1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 12

Bai 13 Mau va moi truong trong co the

5 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 8,17 KB

Nội dung

HS: Xaùc ñònh thaønh phaàn caáu taïo cuûa maùu GV: Ñieàn caùc cuïm töø : “ huyeát töông, hoàng caàu, baïch caàu, tieåu caàu”, vaøo choå troáng trong ñoaïn thoâng tin sau:?. Maùu goàm [r]

(1)

Tuần: - Tiết PPCT: 13 Ngày dạy:

Bài: 13 MÁU VÀ MƠI TRƯỜNG TRONG CƠ THỂ 1 MỤC TIÊU

1.1 Kiến thức

- HĐ 2: HS hiểu: Được thành phần máu gồm tế máu huyết tương Chức chúng

- HĐ 3: HS biết: Được chức huyết tương hồng cầu, bạch cầu tiểu cầu

- HĐ 4: HS hiểu: Máu nước mô tạo thành mơi trường thể

1.2 Kó naêng

- HĐ : HS thực thành thạo: Tìm kiếm xử lí thơng tin đọc SGK, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu đặc điểm cấu tạo máu

- HĐ 3: HS thực được: Giao tiếp, lắng nghe tích cực hoạt động nhóm

Tự tin trình bày ý kiến trước tổ, nhóm, lớp

- HĐ 4: HS thực hiên thành thạo: Tìm kiếm xử lí thơng tin đọc SGK, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu môi trường thể 1.3 Thái độ

- Thói quen: u thích mơn học, thái độ học tập nghiêm túc

- Tính cách: GD HS có thái độ nghiêm túc làm việc theo nhóm Ýù thức học tập rèn luyện bảo vệ thân thể

2 NỘI DUNG HỌC TẬP

- Tìm hiểu thành phần cấu tạo máu, chức huyết tương hồng cầu

- Môi trường thể 3 CHUẨN BỊ

3.1 Giáo viên

- Sơ đồ quan hệ máu nước mô 3.2 Học sinh

- Chuẩn bị học “Máu môi trường thể” - Máu gồm thành phần cấu tạo nào?

(2)

4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện

8A1 8A2 8A3 8A4 4.2 Kiểm tra miệng: (5 phút)

Câu 1: Máu thuộc loại mơ gì? 10 điểm ĐA: Thuộc mô liên kết

Câu 2: Máu có đâu thể?

ĐA: Tất phận thể 4.3 Tiến trình học

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC

SINH NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động (2 phút): Vào bài

Em thấy máu chảy trường hợp nào? Theo em máu chảy từ đâu? Máu có đặc điểm gì? Để tìm hiểu máu nghiên cứu 13

Hoạt động (8 phút): Tìm hiểu thành phần cấu tạo máu

Mục tiêu: Nêu thành phần máu gồm tế máu huyết tương Chức chúng HS: Đọc thông tin sgk quan sát hình 13.1 GV: Hãy xác định thành phần cấu tạo máu?

HS: Xác định thành phần cấu tạo máu GV: Điền cụm từ : “ huyết tương, hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu”, vào chổ trống đoạn thơng tin sau:

Máu gồm ……….và tế bào máu Các tế bào máu gồm:…………., bạch cầu và………

GV: Máu thuộc loại mơ gì? HS: Thuộc mơ liên kết

I Máu

1 Tìm hiểu thành phần cấu tạo máu

Máu gồm huyết tương tế bào máu

(3)

GV: Máu có đâu thể? HS: Tất phận thể

GV: Mỗi thành phần có cấu tạo chức riêng

Hoạt động (14 phút): Tìm hiểu chức của huyết tương hồng cầu, bạch cầu tiểu cầu

Mục tiêu: Nêu chức huyết tương hồng cầu, bạch cầu tiểu cầu HS: Đọc thông tin bảng 13 sgk

GV: Hãy thảo luận nhóm hồn thành bt sgk Nếu máu nước trạng thái máu nào?

HS: Đặc lại

GV: Khi máu đặc lại vận chuyển máu mạch ntn?

HS: Sẽ khó khăn hơn

GV: Máu có chức thể?

HS: Duy trì trạng thái lỏng để dễ vận chuyển mạch

GV: Dựa vào thành phần huyết tương có thể nhận định chức huyết tương ?

HS: Duy trì thể lỏng vận chuyển chất trong mạch

GV: Vì máu từ phổi tim đỏ tươi từ tế bào tim đỏ thẳm?

HS: Vì có kết hợp với CO2 trở nên đỏ thẳm với O2 tạo nên đỏ tươi

HS: Báo cáo kết hoạt động

GV: Hình dạng lõm hồng cầu có ý nghĩa gì vận chuyển O2 , CO2

HS: Tăng diện tích tiếp xúc với O2 , CO2 tăng khả vận chuyển

GV: Một tế bào sống lấy chất dinh dưỡng, chất cần thiết O2 cung cấp cho tế bào lớn lên, dự trữ lượng, thải chất khơng

2 Tìm hiểu chức huyết tương hồng cầu

* Huyết tương:

- Duy trì máu trạng thái lỏng để dễ lưu thông mạch mơi trường hịa tan chất

- Vận chuyển chất dinh dưỡng, chất thải

* Hồng cầu

Vận chuyển O2 ,CO2 Hb/hồng cầu + O2/phổi -> HbO2 (đỏ tươi)

Hb/hồng cầu + CO2/tế bào -> HbCO2 (đỏ thẳm)

(4)

cần thiết, CO2

GV: Bạch cầu có loại tham gia bảo vệ thể Tiểu cầu thành phần tham gia đông máu

GV: Khi da bị trầy xước nặn hết máu có tượng xảy ra?

HS: Có chất lỏng suốt chảy ra

Hoạt động (10 phút): Tìm hiểu mơi trường trong thể

GV: Sử dụng sơ đồ quan hệ máu nước mô hướng dẫn học sinh quan sát

GV: Môi trường thể gồm yếu tố nào?

HS: Máu, nước mô, bạch huyết

GV: Nêu mối quan hệ thành phần môi trường thể?

HS: Máu tạo nước mô->bạch huyết, bạch huyết thấm vào máu

GV: Các tế bào não… có trực tiếp trao đổi với mơi trường ngồi không ?

HS: Không trực tiếp trao đổi

GV: Sự trao đổi chất tế bào với mơi trường ngồi thực qua yếu tố nào? HS: Qua môi trường

GV: Môi trường gồm thành phần nào?

theå

Gồm máu, nước mơ, bạch huyết chúng có mối quan hệ mật thiết với

Là yếu tố trung gian thực trình trao đổi chất tế bào mơi trường ngồi

4.4 Tổng kết (3 phút)

-Thành phần máu gồm có yếu tố nào? Máu đỏ thẳm giàu co2 đỏ tươi giàu o2 Trạng thái bình thường máu ln trạng thái lỏng Cấu tạo hồng cầu làm tăng trao đổi khí

Các chất có cấu trúc tế bào-khơng có cấu trúc tế bào 4.5 Hướng dẫn học tập (4 phút)

- Đối với học tiết này: + Học thuộc nội dung

(5)

- Đối với học tiết tiếp theo:

+ Chuẩn bị “Bạch cầu-miễn dịch” + Đọc nội dung

+ Tìm hiểu hoạt động chủ yếu bạch cầu + Miễn dịch gì? Có loại miễn dịch? 5 PHỤ LỤC:

Bài tập sinh học

Ngày đăng: 05/03/2021, 15:02

w