cô tin lớp chúng ta không có ai mắc phải lỗi lầm như bãn Vinh.[r]
(1)Giáo dục lên
lớp
() THÁNG 9 : MáI trờng thân yêu
Tiết –
Bµi:
“
TIỂU PHẨM “CÁI BÀN BIẾT ĐAU”I mơc tiªu
Thơng qua tiểu phẩm “Cái bàn biết đau”, giáo dục học sinh biết giữ gìn bàn
ghế và các đồ dùng học tập lớp
HS biết giữ gìn và bảo vệ tài sản của nhà trường là nghĩa vụ của học sinh, là
thực hiện tốt nội quy của nhà trường
* TTHCM: - Tấm gương cần cù lao động, học tập Bác. - Vâng lời Bác chúng cháu học tập chăm ngoan.
II.Tµi liệu ph ơng tiện
- Kich ban Cai bàn biết đau” - Nội quy nhà trường
- nh chup quang canh lp, trng
III.Các hoạt Động dạy học
hoạt Động dạy hoạt Động học
1 Ổn định tổ chức: - Hát bài :Em yêu trường em
2 Bài mới: a Giới thiệu bài:
- GV nêu mục tiêu bài học - Lớp lắng nghe
b Hoạt động chủ yếu:
* Hoạt đợng 1: Cho nhóm diễn tập tiểu phẩm “Cái bàn biết đau”
- GV cho HS chia thành tổ
- GV cho các tổ thảo luận và diễn tập tiểu phẩm nhóm
- Trong quá trình diễn tập giáo viên đến nhóm HD, giúp đỡ để các nhóm hoàn thiện tiểu phẩm của nhóm mình
- GV có lời nhận xét qua lần diễn thử của tùng nhóm: Khi trình diễn cần nói rõ ràng, kết hợp cử điệu bộ, trình diễn phù hợp với lời nhân vật
- Dặn các nhóm chuẩn bị tiết mục văn nghệ trước trình diễn tiểu phẩm 02 bạn trình diễn phải tḥc lời thoại của tùng vai, cịn người dân chuyện thì không cần thuộc (nếu thuộc thì tớt)
- Nhóm là GV định tuần trước - Các nhóm tiến hành diễn tập nhóm
- Các nhóm tiến hành diễn thử
- Các nhóm khác bổ sung cho nhóm bạn
Hoạt động 2: Trình diễn tiểu phẩm - Văn nghệ chào mừng
- Trước các nhóm biểu diễn GV nhắc: Khi trình diễn cần nói rõ ràng, kết hợp
- Mỗi tổ trình diễn tiết mục văn nghệ - MC: Lên tun bớ lí do, giới thiệu chương trình, mời các nhóm trưởng đại diện lên bốc thăm thứ tự biểu diễn
cử điệu bộ, trình diễn phù hợp với lời nhân vật
- GV HD HS trao đổi nội dung tiểu phẩm: + Cô giáo vào lớp thấy Vinh làm gì? + Vì cô giáo cho rằng, cái bàn biết đau?
- Các tổ tiến hành trình diễn tiểu phẩm - Vinh khoa chân, múa tay nhay trờn ban
(2)hoạt Động dạy hoạt Động học
+Ai tan hanh động của bạn Vinh phần cuối tiểu phẩm?
- Văn nghệ kết thúc
người làm - HS giơ tay - HS hát
* Hoạt động 3: Nhận xét- đánh giá
- GV cho HS bình chọn nhóm trình diễn tiểu phẩm mà mình thích
- GV cho HS bình chọn thể hiện nhân vật mình thích nhất? Mình thích điều gì bạn?
- GV tổng kết khen ngợi cả lớp tham gia tập luyện tiểu phẩm
- Khen ngợi các nhóm trình diễn thành cơng, thể hiện tốt vai diễn của mình
*GV nhấn mạnh: Sự hối lỗi bạn Vinh
trong tiểu phẩm lớp tán thưởng. cô tin lớp khơng có mắc phải lỗi lầm bãn Vinh Chúc cho trường của ngày khang trang sạch đẹp.
* TTHCM: - Tấm gương cần cù lao động, học tập Bác.
- Vâng lời Bác chúng cháu học tập chăm ngoan.
- Cả lớp
- Cá nhân bình chọn và trả lời câu hỏi đặt
- Cả lớp lắng nghe và vỗ tay
Hoạt động Hoạt động kết thúc
- GV cho các em biễu diễn văn nghệ
- HS Hát những bài hát nói nhà trường + Em yêu trường em
+ Đi học,