Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
CHỦ ĐỀ CHÍNH: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
CĐ NHÁNH: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU XUNG QUANH BÉ
HOẠT ĐỘNG : KHÁM PHÁ KHOA HỌC
ĐỀ TÀI : CHÚ GÀ TRỐNG DỄ THƯƠNG I/ Mục đích yêu cầu :
- Kiến thức : Trẻ nhận biết gà trống , gà mái, đặc điểm lợi ích chúng , thông qua giúp trẻ biết số vật ni gia đình
- Kỹ : Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ , tư , khả năng so sánh
- Thái độ : Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ chúng II/ Chuẩn bị :
-Máy vi tính,giáo án điện tử gồm 21 slide có hình ảnh,bài hát, đoạn phim liên quan đến nội dung dạy
- tranh, gà cắt rời mảnh để trẻ ghép - Một số gà ,vịt, chó , mèo ,trâu ,bị để trẻ chơi
- chuồng gà, vòng thể dục(dành cho đội) III/ Tiến trình tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ * Hoạt động :
- Cơ cho trẻ chơi trị chơi : “Làm tiếng kêu vật "
- Cơ trị chuyện trẻ vật (Mèo, chó, vịt,gà,…)
- Thế vật sống đâu? * Hoạt động :
- Cho trẻ đọc đồng dao : “Rì rà úp nhà lại ngủ”
- Ị ó o, trời sáng ( dậy bạn ) - Nào lớp nhìn lên hình xem , hình có hình ( hình vng, hình chữ nhật, hình tam giác ,
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ đọc đồng dao chơi
(2)hình trịn )
-Vậy sau hình điều kỳ diệu xảy ra, cô khám phá
- Cơ cho trẻ lên kích chuột vào máy đọc to vật
- Mỗi hình vật ( chó ,gà mái , vịt ,mèo )
- Vậy vật ni đâu ? ( ni gia đình)
- Có vật dễ thương buổi sáng báo thức dậy, đố ? ( gà trống )
- Cô giới thiệu gà trống cho trẻ đồng
- Gà trống có phận ? - Trên đầu gà có ?
- Mào gà ?
- Cô đố nhờ đâu mà gà mổ thức ăn đất
- Cịn gà có ?
- Nhờ đâu mà gà bay ?
- Còn ? Đi gà ? - Gà có chân? Chân gà ?
* Nhờ có đơi chân khoẻ mà gà , nhảy , chân gà có cựa để phịng thủ bị gà khác cơng
- Gà trống có lông ?
- Thức ăn gà gồm ? - Thế gà trống có đẻ khơng ? -Vậy gà để ?
* Cô giới thiệu tranh gà mái (trẻ đồng )
-Trẻ kích chuột vào máy trả lời
-Trẻ trả lời -Con gà trống
-Trẻ đọc “gà trống” -Trẻ quan sát trả lời
-Trẻ trả lời
-Không đẻ -gà mái
(3)- Cô cho trẻ nhận xét gà mái + Mào gà mái ? Cổ gà mái ?
+ Đi gà mái ? Chân gà mái ?
* Cả lớp vận động " Gà gáy vang " - Cho trẻ so sánh gà mái gà trống khác điểm
* GD : Người ta ni gà để làm ? ( để ăn thịt ,để lấy trừng ,bán lấy tiền,… )
- Thịt gà ăn ngon bổ , thịt gà cung cấp cho ta nhiều chất đạm Vì phải chăm sóc gà ? ( Cho gà ăn ,uống nước , tim thuốc cho gà ,tối cho gà vào chuồng )
* Chuyển : Hát " Đàn gà sân " * Hoạt động :
1) Trò chơi : "Ai nhanh "
+ Yêu cầu trị chơi: Cơ có chuồng dành cho đội
+ Cách chơi : Trong rổ có nhiều vật ni gia đình ( chó ,mèo ,gà trống ,gà mái , vịt ,trâu ,bò ) Các lên chọn gà trống cho vào chuồng , lần lên chọn chọn cho vào chuồng chạy cuối hàng đứng, đến bạn thứ hai, hết hàng Đội chọn nhanh nhiều gà trống đội thắng
+ Luật chơi : Khi lên chơi phải bật qua vòng thể dục , chạm chân vào vịng vật khơng tính
+ Trẻ chơi xong cô nhận xét tuyên
-trẻ quan sát trả lời
-Trẻ vận động -Trẻ so sánh
-Trẻ trả lời
-Trẻ hát vận động
-Trẻ lắng nghe
(4)dương
2) Trò chơi : “Ghép hình”
- Cơ cho trẻ lên máy ghép hình gà trống xong , cho trẻ lớp thực ghép hình lại
* Hoạt động 4:
- Cô cho trẻ xem đoạn phim trẻ ăn trưa cô Phượng (cấp dưỡng) nấu từ thịt gà,trẻ quan sát trả lời câu hỏi cơ,qua giáo dọc trẻ chăm sóc,bảo vệ gà,tránh khơng chơi gần gà để phịng ngừa việc lây dịch bệnh từ gà
*Hoạt động 5:
- Nhận xét tuyên dương -Cả lớp hát chuyển hoạt động
-Trẻ chơi
-Trẻ xem phim trả lời câu hỏi cô
-Trẻ hát
* Hoạt động 4:
(5)