Câu 3: Tìm và gạch một gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì?); gạch 2 gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Làm gì.. Là gì?[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM
ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP – Mơn Tốn Năm học: 2009 – 2010
Bài 1: Tìm x
a/ x : = (dư 5) b/ x – 96 : = 185
Bài 2: Tìm số, biết gấp số lên lần gấp lên lần 450. Bài 3: Hai anh em có 40 viên bi Nếu anh cho em viên bi số viên bi hai anh em Tính số viên bi người có lúc đầu?
Bài 4: Cơ giáo có 84 vở, lần đầu phát cho học sinh 1/4 số vở, lần sau cô lại phát cho học sinh 1/3 số cịn lại Hỏi giáo lại vở?
Bài 5: Kẻ thêm đoạn thẳng để hình sau có hình chữ nhật:
ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP – Môn Tiếng Việt Năm học: 2009 – 2010
Câu 1: Cho từ sau: nhập ngũ, thi hào, mở màn, trẩy quân, chiến đấu, réo rắt, hy sinh, hoạ sĩ, dũng cảm
a/ Hãy xếp từ ngữ thành nhóm: nhóm từ bảo vệ Tổ quốc nhóm từ nghệ thuật b/ Đặt câu với từ sau: dũng cảm, mở
Câu 2:
Tiếng trống trường gióng giả Năm học đến rồi
(Nguyễn Bùi Vợi)
Trong từ: thúc bách, thúc đẩy, giục giã từ thay từ “gióng giả” dịng thơ thứ
Câu 3: Tìm gạch gạch phận trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, gì?); gạch gạch phận trả lời cho câu hỏi Làm gì? Là gì? Thế nào?
a/ Sáng sớm hơm ấy, học sinh trường vệ sinh sân trường thật b/ Trâu, bò, lợn, gà vật quen thuộc nông thôn
c/ Vườn su hào nhà Minh xanh tốt
Câu 4: Trong “Bóc lịch” nhà thơ Bế Kiến Quốc có viết: Ngày hơm qua lại
Trong hạt lúa mẹ trồng Cánh đồng chờ gặt hái Chớm vàng màu ước mong
(2)Con học hành chăm chỉ Là ngày qua còn
Qua đoạn thơ tác giả muốn nói với em điều đẹp đẽ có ý nghĩa sống?