Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH Lớp: 7A…
Họ tên:
ĐỀ KIỂM TRA LẦN HỌC KỲ NĂM HỌC 2015 – 2016 MƠN: HÌNH HỌC KHỐI:7 HỆ: THCS
Thời gian làm bài: 15 phút ( Không kể thời gian phát đề.)
Điểm Lời phê giáo viên Ký duyệt
Câu (10đ): Cho hình vẽ sau:
a) Chứng minh: BCANPM
b) Cho biết BCA550, tính NPM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN
M
P
N
M
P
N
A C
(2)TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH
HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA 15p LẦN HỌC KỲ NĂM HỌC 2015 – 2016 MƠN: HÌNH HỌC KHỐI: HỆ: THCS
Câu 1: a) Xét hai tam giác vng BCA NPM có:
BCNP
BCA NPM
Vậy BCANPM (cạnh huyền – góc nhọn)
b) Vì BCANPM
nên BCA NPM 550 (hai góc tương ứng)
1.0đ 1.5đ 1.5đ 1.0đ*2 1.0đ 1.0đ*3
Giáo viên đề : Hà Quang Nhị HS làm cách khác chấm theo thang điểm tương ứng
(3)BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA HH15p LỚP HKI 2015-2016 MA TRẬN NHẬN THỨC
Chủ đề mạch kiến thức, kĩ năng Tầm quan trọng (Mức bản trọng tâm của
KTKN)
Trọng số (Mức độ nhận thức của
Chuẩn KTKN)
Tổng điểm
Hai tam giác 40 80
Các trường hợp tam giác 60 120
100% 200
MA TRẬN ĐỀ Chủ đề mạch kiến thức, kĩ
năng 1Mức độ nhận thức- Hình thức câu hỏi2 3 4 Tổng điểm
TL TL TL TL
Hai tam giác Câu 1b
4đ
1 4đ Các trường hợp tam
giác Câu 1a6đ 14đ
2 10đ