- Học sinh thực hiện được việc khởi động phần mềm, tạo, mở và lưu trang Web; cách soạn thảo một trang web đơn giản.. Hs thực hiện thành thạo:.[r]
(1)Trường THCS Thạnh Đông Kế hoạch học Tin Học 9 Tuần 08 - Tiết 16
Ngày dạy: 12/10/2015
Bài 5: TẠO TRANG WEB
BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER
1 MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức:
* Hoạt động 1: - Học sinh biết trang web có thành phần nào? - Học sinh hiểu thành phần để tự tạo cho trang
Web đầy đủ thành phần tiết thực hành
* Hoạt động 2: - Học sinh biết thao tác khởi động phần mềm; thành phần hình phần mềm; tạo, mở lưu trang web * Hoạt động 3: - Học sinh biết hiểu việc soạn thảo trang web tương tự
các phần mềm soạn thảo văn khác 1.2 Kĩ năng:
Hs thực được:
- Học sinh thực việc khởi động phần mềm, tạo, mở lưu trang Web; cách soạn thảo trang web đơn giản
Hs thực thành thạo:
- Học sinh thực thành thạo việc khởi động phần mềm, tạo, mở lưu trang Web; cách soạn thảo trang web đơn giản
1.3 Thái độ: Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện 2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Các dạng thông tin trang Web
- Phần mềm Kompozer soạn thảo trang Web 3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Giáo án, Phần mềm Kompozer 3.2 Học sinh: Học cũ, xem trước 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
(2)Trường THCS Thạnh Đông Kế hoạch học Tin Học 9 4.1.
Ổn định tổ chức kiểm diện (2’)
Giáo viên ổn định tổ chức kiểm diện học sinh 4.2.
Kiểm tra miệng : Không kiểm tra miệng 4.3.
Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Các dạng thông tin trang web (8’)
Gv: Trang web gì?
Hs: Trả lời: Trang web siêu văn gán địa truy cập Internet
Gv: Nghiên cứu sách giáo khoa
Hs: Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa Gv: Trang web chứa gì?
Mạng Internet chứa gì?
Hs: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi Hs: Nhận xét nhóm bạn trả lời Gv: Chốt kết luận vấn đề:
Gv: Trang web chứa thơng tin gì? Hs: Thảo luận trả lời
Gv: Nhận xét
Gv: Quan sát hình 43.SGK- T45 cho biết trang web có thành phần nào?
Hs: Trả lời
Gv: Nhận xét chốt
Tuy nội dung phong phú trang web lại tệp siêu văn đơn giản thường tạo ngôn ngữ HTML
1 Các dạng thông tin trang web
Trang web có thành phần:
- Thơng tin dạng văn trình bày phong phú
- Thơng tin dạng hình ảnh với màu sắc, kiểu, kích thước hiệu ứng thể khác Hình ảnh tĩnh động - Thông tin dạng âm
- Các đoạn phim
- Các phần mềm nhúng hoàn toàn vào trang web
- Đặc biệt, trang web có liên kết Hoạt động 2: Phần mềm thiết kế trang web
Kompozer (12’)
Hs: Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa
Gv: Để khởi động phần mềm Kompozer ta làm tn ?
2 Phần mềm thiết kế trang web Kompozer
Để khởi động ta nháy đúp chuột biểu
(3)Trường THCS Thạnh Đông Kế hoạch học Tin Học 9 Hs: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi
Hs: Nhận xét nhóm bạn trả lời Gv Chốt kết luận vấn đề
Gv: Y/c HS quan sát H44.SGK cho biết thành phần hình
Hs: Trả lời Hs: Nhận xét
Gv: Nhận xét chốt
Gv: Tương tự phần mềm soạn thảo văn khác, ta mở tệp có lưu lại tệp lệnh nào?
Hs: Thảo luận nhóm trả lời Hs: Nhận xét
Gv: Nhận xét chốt
Gv: Y/c HS quan sát H.45(SGK-T47) Thấy có trang chứa tệp HTML mở, Nút dùng để đóng tệp HTML thời
Gv: Y/c HS quan sát H.46(SGK-T48) để thấy việc mở tệp
Gv: Y/c HS quan sát H.47(SGK-T48 để thấy việc lưu lần
tượng Kompozer.exe
a) Màn hình Kompozer
Có bảng chọn, công cụ, cửa sổ soạn thảo
b) Tạo, mở lưu trang web
- Nháy nút công cụ để tạo tệp HTLM sổ soạn thảo - Nháy nút cơng cụ để mở tệp HTLM có, chọn tệp HTLM hộp thoại nháy nút Open
- Nháy nút (hoặc phím Ctrl+S ) công cụ muốn lưu lại tệp thời
- Nháy nút để đóng trang HTLM
Hoạt động 3: Soạn thảo trang web (15’)
Gv: Yêu cầu học sinh nghiên cứu sách giáo khoa
Hs: Học sinh nghiên cứu sỏch giỏo khoa Gv: Ta nhập văn định dạng văn tương tự phần mềm soạn thảo khác.Vậy ta cần phải định dạng nào? Hs: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi
Hs: Nhận xét nhóm bạn trả lời Gv: Chốt kết luận vấn đề:
Gv: Quan sát H.49 để thấy rõ định dạng Hs: HS lắng nghe ghi
3.Soạn thảo trang web Các định dạng sau:
- Đặt màu cho trang web
- Chọn phông chữ, màu chữ cỡ chữ cho văn
- Đặt kiểu chữ (chữ đậm, chữ nghiêng hay chữ gạch chân)
- Căn lề đoạn văn (căn trái, phải, hai bên giữa)
(4)Trường THCS Thạnh Đông Kế hoạch học Tin Học 9
4.4.
Tổng kết (5 phút)
Gv: Cho học sinh thực lại thao tác phần mềm Hs: Thực thao tác học
4.5.
Hướng dẫn học tập (3 phút)
Đối với học tiết này:
- Về nhà xem lại kiến thức học hôm
- Thực hành lại thao tác (nếu có điều kiện) Làm tập liên quan sách giáo khoa
Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem trước mục mục để chuẩn bị cho tiết sau + Nêu thao tác để chèn hình vào trang Web?
5 PHỤ LỤC.
- &