số 7.64 Nếu A3 có cơng thức =AVERAGE(B4,D4) Hãy cho kết ô A3 trường hợp sau:

a/ Số A3 định dạng có chữ số thập phân b/ Số ô A3 định dạng có chữ số thập phân c/ Số ô A3 định dạng số nguyên

Giải:

……… ……… ……… ……… Câu 2: Có bảng tính hình bên.Hãy nêu thao tác để:

(17)

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

……… ……… …

……… ……… …

……… ………

……… ……… ……… ……… ……… ……… …

……… ……… …

……… ……… ……… ……… …

……… ……… …

……… ………

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

MÔN: TIN HỌC - TIẾT PPCT: 53 Thời gian làm 45 phút

Học sinh làm tờ đề này

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… LỚP: 7/…. ĐỀ 4:

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7đ)

I/ Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu nhất: (5đ)

Câu 1: Giả sử A2 có màu đỏ chữ màu xanh Ơ B2 có màu trắng chữ màu đen Nếu chép ô A2 vào ô B2 ô B2 có:

(18)

a/ Nền màu trắng chữ màu xanh b/ Nền màu đỏ chữ màu xanh c/ Nền màu xanh chữ màu đen d/ Tất sai

Câu 2: Để liệu vào nhiều tính ta sử dụng nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

Câu 3: Trong phần mềm Toolkit Math để tính tốn với biểu thức ta dùng lệnh:

a/ Simplify b/ Plot c/ Expand d/ Solve

Câu 4: Trong phần mềm học toán Toolkit Math, gõ xong lệnh cần nhấn phím gì:

a/ Tab b/ Enter c/ Shift d/ Ctrl

Câu 5: Để giảm bớt chữ số thập phân ta nháy vào nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

Câu 6: Để xem trước in ta sử dụng nút lệnh đây:

a/ b/ c/ d/

Câu 7: Để lọc liệu em thực hiện:

a/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh Filter b/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh AutoFilter

c/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh Filter  nháy chọn AutoFilter d/ Tất sai

Câu 8: Để xếp liệu bảng tính theo thứ tự tăng dần em sử dụng nút lệnh đây:

a/ b/ c/ d/

Câu 9: Kết dòng lệnh Simplify3/4+7/2 phần mềm Toolkit Math là:

a/ 17/4 b/ 13/4 c/ 7/2 d/ 11/4

Câu 10: Trong ô B3 có chứa số 7.8, chọn B3 nháy hai lần vào nút lệnh kết B3 là:

a/ b/ c/ 7.80 d/ 7.800

II/ Điền vào chỗ trống: (2đ)

Câu 1: Muốn xếp tồn trang tính theo thứ tự tăng dần cột đó, trước hết ta phải……… ……… Câu 2: Khi chọn lệnh Page Break Preview, xuất đường kẻ màu xanh ……… ……… Câu 3: Kết dòng lệnh Simplify(1/3+1/6)/(5/3-7/6)-13/6 ………. Câu 4: Sử dụng lệnh ……… để giải phương trình đại số phần mềm Toolkit Math. B/ PHẦN TỰ LUẬN: (3đ)

Câu 1: Trong ô A5 trang tính có số 3.16, C2 có số 5.21 Nếu B3 có cơng thức =AVERAGE(A5,C2) Hãy cho kết ô B3 trường hợp sau:

a/ Số B3 định dạng có chữ số thập phân b/ Số ô B3 định dạng có chữ số thập phân c/ Số ô B3 định dạng số nguyên

Giải:

(19)

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

……… ……… …

……… ……… …

……… ……… ………

……… ……… ……… ……… ……… ……… …

……… ……… …

……… ……… ……… ……… …

(20)

……… …

……… ………

TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA TIẾT

MÔN: TIN HỌC - TIẾT PPCT: 53 Thời gian làm 45 phút

Học sinh làm tờ đề này

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:……… LỚP: 7/…. ĐỀ 5:

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7đ)

I/ Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu nhất: (5đ) Câu 1: Để lọc liệu em thực hiện:

a/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh Filter b/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh AutoFilter

c/ Mở bảng chọn Data  chọn lệnh Filter  nháy chọn AutoFilter d/ Tất sai

Câu 2: Trong ô B3 có chứa số 8.15, chọn B3 nháy hai lần vào nút lệnh kết B3 là:

a/ b/ 8.2 c/ 8.1500 d/ 8.1

Câu 3: Để xếp liệu bảng tính theo thứ tự tăng dần em sử dụng nút lệnh đây:

a/ b/ c/

d/

Câu 4: Giả sử A2 có màu xanh chữ màu đỏ Ơ B2 có màu trắng chữ màu đen Nếu chép ô A2 vào B2 B2 có:

a/ Nền màu trắng chữ màu đỏ b/ Nền màu đỏ chữ màu xanh c/ Nền màu xanh chữ màu đỏ d/ Tất sai

Câu 5: Kết dòng lệnh Simplify7/4+1/2 phần mềm Toolkit Math là:

a/ 11/4 b/ 14/4 c/ 7/2 d/ 9/4

Câu 6: Để liệu vào nhiều tính ta sử dụng nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

