Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh thực hiện được các thao tác định dạng phong chữ; cỡ chữ; kiểu chữ; căn lề trong ô tính và định dạng màu chữ theo yêu cầu.. Hs thực hiện thành thạo:.[r]
(1)Tuần 20 - Tiết 37 Ngày dạy: 29/12/2014
BÀI 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH
1 MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức:
* Hoạt động 1: - Học sinh biết hiểu ngồi hỗ trợ tính tốn, chương trình bảng tính có cơng cụ phong phú giúp trình bày trang tính - Học sinh biết hiểu nút lệnh công cụ
chương trình bảng tính: định dạng phong chữ, cỡ chữ kiểu chữ để dể dàng thao tác, thực
* Hoạt động 2,3: - Học sinh biết cách định dạng màu chữ cho trang tính theo yêu cầu; biết lề tính phải làm
- Học sinh hiểu ý nghĩa việc định dạng màu chữ, lề tính số trường hợp
1.2 Kĩ năng:
Hs thực được:
- Học sinh thực thao tác định dạng phong chữ; cỡ chữ; kiểu chữ; lề tính định dạng màu chữ theo yêu cầu
Hs thực thành thạo:
- Học sinh thực thành thạo thao tác định dạng phong chữ; cỡ chữ; kiểu chữ; lề tính định dạng màu chữ theo yêu cầu
1.3 Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện
2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Định dạng phong chữ, cỡ chữ kiểu chữ - Định dạng màu chữ; Căn lề tính
3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Phịng máy Chương trình bảng tính hoạt động tốt
3.2 Học sinh: Học cũ, xem trước
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.
Ổn định tổ chức kiểm diện (2 phút)
(2)4.2.
Kiểm tra miệng :
Không kiểm tra miệng
4.3.
Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Định dạng phông chữ, cỡ chữ vả kiểu chữ ( 15’)
Gv: Thuyết trình giải thích cho học sinh
hiểu định dạng trang tính
Hs: Chú ý lắng nghe
Gv: Giới thiệu nút lệnh công
cụ dùng để dịnh dạng phông chữ, cỡ chữ kiểu chữ
Gv: Yêu cầu HS xem SGK quan sát tranh
vẽ ->trình bày bước để thay đổi phông chữ Excel
Hs: Quan sát tranh, phát biểu ghi chép
Gv: Yêu cầu học sinh thực thao tác
Hs : Thực thao tác
Gv: Yêu cầu HS xem SGK quan sát tranh
vẽ -> trình bày bước để thay đổi cỡ chữ Excel
Hs: Quan sát tranh, phát biểu ghi chép
Gv: Yêu cầu học sinh thực thao tác
Hs : Thực thao tác
Gv: Yêu cầu HS xem SGK quan sát tranh
vẽ ->trình bày bước để thay đổi kiểu chữ Excel
Hs: Quan sát tranh, phát biểu ghi chép
Gv: Yêu cầu học sinh thực thao tác
Hs : Thực thao tác
1 Định dạng phông chữ, cỡ chữ kiểu chữ
a) Thay đổi phông chữ
- Bước 1: Chọn ô ô cần định dạng - Bước 2: Nháy mũi tên ô Font
- Bước : Chọn phơng chữ thích hợp
b) Thay đổi cỡ chữ
- Bước 1: Chọn ô ô cần định dạng - Bước 2: Nháy mũi tên ô Size
- Bước : Chọn cỡ chữ thích hợp
c) Thay đổi kiểu chữ
- Bước 1: Chọn ô ô cần định dạng
- Bước 2: Nháy nút B để chọn chữ đậm, nút I
để chọn chữ nghiêng, nút U để chọn chữ gạch
chân ( )
* Chú ý : Có thể sử dụng đồng thời nút để có kiểu chữ thích hợp
Hoạt động 2: Định dạng màu chữ (8’) Gv: Giới thiệu nút lệnh Font Color
Hs: Lắng nghe giáo viên giới thiệu
Gv: Yêu cầu học sinh tìm hiểu Sgk đưa
(3)sử dụng nút lệnh
Hs: Nghiên cứu sách giáo khoa trả lời
Gv: Yêu cầu học sinh thực trang tính cụ thể
Hs: Thực theo yêu cầu giáo viên
- Bước 1: Chọn ô ô cần định dạng - Bước 2: Nháy nút mũi tên ô Font Color - Bước : Chọn màu chữ thích hợp
Hoạt động 3: Căn lề tính (10’) Gv: Giới thiệu nút lệnh giúp lề
Hs: Lắng nghe giáo viên giới thiệu
Gv: Yêu cầu học sinh tìm hiểu Sgk đưa
cách sử dụng nút lệnh lề
Hs: Nghiên cứu sách giáo khoa trả lời
Gv: Yêu cầu học sinh thực lề trang
tính
Hs: Thực theo yêu cầu giáo viên
3 Căn lề tính
- Bước 1: Chọn ô cần định dạng
- Bước 2: Nháy nút (Center) để thẳng
giữa tính, nút (Right) để lề phải, nút
(Left) để lề trái cho tính
4.4.
Tổng kết (7 phút)
Gv: Đưa bảng tính Yêu cầu Hs thực lại thao tác học
Hs: Thực yêu cầu giáo viên đưa
4.5.
Hướng dẫn học tập (3 phút)
Đối với học tiết này:
- Về nhà xem lại kiến thức học hôm
- Về nhà thực lại thao tác học (nếu có điều kiện)
Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem trước mục mục chuẩn bị cho tiết sau
- Tìm hiểu kỉ mục 4: Tăng giảm số chữ số thập phân liệu số
5 PHỤ LỤC.