Câu 7: Trong phần mềm học toán Toolkit Math, gõ xong lệnh cần nhấn phím gì:

a/ Tab b/ Enter c/ Shift d/ Ctrl

Câu 8: Trong phần mềm Toolkit Math để giải phương trình đại số ta dùng lệnh:

a/ Simplify b/ Plot c/ Expand d/ Solve

Câu 9: Để xem trước in ta sử dụng nút lệnh đây:

a/ b/ c/ d/

Câu 10: Để giảm bớt chữ số thập phân ta nháy vào nút lệnh:

a/ b/ c/ d/

II/ Điền vào chỗ trống: (2đ)

Câu 1: Muốn xếp tồn trang tính theo thứ tự tăng dần cột đó, trước hết ta phải……… ………

(21)

Câu 2: ……… chọn hiển thị hàng thoả mãn tiêu chuẩn định đó. Câu 3: Kết dòng lệnh Simplify(4/9+2/9)/(2/3-4/9)-10/9 ………. Câu 4: Sử dụng lệnh ……… để tính tốn với đa thức phần mềm Toolkit Math.

B/ PHẦN TỰ LUẬN: (3đ)

Câu 1: Trong ô A1 trang tính có số 12.53, C1 có số 8.13 Nếu B1 có cơng thức =SUM(A1,C1) Hãy cho kết ô B1 trường hợp sau:

a/ Số B1 định dạng có chữ số thập phân b/ Số ô B1 định dạng có chữ số thập phân c/ Số ô B1 định dạng số nguyên

Giải:

……… ……… ……… ……… Câu 2: Có bảng tính hình bên.Hãy nêu thao tác để:

a/ Sắp xếp dân tộc theo thứ tự dân số từ thấp đến cao b/ Lọc dân tộc có số dân

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

(22)

……… ……… …

……… ……… ………

……… ……… ……… ……… ……… ……… …

……… ……… …

……… ……… ……… ……… …

……… ………

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: TIN HỌC 6 ĐỀ 1:

A/ TRẮC NGHIỆM

I/ Khoanh câu 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Đ.án b b c b a c II/ Điền câu 0,5 điểm: Câu 1: Bảng chọn – nút lệnh

Câu 2: Căn

Câu 3: Chọn phần văn Câu 4: Nghiêng

III/ Điền Đúng (Đ) Sai (S) vào ô vuông: Điền câu 0,5đ 1- S; 2- Đ; 3- Đ; 4- S

B/ TỰ LUẬN:

Câu 1: (1,5đ) điền thành phần 0,25đ:

1: Thanh công cụ 2: Thanh tiêu đề 3: Thanh bảng chọn 4: Con trỏ soạn thảo 5: Thanh dọc 6: Vùng soạn thảo

Câu 2: (1,5đ)

- Định dạng văn thay đổi kiểu dáng, vị trí kí tự (con chữ, số, kí hiệu), đoạn văn đối tượng khác trang (0,75đ)

- Em định dạng phần khác văn nhiều phông chữ khác (0,25đ)

(23)

ĐỀ 2:

A/ TRẮC NGHIỆM

I/ Khoanh câu 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Đ.án b c a b c a II/ Điền câu 0,5 điểm: Câu 1: Đậm

Câu 2: Chọn phần văn Câu 3: Bảng chọn – nút lệnh Câu 4: Căn thẳng hai lề

III/ Điền Đúng (Đ) Sai (S) vào ô vuông: Điền câu 0,5đ 1- S; 2- Đ; 3-S; 4-Đ

B/ TỰ LUẬN:

Câu 1: (1,5đ) điền thành phần 0,25đ:

Nút lệnh Tên Sử dụng

Italic Kiểu chữ đậm

Cut Di chuyển phần văn bản New Mở văn mới

Align Left Căn thẳng lề trái Font color định dạng màu chữ Print In văn bản

Câu 2: (1,5đ)

(24)

- Các thành phần có cửa sổ Word là: Thanh tiêu đề, bảng chọn, công cụ, dọc ngang, trỏ soạn thảo, vùng soạn thảo (1đ , Nêu thiếu thành phần trừ 0,25đ)

ĐỀ 3:

A/ TRẮC NGHIỆM

I/ Khoanh câu 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Đ.án c b d b d c II/ Điền câu 0,5 điểm: Câu 1: Chọn phần văn

Câu 2: Bảng chọn – Thanh bảng chọn Câu 3: Gạch chân

Câu 4: định dạng đoạn văn

III/ Điền Đúng (Đ) Sai (S) vào ô vuông: Điền câu 0,5đ – S; 2- Đ; 3- S; 4- S

B/ TỰ LUẬN:

Câu 1: (1,5đ) điền thành phần 0,25đ: A, C: bảng chọn

B,C, E, F: nút lệnh

Câu 2: (1,5đ) điền thành phần 0,25đ:

Nút lệnh Tên Sử dụng

Italic and underline Kiểu chữ nghiêng gạch chân Save Lưu văn bản

Align Right Căn thẳng lề phải Copy Sao chép phần văn bản Undo huỷ thao tác vừa thực hiện

(25)

ĐỀ 3:

A/ TRẮC NGHIỆM

I/ Khoanh câu 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Đ.án b a b c c b II/ Điền câu 0,5 điểm: Câu 1: nút lệnh

Câu 2: Chọn phần văn Câu 3: Căn thẳng lề phải

Câu 4: Đặt khoảng cách dòng

III/ Điền Đúng (Đ) Sai (S) vào ô vuông: Điền câu 0,5đ 1- S; 2- Đ; 3- S; 4- Đ

B/ TỰ LUẬN:

Câu 1: (1,5đ) – Cách nhanh để khởi động phần mềm soạn thảo văn Microsoft Word là: nháy đúp chuột vào biểu tượng W hình (0,5đ)

- Để đóng văn nháy vào nút x (0,5đ)

- Để kết thúc việc soạn thảo nháy vào nút x (0,5đ)

Câu 2: (1,5đ)

- Giống nhau: Cả hai phím Backspace Delete dùng để xố kí tự (0,5đ) - Khác nhau:

(26)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: TIN HỌC 7 A/ TRẮC NGHIỆM

I/ Khoanh câu 0,5 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6 10 Đ.án b c d a b a b c d b II/ Điền vào chỗ trống: Đúng câu 0,5đ Câu 1: Các dấu ngắt trang

Câu 2: Lọc liệu Câu 3:

Câu 4: Solve

B/ TỰ LUẬN:

Câu 1: câu 0,5đ

a/ 5.57 b/ 5.6 c/6

Câu 2: - Chọn ô cột tổng điểm

- Nháy vào nút lệnh để xếp cột Tổng điểm theo thứ tự giảm dần

(27)

ĐÊ 2:

A/ TRẮC NGHIỆM

I/ Khoanh câu 0,5 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6 10 Đ.án c b c b b b c a b b II/ Điền vào chỗ trống: Đúng câu 0,5đ Câu 1: 17/9

Câu 2: Plot

Câu 3: Các dấu ngắt trang Câu 4: Lọc liệu

B/ TỰ LUẬN:

Câu 1: (1,5đ) câu 0,5đ a/ 12.80

b/ 12.8 c/ 13 Câu 2: (1,5đ)

a/ (0,5đ)- Nháy chuột chọn ô cột Dân số

- Nháy vào nút lệnh để xếp dân số theo thứ tự từ cao đến thấp b/ (1đ) – Nháy vào ô bảng Số dân 18 đan tộc đông dân

(28)

ĐÊ 3:

A/ TRẮC NGHIỆM

I/ Khoanh câu 0,5 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6 10 Đ.án b b d b c b d b b a II/ Điền vào chỗ trống: Đúng câu 0,5đ Câu 1: Thay đổi lề hướng giấy in

Câu 2: -7/6 Câu 3: Expand

Câu 4: nháy chọn ô cột cần xếp

B/ TỰ LUẬN:

Câu 1: (1,5đ) câu 0,5đ a/ 6.83

b/ 6.8 c/

Câu 2: (1,5đ)

a/ (0,5đ) –Nháy ô cột Tổng điểm

- Nháy vào nút lệnh để xếp học sinh có tổng điểm từ thấp đến cao b/ (1đ) – Nháy vào ô bảng Bảng điểm chọn học sinh tiêu biểu

(29)

ĐÊ 4:

A/ TRẮC NGHIỆM

I/ Khoanh câu 0,5 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6 10 Đ.án b b a b d b c a a d II/ Điền vào chỗ trống: Đúng câu 0,5đ Câu 1: Nháy chọn ô cột cần xếp Câu 2: Các dấu ngắt trang

Câu 3: -7/6 Câu 4: Sove

B/ TỰ LUẬN:

Câu 1: (1,5đ) Đúng câu 0,5đ a/ 4.18

b/ 4.2 c/

Câu 2: (1,5đ) - Chọn cột Tốn

- Nháy vào nút lệnh để xếp cột Toán theo thứ tự giảm dần

(30)

ĐÊ5:

A/ TRẮC NGHIỆM

I/ Khoanh câu 0,5 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6 10 Đ.án c a a c d b b d b d II/ Điền vào chỗ trống: Đúng câu 0,5đ Câu 1: nháy chọn ô cột cần xếp liệu Câu 2: Lọc liệu

Câu 3: 17/9 Câu 4: Expand

B/ TỰ LUẬN:

Câu 1: (1,5đ) câu 0,5đ

a/ 20.66 b/ 20.7 c/ 21

Câu 2: (1,5đ)

a/ Nháy chuột chọn ô cột Dân số

- Nháy vào nút lệnh để xếp dân số theo thứ tự từ cao đến thấp b/ (1đ) – Nháy vào ô bảng Số dân 18 đan tộc đông dân

Ngày đăng: 05/03/2021, 18:06

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan